Cómo contar posibilidades, ordenar personas y continuar sucesiones

Al terminar vas a poder contar posibilidades sin hacer la lista completa, resolver ordenamientos con condiciones («siempre juntos», «siempre en un extremo»), contar encuentros de todos contra todos y encontrar la regla de una sucesión aunque la diferencia cambie.

Qué pide esta parte de la prueba

El Cuadro de nociones del folleto oficial de la PAA de la UCR y la UNA incluye conteo intuitivo, permutaciones («variar el orden de objetos o personas») y sucesiones «numéricas, de objetos, de personas». Son ítems cortos, con respuestas numéricas, y se resuelven sin calculadora si se cuenta con método.

El principio de multiplicar

Si una decisión se toma en pasos y cada paso tiene sus opciones, el total se multiplica, no se suma.

En una soda se escoge un casado con 2 tipos de arroz, 3 carnes y 4 frescos. Por cada arroz hay 3 carnes: 2 × 3 = 6 parejas. Por cada pareja hay 4 frescos: 6 × 4 = 24 combinaciones. Sumar 2 + 3 + 4 = 9 cuenta cosas del menú, no platos distintos.

Una de cada grupo: se multiplica. Se suma solo cuando se escoge una cosa de un grupo o de otro, nunca de los dos a la vez.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Ordenar personas en fila

Cuando importa el orden, se cuentan los lugares uno por uno.

Condiciones frecuentes:

CondiciónCómo se cuentaEjemplo con 5 personas
Una persona fija en un lugarse ordenan las demás4! = 24
Una persona en cualquiera de los dos extremos2 × (las demás)2 × 24 = 48
Dos personas siempre juntasse tratan como un bloque, y el bloque se voltea4! × 2 = 48

Todos contra todos

En un torneo donde cada equipo juega una vez contra cada uno de los demás, cada equipo tiene tantos rivales como equipos menos uno. Con 7 equipos: 7 × 6 = 42, pero así cada partido se contó dos veces (A contra B y B contra A). Hay 42 ÷ 2 = 21 partidos.

La misma cuenta sirve para saludos de mano, llamadas entre amigos o líneas que unen puntos: n × (n − 1) ÷ 2.

Tablero de ajedrez con piezas: cada movimiento abre nuevas posibilidades, y contarlas es razonamiento de conteo. Imagen de Wikimedia Commons, Wilfredor, CC0.
Tablero de ajedrez con piezas: cada movimiento abre nuevas posibilidades, y contarlas es razonamiento de conteo. Imagen de Wikimedia Commons, Wilfredor, CC0.

Sucesiones: mirar las diferencias

Ante una sucesión, el primer paso es restar cada término del siguiente.

Si ni las diferencias ni los cocientes muestran un patrón, mirá si hay dos sucesiones intercaladas (posiciones pares e impares).

Ciclos: días, colores, turnos

Cuando algo se repite cada cierto número de pasos, se usa el residuo de la división. Si hoy es martes, ¿qué día será dentro de 30 días? 30 = 7 × 4 + 2: cuatro semanas completas y 2 días más. Jueves.

Ejemplos resueltos

1. ¿De cuántas maneras se pueden sentar 3 hermanos en 3 sillas de la sala? Para la primera silla hay 3 opciones, para la segunda 2 y para la última 1: 3 × 2 × 1 = 6.

2. En una reunión de 12 personas, cada una le da la mano a todas las demás una sola vez. ¿Cuántos saludos hay? Cada persona saluda a 11: 12 × 11 = 132, pero así cada saludo se contó dos veces. 66 saludos.

3. ¿Cuál es el sexto término de 5, 6, 8, 11, 15…? Las diferencias son 1, 2, 3, 4: la siguiente es 5. 15 + 5 = 20.

4. Una contraseña de bicicleta tiene 3 ruedas con los dígitos del 0 al 9. ¿Cuántas combinaciones hay? Cada rueda tiene 10 opciones y se pueden repetir: 10 × 10 × 10 = 1000. No es 10 + 10 + 10, porque se escoge un dígito de cada rueda.

5. Cinco amigos se toman una foto en fila, y Sofía tiene que quedar en uno de los extremos. ¿De cuántas maneras pueden acomodarse? Sofía tiene 2 lugares posibles; los otros 4 se ordenan en 4! = 24 maneras. 2 × 24 = 48.

Los errores que más se cobran

  1. Sumar opciones que se combinan. Sumar cuenta cosas del menú; multiplicar cuenta platos. Si se escoge una de cada grupo, cada opción del primer grupo se junta con todas las del segundo.
  2. Olvidar dividir entre 2 en los encuentros de todos contra todos. «Ana saluda a Beto» y «Beto saluda a Ana» son el mismo saludo, pero la multiplicación los cuenta dos veces.
  3. Olvidar que un bloque de dos personas se puede voltear. Juntos puede ser «Ana-Beto» o «Beto-Ana»: son dos filas distintas, y por eso se multiplica por 2.
  4. Suponer diferencia constante cuando las diferencias crecen. Si solo se mira el primer salto, se proyecta un patrón que la sucesión no tiene.
  5. Contar el día de hoy como el día 1 en los ciclos. «Dentro de 30 días» empieza a contar mañana; si se incluye hoy, la respuesta se corre un día.
  6. Contar sin repetición cuando se puede repetir. En una contraseña el mismo dígito puede salir dos veces; en una fila, la misma persona no puede estar en dos lugares.

Clave de análisis

Antes de contar, preguntate: ¿importa el orden? Si importa (filas, turnos, contraseñas), se cuentan lugares y se multiplica. Si no importa (parejas, saludos, grupos), se cuenta como si importara y se divide entre las veces que se repitió cada grupo.

Preguntas de práctica de esta lección

Tres preguntas de Matemática sobre Razonamiento en contexto matemático, con las cuatro opciones, la respuesta correcta y la explicación. Probá contestarlas antes de abrir la respuesta.

PREGUNTA 1

Para una foto se acomodan cuatro amigas en una sola fila, con Laura siempre en un extremo. ¿De cuántas maneras distintas pueden quedar ordenados?

Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: D. 12

Laura tiene 2 lugares posibles y las otras 3 se acomodan de 6 maneras: 2 × 6 = 12. Sin restricción serían 4! = 24.

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PREGUNTA 2

Para una foto se acomodan cinco estudiantes en una sola fila, con Andrés siempre en el centro. ¿De cuántas maneras distintas pueden quedar ordenados?

Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: A. 24

Andrés queda fijo en el centro y los otros 4 se acomodan de 4! = 24 maneras. Sin restricción serían 5! = 120.

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PREGUNTA 3

Para una foto se acomodan cuatro hermanos en una sola fila, con los gemelos siempre juntos. ¿De cuántas maneras distintas pueden quedar ordenados?

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Respuesta correcta: B. 12

Se tratan los gemelos como un bloque: hay 3 bloques que se ordenan de 6 maneras, y dentro del bloque los gemelos cambian de 2 maneras: 12. Sin restricción serían 4! = 24.

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Tu práctica oficial y tu fecha

El Instituto de Investigaciones Psicológicas de la UCR publica un folleto oficial de práctica de la Prueba de Aptitud Académica, la misma para entrar a la UCR y a la UNA: 75 ítems de selección única con cuatro opciones, para resolver en tres horas y sin calculadora, con la hoja de respuestas al final.

Folleto oficial de práctica (PDF del IIP-UCR)

Según el instructivo de admisión 2026-2027 de la UCR, la prueba se aplica del 27 de setiembre al 19 de octubre de 2026. La práctica en línea del IIP está en su página de la PAA.

Y el temario con el que se arma la prueba: temario de Matemática de admision-ucr-una. Las cincuenta prácticas oficiales de todos los programas están en todas las prácticas oficiales del MEP 2026.

ExamenesCR es un proyecto costarricense independiente. No es oficial ni está afiliado al MEP. Consultas: soporte@examenescr.com