La moda: el dato que más se repite
Al terminar vas a poder encontrar la moda de un grupo de datos y usar lo que muestran los datos para defender una respuesta.
Qué es la moda
La moda es el dato que más se repite, o sea el de mayor frecuencia.
En el cuadro de deportes favoritos, la frecuencia más alta es 11 y es la del fútbol. Entonces la moda es fútbol.
Tres cosas que hay que tener claras:
- La moda es la categoría, no el número. La moda es «fútbol», no «11».
- Puede haber dos modas, si dos respuestas empatan en lo más alto.
- Sirve tanto para datos de número como para datos de palabra.
Para qué sirve
Sirve para resumir en una palabra qué fue lo más común, y para decidir cosas. Si la moda del refrigerio preferido es «fruta», la soda de la escuela ya sabe qué conviene tener.
Argumentar con los datos
Argumentar es dar una razón que se apoya en los datos, no en lo que a uno le gusta.
Una buena respuesta tiene tres partes:
- Qué se preguntó y a cuántas personas.
- Qué dicen los datos, con los números.
- Qué se concluye, sin inventar lo que el cuadro no dice.
Así: «Le preguntamos a los 25 niños del aula cuál es su deporte favorito. El fútbol tuvo 11 y es la moda; el ciclismo tuvo 3 y fue el menos elegido. Por eso conviene organizar el campeonato de fútbol.»
Lo que no se puede decir es «a todos les gusta el fútbol»: le gusta a 11 de 25.
Ejemplos resueltos
1. Encontrar la moda. Mascotas de la clase: perro 12, gato 8, pez 3, ninguna 2.
La frecuencia mayor es 12, así que la moda es perro.
2. Dos modas. Fruta preferida: banano 7, mango 7, piña 4, papaya 2.
Banano y mango empatan con 7. Hay dos modas: banano y mango.
3. Un argumento mal armado. Kevin dice: «la moda es perro, así que nadie tiene gato».
Está mal. El cuadro dice que 8 niños tienen gato. La moda dice cuál es el más común, no que los demás no existan.
Los errores que más se cobran
- Dar el número en vez de la categoría. Contesta «la moda es 11». Pasa porque mira la columna de frecuencias y se queda con el número más grande.
- Elegir la primera fila del cuadro. Cree que las categorías vienen ya ordenadas de mayor a menor. Pasa porque no compara todas las frecuencias.
- Confundir la moda con «lo que le gusta a todos». Pasa porque «el más repetido» y «todos» le suenan igual, y son cosas muy distintas.
- Argumentar con la opinión propia. Dice que el fútbol es el mejor porque a él le gusta. Pasa porque no vuelve al cuadro a buscar el número que respalda la frase.
Clave de análisis
La moda es la categoría con la frecuencia más alta, no el número. Y para argumentar, citá el dato: cuántos de cuántos.