LecciónEstudios Sociales · Octavo

8.2. La participación del ser humano en la naturaleza del cambio climático

Variabilidad climática y fenómenos extremos centroamericanos

Al terminar vas a poder distinguir tiempo, clima, variabilidad climática y cambio climático, explicar cómo El Niño y La Niña cambian la lluvia en Costa Rica, y deducir por qué la variabilidad no causa un evento pero sí cambia la probabilidad de que ocurra.

Ya lo sé: ir al ejercicio ↓
Deslizamiento sobre una carretera de Costa Rica durante el huracán Nate, en octubre de 2017: la ladera se vino abajo y tapó medio camino con lodo y troncos. La lluvia extrema no llega sola, sino encadenada a inundaciones y deslizamientos. Imagen de Wikimedia Commons, LuchoCR, CC BY-SA 4.0.
Deslizamiento sobre una carretera de Costa Rica durante el huracán Nate, en octubre de 2017: la ladera se vino abajo y tapó medio camino con lodo y troncos. La lluvia extrema no llega sola, sino encadenada a inundaciones y deslizamientos. Imagen de Wikimedia Commons, LuchoCR, CC BY-SA 4.0.

Entender

Cuatro palabras que hay que separar antes de todo

Este tema se responde mal casi siempre por confundir cuatro conceptos. Vale la pena dedicarles un minuto.

ConceptoQué esEscala de tiempo
TiempoLo que está pasando en la atmósfera ahoraHoras o días
ClimaEl comportamiento habitual de la atmósfera en un lugarDécadas
Variabilidad climáticaOscilaciones alrededor de ese promedio, unos años más secos y otros más lluviososMeses a años
Cambio climáticoUn desplazamiento sostenido del promedio mismoDécadas y más

El tiempo es el día de hoy. El clima es lo que se espera. La variabilidad es que unos años se salgan del guion en una dirección o en otra, y el cambio climático es que el guion entero se esté corriendo.

Si un año llueve muchísimo, eso es variabilidad. Si las décadas muestran que la temperatura media sube y que los eventos extremos son más frecuentes o más intensos, eso es cambio climático. Un evento no prueba el cambio climático; una tendencia sostenida sí.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Qué le da forma al clima centroamericano

Antes de hablar de variabilidad hay que saber cuál es el patrón normal que se altera.

Dos vertientes, dos regímenes. La vertiente caribeña recibe humedad casi todo el año por los vientos del Atlántico y no tiene estación seca marcada. La pacífica sí: un periodo lluvioso y otro claramente seco.

La Zona de Convergencia Intertropical. Una franja donde convergen vientos de ambos hemisferios, el aire asciende y se forman lluvias. Se desplaza al norte y al sur a lo largo del año, y su posición explica en parte la estación lluviosa del Pacífico.

Los sistemas del Atlántico. La temporada de huracanes va del 1 de junio al 30 de noviembre. Costa Rica, por su latitud, recibe con más frecuencia los efectos indirectos —lluvias intensas— que el impacto directo.

Los empujes fríos o nortes. En la época seca del Pacífico, masas de aire frío llegan al Caribe y producen lluvias fuertes en esa vertiente, justo cuando el otro lado está seco.

El veranillo. A mitad de la estación lluviosa, en el Pacífico suele darse una reducción temporal de las lluvias. Es parte del patrón normal, no una anomalía.

El relieve. Las montañas obligan al aire húmedo a ascender y descargar lluvia en la ladera expuesta al viento, dejando la otra más seca.

El Niño y La Niña: el principal motor de la variabilidad

El fenómeno El Niño-Oscilación del Sur es la mayor fuente de variabilidad climática interanual de la región. Consiste en cambios en la temperatura de las aguas superficiales del Pacífico ecuatorial y en el comportamiento de los vientos asociados, que reorganizan el reparto de la lluvia en gran parte del planeta.

Para Centroamérica, el patrón típico es este:

FasePacífico centroamericanoCaribe centroamericano
El NiñoTiende a haber menos lluvia: sequías, veranillos más largosTiende a haber más lluvia
La NiñaTiende a haber más lluvia: inundaciones, deslizamientosTiende a haber menos lluvia
NeutralCerca del comportamiento promedioCerca del comportamiento promedio

Dos advertencias importantes. Primera: son tendencias, no garantías. Cada evento tiene su propia intensidad y no todos se comportan igual. Segunda: las dos vertientes suelen responder de forma opuesta, y por eso la misma fase puede producir sequía en Guanacaste e inundaciones en Limón.

En Costa Rica el seguimiento de estas condiciones lo hace el Instituto Meteorológico Nacional (IMN), que emite los pronósticos estacionales que después usan la agricultura, el sector eléctrico y la CNE.

Cómo se conecta con los fenómenos extremos

Aquí está la idea que da sentido a todo el tema, y conviene decirla con precisión.

La variabilidad climática no crea un evento extremo: cambia la probabilidad de que ocurra. Un año con El Niño no garantiza sequía en Guanacaste, pero la vuelve más probable y más intensa si ocurre.

Y el cambio climático actúa sobre esa misma probabilidad, pero de forma sostenida. Un océano más cálido aporta más energía y más humedad: no significa que haya más tormentas cada año, pero sí que las que se forman pueden cargar más agua y desarrollarse con más fuerza. Y temperaturas más altas aumentan la evaporación, lo que agrava las sequías donde ya las hay. La combinación preocupa: variabilidad más cambio climático produce extremos más marcados en los dos sentidos.

Para la planificación la diferencia es práctica: la variabilidad se pronostica con meses de anticipación y sirve para decidir qué sembrar esta temporada; el cambio climático obliga a rediseñar infraestructura, cultivos y ciudades pensando en décadas.

Ver

Ejemplos resueltos

1. Llovió muchísimo un martes. ¿Eso es cambio climático? No. Eso es tiempo. El cambio climático se identifica con tendencias sostenidas de décadas, no con un día ni con un evento aislado.

2. ¿Por qué el mismo año puede haber sequía en Guanacaste e inundaciones en Limón? Porque las dos vertientes responden de forma opuesta al mismo fenómeno. En El Niño el Pacífico tiende a recibir menos lluvia y el Caribe más.

3. ¿Qué diferencia hay entre variabilidad climática y cambio climático? La variabilidad son oscilaciones alrededor del promedio, de meses a años, y vuelven al punto de partida. El cambio climático es un desplazamiento sostenido del promedio mismo.

4. ¿Por qué un océano más cálido puede intensificar una tormenta? Porque le aporta más energía y más humedad. No hace que se formen necesariamente más tormentas, pero las que se forman pueden cargar más agua y desarrollarse con más fuerza.

Probar3 preguntas con respuesta y explicación

Preguntas de práctica del tema

Tres preguntas de Estudios Sociales del tema 8.2. La participación del ser humano en la naturaleza del cambio climático, para repasar después de «Variabilidad climática y fenómenos extremos centroamericanos», con las cuatro opciones, la respuesta correcta y la explicación. Probá contestarlas antes de abrir la respuesta.

PREGUNTA 1

POR QUÉ CENTROAMÉRICA SE LLEVA LOS DOS EXTREMOS

El istmo es angosto y tiene mar en los dos lados, así que recibe lo que pasa en el Caribe y lo que pasa en el Pacífico. Esa posición lo deja expuesto a dos cosas opuestas: temporada de huracanes por un lado y sequía prolongada por el otro.

La variabilidad climática es el vaivén de un año para otro: hay años lluviosos y años secos, y eso siempre fue así. Lo que cambia ahora es la intensidad del vaivén. El año seco es más seco, el año lluvioso descarga más agua en menos tiempo, y el promedio de la serie deja de servir para planear.

Un tramo del istmo, entre el sur de México y el norte de Costa Rica, es tan propenso a la sequía que tiene nombre propio. Ahí la lluvia falla varios años seguidos y la cosecha de maíz y frijol se pierde: es el alimento de la familia, no un producto de exportación.

Y la misma región recibe huracanes que entran por el Caribe, cruzan y salen al Pacífico. Como el territorio es angosto, un solo evento moja el país entero. En un terreno con pendiente y sin cobertura, esa agua se vuelve deslizamiento.

¿Qué se pierde cuando la lluvia falla en ese tramo?

  • A. El grano básico que la familia siembra para su propio consumo diario.
  • B. La producción de café y de banano, que se manda toda al exterior.
  • C. El pasto del ganado, que es de lo que vive la zona entera.
  • D. La cosecha de caña, que abastece a los ingenios de ahí.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción A.

Es el grano básico que la familia siembra para su propio consumo, no un producto de exportación. No la producción de café y de banano que se manda al exterior, ni el pasto del ganado, ni la cosecha de caña que abastece a los ingenios.

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PREGUNTA 2

Se contesta con el mismo texto de la pregunta 1.

¿Por qué un solo huracán moja el país entero?

  • A. Porque los huracanes de la región duran bastante más que en otras zonas.
  • B. Porque el sistema se detiene sobre el istmo durante varios días.
  • C. Porque la cordillera empuja la nube hacia las dos vertientes.
  • D. Porque la faja es delgada y el sistema la atraviesa entera.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción D.

La faja es delgada y el sistema la atraviesa entera, de un mar al otro. No es que duren más que en otras regiones, ni que se detengan varios días, ni que la cordillera empuje la nube hacia las dos vertientes.

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PREGUNTA 3

Se contesta con el mismo texto de la pregunta 1.

En una ladera sin cobertura vegetal cae en dos horas la lluvia de un mes. ¿Qué se debe esperar en esa ladera?

  • A. Una recarga completa del acuífero de la zona.
  • B. Un deslizamiento, porque la tierra suelta no aguanta.
  • C. Una laguna estable en la parte baja de la cuenca.
  • D. Una crecida lenta que no alcanza a llegar al río.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción B.

Sin raíces que la sujeten, el agua se mete entre la tierra, la afloja y la empuja pendiente abajo. La misma lluvia repartida en un mes se habría infiltrado sin arrastrar nada.

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Los errores que más se cobran

  1. Confundir tiempo con clima. Un día extremo es tiempo. El clima es el comportamiento habitual de la atmósfera durante décadas.
  2. Usar «El Niño» como sinónimo de sequía. Es una fase que altera el reparto de la lluvia: puede secar una vertiente y mojar la otra en el mismo país.
  3. Tratar las tendencias como reglas fijas. Cada evento de El Niño o La Niña tiene su propia intensidad y no siempre produce el mismo resultado.
  4. Atribuir un evento aislado al cambio climático. Lo que se atribuye es el cambio en la frecuencia y la intensidad a lo largo del tiempo, no un evento puntual.
  5. Olvidar el relieve y las dos vertientes. Sin ellos no se explica por qué en Costa Rica dos lugares cercanos tienen climas y respuestas tan distintas.

Clave de análisis

Para reconstruir esta lección guardá una escala de tiempo y una regla.

La escala de tiempo ordena los cuatro conceptos: horas es tiempo, décadas es clima, meses a años es variabilidad, y décadas en adelante con desplazamiento del promedio es cambio climático. Con solo preguntarte «¿de qué escala me están hablando?» sabés cuál de las cuatro palabras corresponde.

La regla resuelve la relación con los eventos extremos: la variabilidad no crea el evento, mueve la probabilidad. El Niño no fabrica una sequía en Guanacaste, pero hace más probable que la haya y que sea más dura. El cambio climático empuja esa probabilidad de forma permanente, porque un océano y una atmósfera más cálidos aportan más energía y más humedad, y al mismo tiempo más evaporación.

Y para el caso centroamericano, tres piezas explican casi todo lo que te pregunten: dos vertientes que responden al revés, un istmo estrecho y montañoso que separa climas en pocos kilómetros, y una temporada de huracanes que lo atraviesa cada año. Sobre ese tablero fijo, El Niño y La Niña reparten cada año las cartas de otra manera.

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Cuatro palabras que hay que separar antes de todo

Este tema se responde mal casi siempre por confundir cuatro conceptos. Vale la pena dedicarles un minuto.

ConceptoQué esEscala de tiempo
TiempoLo que está pasando en la atmósfera ahoraHoras o días
ClimaEl comportamiento habitual de la atmósfera en un lugarDécadas
Variabilidad climáticaOscilaciones alrededor de ese promedio, unos años más secos y otros más lluviososMeses a años
Cambio climáticoUn desplazamiento sostenido del promedio mismoDécadas y más

El tiempo es el día de hoy. El clima es lo que se espera. La variabilidad es que unos años se salgan del guion en una dirección o en otra, y el cambio climático es que el guion entero se esté corriendo.

Si un año llueve muchísimo, eso es variabilidad. Si las décadas muestran que la temperatura media sube y que los eventos extremos son más frecuentes o más intensos, eso es cambio climático. Un evento no prueba el cambio climático; una tendencia sostenida sí.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Qué le da forma al clima centroamericano

Antes de hablar de variabilidad hay que saber cuál es el patrón normal que se altera.

Dos vertientes, dos regímenes. La vertiente caribeña recibe humedad casi todo el año por los vientos del Atlántico y no tiene estación seca marcada. La pacífica sí: un periodo lluvioso y otro claramente seco.

La Zona de Convergencia Intertropical. Una franja donde convergen vientos de ambos hemisferios, el aire asciende y se forman lluvias. Se desplaza al norte y al sur a lo largo del año, y su posición explica en parte la estación lluviosa del Pacífico.

Los sistemas del Atlántico. La temporada de huracanes va del 1 de junio al 30 de noviembre. Costa Rica, por su latitud, recibe con más frecuencia los efectos indirectos —lluvias intensas— que el impacto directo.

Los empujes fríos o nortes. En la época seca del Pacífico, masas de aire frío llegan al Caribe y producen lluvias fuertes en esa vertiente, justo cuando el otro lado está seco.

El veranillo. A mitad de la estación lluviosa, en el Pacífico suele darse una reducción temporal de las lluvias. Es parte del patrón normal, no una anomalía.

El relieve. Las montañas obligan al aire húmedo a ascender y descargar lluvia en la ladera expuesta al viento, dejando la otra más seca.

El Niño y La Niña: el principal motor de la variabilidad

El fenómeno El Niño-Oscilación del Sur es la mayor fuente de variabilidad climática interanual de la región. Consiste en cambios en la temperatura de las aguas superficiales del Pacífico ecuatorial y en el comportamiento de los vientos asociados, que reorganizan el reparto de la lluvia en gran parte del planeta.

Para Centroamérica, el patrón típico es este:

FasePacífico centroamericanoCaribe centroamericano
El NiñoTiende a haber menos lluvia: sequías, veranillos más largosTiende a haber más lluvia
La NiñaTiende a haber más lluvia: inundaciones, deslizamientosTiende a haber menos lluvia
NeutralCerca del comportamiento promedioCerca del comportamiento promedio

Dos advertencias importantes. Primera: son tendencias, no garantías. Cada evento tiene su propia intensidad y no todos se comportan igual. Segunda: las dos vertientes suelen responder de forma opuesta, y por eso la misma fase puede producir sequía en Guanacaste e inundaciones en Limón.

En Costa Rica el seguimiento de estas condiciones lo hace el Instituto Meteorológico Nacional (IMN), que emite los pronósticos estacionales que después usan la agricultura, el sector eléctrico y la CNE.

Cómo se conecta con los fenómenos extremos

Aquí está la idea que da sentido a todo el tema, y conviene decirla con precisión.

La variabilidad climática no crea un evento extremo: cambia la probabilidad de que ocurra. Un año con El Niño no garantiza sequía en Guanacaste, pero la vuelve más probable y más intensa si ocurre.

Y el cambio climático actúa sobre esa misma probabilidad, pero de forma sostenida. Un océano más cálido aporta más energía y más humedad: no significa que haya más tormentas cada año, pero sí que las que se forman pueden cargar más agua y desarrollarse con más fuerza. Y temperaturas más altas aumentan la evaporación, lo que agrava las sequías donde ya las hay. La combinación preocupa: variabilidad más cambio climático produce extremos más marcados en los dos sentidos.

Para la planificación la diferencia es práctica: la variabilidad se pronostica con meses de anticipación y sirve para decidir qué sembrar esta temporada; el cambio climático obliga a rediseñar infraestructura, cultivos y ciudades pensando en décadas.

Deslizamiento sobre una carretera de Costa Rica durante el huracán Nate, en octubre de 2017: la ladera se vino abajo y tapó medio camino con lodo y troncos. La lluvia extrema no llega sola, sino encadenada a inundaciones y deslizamientos. Imagen de Wikimedia Commons, LuchoCR, CC BY-SA 4.0.
Deslizamiento sobre una carretera de Costa Rica durante el huracán Nate, en octubre de 2017: la ladera se vino abajo y tapó medio camino con lodo y troncos. La lluvia extrema no llega sola, sino encadenada a inundaciones y deslizamientos. Imagen de Wikimedia Commons, LuchoCR, CC BY-SA 4.0.

Ejemplos resueltos

1. Llovió muchísimo un martes. ¿Eso es cambio climático? No. Eso es tiempo. El cambio climático se identifica con tendencias sostenidas de décadas, no con un día ni con un evento aislado.

2. ¿Por qué el mismo año puede haber sequía en Guanacaste e inundaciones en Limón? Porque las dos vertientes responden de forma opuesta al mismo fenómeno. En El Niño el Pacífico tiende a recibir menos lluvia y el Caribe más.

3. ¿Qué diferencia hay entre variabilidad climática y cambio climático? La variabilidad son oscilaciones alrededor del promedio, de meses a años, y vuelven al punto de partida. El cambio climático es un desplazamiento sostenido del promedio mismo.

4. ¿Por qué un océano más cálido puede intensificar una tormenta? Porque le aporta más energía y más humedad. No hace que se formen necesariamente más tormentas, pero las que se forman pueden cargar más agua y desarrollarse con más fuerza.

Los errores que más se cobran

  1. Confundir tiempo con clima. Un día extremo es tiempo. El clima es el comportamiento habitual de la atmósfera durante décadas.
  2. Usar «El Niño» como sinónimo de sequía. Es una fase que altera el reparto de la lluvia: puede secar una vertiente y mojar la otra en el mismo país.
  3. Tratar las tendencias como reglas fijas. Cada evento de El Niño o La Niña tiene su propia intensidad y no siempre produce el mismo resultado.
  4. Atribuir un evento aislado al cambio climático. Lo que se atribuye es el cambio en la frecuencia y la intensidad a lo largo del tiempo, no un evento puntual.
  5. Olvidar el relieve y las dos vertientes. Sin ellos no se explica por qué en Costa Rica dos lugares cercanos tienen climas y respuestas tan distintas.

Clave de análisis

Para reconstruir esta lección guardá una escala de tiempo y una regla.

La escala de tiempo ordena los cuatro conceptos: horas es tiempo, décadas es clima, meses a años es variabilidad, y décadas en adelante con desplazamiento del promedio es cambio climático. Con solo preguntarte «¿de qué escala me están hablando?» sabés cuál de las cuatro palabras corresponde.

La regla resuelve la relación con los eventos extremos: la variabilidad no crea el evento, mueve la probabilidad. El Niño no fabrica una sequía en Guanacaste, pero hace más probable que la haya y que sea más dura. El cambio climático empuja esa probabilidad de forma permanente, porque un océano y una atmósfera más cálidos aportan más energía y más humedad, y al mismo tiempo más evaporación.

Y para el caso centroamericano, tres piezas explican casi todo lo que te pregunten: dos vertientes que responden al revés, un istmo estrecho y montañoso que separa climas en pocos kilómetros, y una temporada de huracanes que lo atraviesa cada año. Sobre ese tablero fijo, El Niño y La Niña reparten cada año las cartas de otra manera.