Espacios de participación y representación en el cantón (Primera Unidad, 2° año)
Los espacios de participación de mi cantón
Al terminar vas a poder reconocer los espacios de participación de tu cantón, decir para qué sirve cada uno y explicar por qué hay que cuidarlos.
Qué es un espacio de participación
Un espacio de participación es un lugar del cantón donde la gente se junta para hacer algo en común.
No es la casa de nadie. Es de todos los vecinos.
Ahí uno juega, aprende, reza, hace deporte o cuida la naturaleza. Y ahí uno conoce gente del barrio.
Participar es tomar parte. Es ir, ayudar y opinar.
Los espacios recreativos
Un espacio recreativo es para jugar y descansar.
- El parque del pueblo, con sus bancas y sus árboles.
- El play, con los columpios y el tobogán.
- La plaza del barrio.
- El salón comunal, donde hay bailes y reuniones.
Estos lugares son importantes porque ahí se juega sin peligro. Y porque los niños se encuentran.
Los espacios artísticos
Un espacio artístico es para hacer y ver arte: música, baile, pintura, teatro.
- La casa de la cultura del cantón.
- El salón donde ensaya la banda o el grupo de baile.
- El quiosco del parque, donde la banda toca retretas.
- La escuela, cuando hay una presentación.
Los espacios culturales
Un espacio cultural guarda y enseña lo que somos.
- La biblioteca pública.
- El museo del cantón, si lo hay.
- El parque, cuando se hace el turno o la fiesta del pueblo.
En el turno se vende comida, hay juegos y se recoge plata para la escuela o la iglesia. Es una costumbre muy costarricense.
Los espacios ambientales
Un espacio ambiental cuida la naturaleza.
- Los parques nacionales y las reservas.
- El río o la quebrada del barrio.
- El bosquecito, el jardín o la zona verde.
Costa Rica tiene muchos parques nacionales. Ahí no se corta ni se caza. Se entra a mirar y a aprender.
Los espacios deportivos
Un espacio deportivo es para hacer ejercicio y jugar en equipo.
- La plaza de fútbol.
- La cancha multiuso.
- El gimnasio y la piscina.
En cada cantón hay un Comité Cantonal de Deportes. Es el grupo que organiza los equipos y cuida las canchas.
Los espacios religiosos
Un espacio religioso es para la fe.
- La iglesia del pueblo.
- El templo, la capilla o la ermita.
- El salón parroquial.
En Costa Rica hay personas de muchas religiones. Y también hay personas que no tienen ninguna. A todas se les respeta igual.
Por qué hay que cuidarlos
Estos lugares son de todos. Si se dañan, todos pierden.
Cuidarlos es fácil:
| Se hace | No se hace |
|---|---|
| Botar la basura en el basurero | Tirar basura al suelo o al río |
| Usar bien los juegos | Rayar las paredes y las bancas |
| Dejar el lugar limpio | Quebrar lo que es de todos |
Ejemplos resueltos
1. En mi barrio hay un lugar con columpios y bancas. ¿Qué espacio es?
Paso 1: pienso para qué sirve. Para jugar y descansar. Paso 2: eso es recreación. Paso 3: entonces es un espacio recreativo.
2. La banda de la escuela ensaya en el salón comunal.
Paso 1: el salón comunal es un espacio de todos. Paso 2: ese día se usa para música. Paso 3: entonces funciona como espacio artístico.
3. Un vecino tira basura en la quebrada.
Paso 1: la quebrada es un espacio ambiental. Paso 2: la basura ensucia el agua y mata a los animales. Paso 3: hay que avisarle a un adulto o a la municipalidad.
Los errores que más se cobran
- Creer que el parque es de la municipalidad y no de uno. Pasa porque la municipalidad lo limpia. Pero es público: es de los vecinos, y por eso se cuida.
- Pensar que un espacio sirve para una sola cosa. Pasa porque cada uno tiene su nombre. El salón comunal puede ser recreativo un día y artístico al otro.
- Confundir espacio deportivo con espacio recreativo. Se parecen porque en los dos se juega. En el deportivo se juega en equipo y con reglas; en el recreativo se juega libre.
- Creer que los espacios religiosos son todos iguales. Pasa porque uno solo conoce el de su familia. En el cantón hay varias religiones y todas se respetan.
- Pensar que cuidar el ambiente es solo de los guardaparques. Pasa porque ellos trabajan en eso. La quebrada del barrio la cuidan los vecinos.
Cómo acompañar en casa
Esta parte es para la persona que acompaña. No hace falta saber la materia: las respuestas van al lado.
Al terminar, el estudiante tiene que poder: reconocer los espacios públicos de su cantón y cuidarlos.
Tres preguntas para hacerle
- ¿El parque es de la municipalidad o de uno? → Es público: es de todos, y por eso se cuida
- Un vecino tira basura en la quebrada. ¿Qué se hace? → Se avisa a la municipalidad
- Nombrame dos espacios públicos de aquí → Parque, plaza, salón comunal, biblioteca
Si se traba. Si cree que el parque es «de la muni» y no suyo, pregúntele quién lo paga con los impuestos.
Cinco minutos en la casa. Vayan al parque o la plaza y que señale una cosa que está bien cuidada y una que no.
Clave de análisis
Para saber qué tipo de espacio es, preguntate para qué se junta ahí la gente: a jugar, es recreativo; a hacer arte, artístico; a aprender lo nuestro, cultural; a cuidar la naturaleza, ambiental; a hacer deporte, deportivo; a rezar, religioso. Y todos tienen la misma regla: son de todos, entonces se cuidan entre todos.