Qué es un ángulo, cómo se traza y cómo se estima su abertura

Al terminar vas a poder reconocer ángulos en los objetos que te rodean, trazar uno con sus dos lados y su vértice, y estimar si es más o menos abierto que otro.

Dónde hay ángulos

Un ángulo es la abertura que queda entre dos líneas que se juntan en un punto.

Miralo así: una tijera cerrada no tiene abertura; al abrirla, entre las dos hojas aparece un ángulo, y cuanto más la abrís, más grande es el ángulo.

Hay ángulos por todas partes:

Alargá los lados todo lo que quieras: el ángulo no cambia. Lo que se mide es la abertura.
Alargá los lados todo lo que quieras: el ángulo no cambia. Lo que se mide es la abertura.

Los elementos del ángulo

Todo ángulo tiene tres cosas que hay que saber nombrar:

Elemento Qué es
lados las dos líneas que forman la abertura
vértice el punto donde se juntan los dos lados
abertura el espacio que queda entre los lados

El vértice siempre es uno solo, y los lados siempre son dos. Si ves tres líneas juntándose, hay más de un ángulo.

Cómo se traza un ángulo

Con regla y lápiz, en tres pasos:

  1. Marcá un punto. Ese va a ser el vértice.
  2. Desde ese punto, trazá una línea recta con la regla. Ese es el primer lado.
  3. Desde el mismo punto, trazá otra línea recta hacia otro lado. Ese es el segundo lado.

Lo que quedó entre las dos líneas es el ángulo. Se acostumbra marcarlo con un arquito cerca del vértice, para que se sepa cuál de los dos espacios estás señalando.

Los ángulos se nombran con una letra en el vértice: si el vértice se llama B, el ángulo es «el ángulo B».

Estimar la abertura

Estimar un ángulo es decir cuán abierto está sin medirlo, comparándolo con una abertura que ya conocés. La referencia más útil la tenés a mano: la esquina de una hoja de papel.

Para compararlo, poné la esquina de la hoja sobre el vértice del ángulo, haciendo coincidir un lado. El otro lado del ángulo te dice todo: si queda por dentro de la hoja, el ángulo es más cerrado; si asoma por fuera, es más abierto.

Ojo con una trampa: el tamaño del ángulo no depende de qué tan largos sean los lados. Si alargás los dos lados con la regla, la abertura sigue siendo la misma. Lo que manda es cuánto se separan, no hasta dónde llegan.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1. En un triángulo dibujado en la pizarra, ¿cuántos ángulos hay y dónde están los vértices?

Un triángulo tiene tres esquinas. En cada esquina se juntan dos lados, así que hay 3 ángulos, y los vértices son las tres esquinas.

Ejemplo 2. Trazá el ángulo M y decí cuáles son sus lados.

Marco un punto y le pongo la letra M: ese es el vértice. Con la regla trazo una recta desde M hacia la derecha y otra desde M hacia arriba. Los lados son esas dos rectas, y el ángulo M es la abertura entre ellas.

Ejemplo 3. El reloj marca las 3 en punto. Comparando con la esquina de la hoja, ¿cómo es el ángulo entre las agujas?

A las 3 en punto, una aguja apunta al 12 y la otra al 3. Si pongo la esquina de la hoja en el centro del reloj haciendo coincidir un lado con la aguja del 12, la otra aguja cae justo sobre el otro borde de la hoja. El ángulo es igual a la esquina de la hoja.

Los errores que más se cobran

Clave de análisis

Ángulo es abertura entre dos lados que se juntan en un vértice. Para estimarlo, apoyá la esquina de una hoja en el vértice haciendo coincidir un lado y mirá dónde queda el otro. El largo de los lados no cuenta.

ExamenesCR es un proyecto costarricense independiente. No es oficial ni está afiliado al MEP. Consultas: soporte@examenescr.com