Ciencias de sexto grado

El temario oficial del MEP para ciencias de sexto grado, en el orden en que se aprende. Son 12 mini-lecciones repartidas en 3 temas.

Los temas, en orden

• Los seres vivos en entornos saludables, como resultado de la interacción de aspectos biológicos, socioculturales y ambientales
• Uso sostenible de la energía y los materiales, para la preservación y protección de los recursos del planeta
• Interrelaciones entre las actividades que realiza el ser humano a nivel local y global, con la integridad del planeta Tierra y su vinculación con el Universo

Las mini-lecciones, en orden de aprendizaje

• El sistema nervioso: partes y funciones — Los seres vivos en entornos saludables, como resultado de la interacción de aspectos biológicos, socioculturales y ambientales
• Cuidar el sistema nervioso y prevenir el consumo de drogas — Los seres vivos en entornos saludables, como resultado de la interacción de aspectos biológicos, socioculturales y ambientales
• El sistema endocrino y las hormonas — Los seres vivos en entornos saludables, como resultado de la interacción de aspectos biológicos, socioculturales y ambientales
• Reproducción humana y paternidad responsable — Los seres vivos en entornos saludables, como resultado de la interacción de aspectos biológicos, socioculturales y ambientales
• Ecosistemas y niveles de organización — Los seres vivos en entornos saludables, como resultado de la interacción de aspectos biológicos, socioculturales y ambientales
• Lo que rompe el equilibrio ecológico — Los seres vivos en entornos saludables, como resultado de la interacción de aspectos biológicos, socioculturales y ambientales
• Cómo se logra un avance para aprovechar la energía — Uso sostenible de la energía y los materiales, para la preservación y protección de los recursos del planeta
• La energía sonora y el cuidado del oído — Uso sostenible de la energía y los materiales, para la preservación y protección de los recursos del planeta
• Cambios físicos y cambios químicos — Uso sostenible de la energía y los materiales, para la preservación y protección de los recursos del planeta
• Mezclas y sustancias puras — Uso sostenible de la energía y los materiales, para la preservación y protección de los recursos del planeta
• Por qué hay vida en la Tierra y cómo ha cambiado — Interrelaciones entre las actividades que realiza el ser humano a nivel local y global, con la integridad del planeta Tierra y su vinculación con el Universo
• Cómo se formaron el Sistema Solar y el Universo — Interrelaciones entre las actividades que realiza el ser humano a nivel local y global, con la integridad del planeta Tierra y su vinculación con el Universo