Patrones en figuras y en tablas, y los problemas que se resuelven con un patrón

Al terminar vas a poder descubrir el patrón de una sucesión de figuras o de una tabla de números y usarlo para resolver problemas sin tener que contar todo.

Analizar un patrón es encontrar la regla

Un patrón es la regla que se repite para pasar de un término al siguiente. Analizarlo tiene tres pasos, y el tercero es el que casi nadie hace:

  1. Mirá qué cambia de un término al siguiente.
  2. Escribí la regla en palabras.
  3. Comprobá la regla en otro par de términos. Si sirve para todos, es el patrón; si sirve para uno solo, era casualidad.

Patrones con figuras

En una sucesión de figuras, el patrón puede estar en la forma, en la posición o en la cantidad de piezas.

Figura 1: 3 palitos. Figura 2: 5 palitos. Figura 3: 7 palitos.

De la 1 a la 2 se agregaron 2; de la 2 a la 3, otros 2. La regla es sumar 2 palitos por figura, y ya se comprobó en dos pares.

Entonces la figura 4 lleva 7 + 2 = 9 palitos, y la figura 5 lleva 9 + 2 = 11.

Probá la regla en todas las filas antes de darla por buena. Con una no alcanza.
Probá la regla en todas las filas antes de darla por buena. Con una no alcanza.

Patrones en tablas de números

En una tabla, el patrón se puede ver de dos maneras, y conviene probar las dos.

Figura 1 2 3 4 5
Palitos 3 5 7 9 11

Mirando a lo largo de la fila: cada número es el anterior más 2.

Mirando de arriba abajo, columna por columna: el número de palitos es el doble del número de figura, más uno. Comprobá: figura 3, 2 × 3 + 1 = 7. Figura 5, 2 × 5 + 1 = 11. Sirve en las dos.

La segunda forma es mucho más poderosa, porque te deja saltar directo: la figura 20 lleva 2 × 20 + 1 = 41 palitos, sin escribir las diecinueve anteriores.

Resolver problemas con el patrón

El procedimiento completo:

  1. Armá la tabla con los términos que te dan.
  2. Encontrá la regla y comprobala.
  3. Aplicala al término que te piden.
  4. Revisá si la respuesta tiene sentido, comparándola con los términos conocidos.

Si el término pedido está cerca, conviene seguir la fila sumando. Si está lejos, hay que buscar la regla de columna.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1. Una escalera de bloques tiene 4 bloques en el primer escalón, 7 en el segundo y 10 en el tercero. ¿Cuántos tiene el sexto?

De 4 a 7 hay 3, de 7 a 10 hay 3. La regla es sumar 3, comprobada en dos pares.

Cuarto: 10 + 3 = 13. Quinto: 13 + 3 = 16. Sexto: 16 + 3 = 19 bloques.

Ejemplo 2. En la pulpería de don Beto, 1 bolsa de arroz cuesta ₡1 200, 2 cuestan ₡2 400 y 3 cuestan ₡3 600. ¿Cuánto cuestan 9 bolsas?

Regla de columna: el precio es el número de bolsas por 1 200. Comprobación: 3 × 1 200 = 3 600, que es lo que dice la tabla.

Nueve bolsas: 9 × 1 200 = ₡10 800.

Ejemplo 3. Marilú acomoda sillas: la fila 1 tiene 8 sillas, la fila 2 tiene 12, la fila 3 tiene 16. ¿Cuántas sillas hay en la fila 10 y cuántas en total en esas diez filas?

Regla: sumar 4 por fila. En columna: 4 × número de fila + 4. Comprobación: fila 3, 4 × 3 + 4 = 16. Sirve.

Fila 10: 4 × 10 + 4 = 44 sillas.

Para el total, escribo las diez filas: 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 44. Las sumo por parejas de los extremos: 8 + 44 = 52, 12 + 40 = 52, 16 + 36 = 52, 20 + 32 = 52, 24 + 28 = 52. Son cinco parejas de 52: 5 × 52 = 260 sillas.

Los errores que más se cobran

Clave de análisis

Escribí la tabla, buscá la regla mirando la fila y también la columna, y comprobala en dos casos antes de usarla. Si el término pedido está lejos, la regla de columna es la que te lleva directo.

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