LecciónEducación Cívica · Bachillerato por Madurez

2. Organización del Estado costarricense

La organización del Estado costarricense

Al terminar vas a poder explicar por qué el poder se reparte en órganos separados, decidir a cuál poder u órgano le corresponde un caso concreto, distinguir la Contraloría de la Defensoría y explicar qué cambió de verdad con la abolición del ejército.

Ya lo sé: ir al ejercicio ↓
El Museo Nacional de Costa Rica, en San José, en el edificio del antiguo Cuartel Bellavista. Que un cuartel esté hoy lleno de salas de exposición es lo que quedó de la abolición del ejército. Fotografía de Mariordo, Mario Roberto Durán Ortiz, en Wikimedia Commons, licencia CC BY-SA.
El Museo Nacional de Costa Rica, en San José, en el edificio del antiguo Cuartel Bellavista. Que un cuartel esté hoy lleno de salas de exposición es lo que quedó de la abolición del ejército. Fotografía de Mariordo, Mario Roberto Durán Ortiz, en Wikimedia Commons, licencia CC BY-SA.

Entender

En la prueba, este bloque aporta 9 preguntas de las 60.

Constitucionalismo: la idea de que el poder tiene límites escritos

El constitucionalismo es la idea de que el poder tiene límites puestos por escrito. La Constitución Política de 1949 dice qué puede hacer cada órgano y qué derechos no se le pueden quitar a nadie.

De ahí sale la regla que ordena todo lo demás: ninguna ley puede contradecir la Constitución.

El constitucionalismo responde una sola pregunta: ¿qué pasa cuando el que manda se pasa de la raya? La respuesta costarricense es que hay un texto superior y órganos encargados de hacerlo valer.

Por qué el poder se parte en pedazos

Si una misma persona hiciera las leyes, las ejecutara y juzgara a quien las incumple, nadie podría corregirla. Repartir esas tres funciones es la manera de que cada órgano frene a los otros dos.

Por eso no se reparten por temas —educación, salud, carreteras— sino por verbos: hacer, ejecutar, juzgar.

Los tres poderes y el verbo que define a cada uno

  • Legislativo: la Asamblea Legislativa, con 57 diputaciones. Hace las leyes, aprueba el presupuesto y ejerce control político.
  • Ejecutivo: la Presidencia con sus ministerios. Ejecuta las leyes y administra el país. Costa Rica es presidencialista: la persona presidenta es jefa de Estado y de Gobierno a la vez, y se elige por voto directo.
  • Judicial: la Corte Suprema de Justicia. Juzga y aplica las leyes; su Sala Constitucional revisa que nada contradiga la Constitución.
Si el caso es…El verbo es…Le toca a…
Aprobar una ley de tránsitoHacerAsamblea Legislativa
Construir la carreteraEjecutarPoder Ejecutivo
Resolver un pleito entre vecinosJuzgarPoder Judicial
Anular una ley que choca con la ConstituciónJuzgar la leySala Constitucional

Fijate en la última fila. La Sala Constitucional no hace leyes: las revisa.

Los órganos que vigilan al que gobierna

Separar los tres poderes no alcanza: el Ejecutivo administra plata y trata todos los días con la gente. Por eso hay órganos de control:

  • Contraloría General de la República: vigila cómo se gasta el dinero público. Es órgano auxiliar de la Asamblea Legislativa, no del Ejecutivo: si dependiera del que gasta, no podría fiscalizarlo.
  • Defensoría de los Habitantes: protege a las personas frente a abusos del sector público. No juzga ni castiga: investiga, recomienda y hace públicas las fallas.
  • Tribunal Supremo de Elecciones: órgano con rango de poder, que organiza las elecciones con independencia total.

La regla es corta: la Contraloría cuida la plata, la Defensoría cuida a las personas, el TSE cuida el voto. Los tres están fuera del Ejecutivo por la misma razón que el árbitro no juega en ningún equipo.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Abolir el ejército: qué cambió de verdad

En 1948, José Figueres Ferrer abolió el ejército, y en 1949 quedó en la Constitución. El dato solo no explica nada; la cadena de consecuencias sí:

  1. El país dejó de tener una fuerza armada capaz de tomar el poder. Donde hay ejército hay siempre un actor con armas que puede interrumpir el orden constitucional.
  2. El presupuesto militar se volcó a educación y salud.
  3. La consecuencia de fondo: los conflictos se resuelven por vía institucional y no por la fuerza. Esa es la base de la cultura política costarricense.

Cómo incide la ciudadanía entre una elección y otra

Los mecanismos de incidencia son las formas de influir sin esperar a la siguiente elección: referéndum, iniciativa popular, cabildos, audiencias públicas, recursos ante la Sala Constitucional y la petición a la Defensoría.

Cada uno entra por una puerta distinta: el referéndum y la iniciativa popular, por la vía de la ley; los cabildos y audiencias, por la municipal; el recurso ante la Sala Constitucional y la queja ante la Defensoría, por la del control. Elegir bien el mecanismo es elegir bien la puerta.

Los discursos que hay que reconocer

El documento oficial nombra cinco. Lo que se pregunta es de qué trata cada uno.

  • Rafael Ángel Calderón Guardia, sobre el problema social: la base de las garantías sociales.
  • José Figueres Ferrer, Cartas a un ciudadano.
  • Manuel Mora Valverde, en defensa de Vanguardia Popular, 1958.
  • Óscar Arias, La paz no tiene fronteras: el discurso del Nobel de la Paz.
  • Elizabeth Odio, sobre las agresiones sexuales como crímenes del Derecho Internacional Humanitario.

Agrupalos por asunto y no se mezclan: dos de derechos sociales (Calderón, Mora), uno de proyecto de país (Figueres), uno de paz (Arias) y uno de derechos humanos en el plano internacional (Odio).

Ver

Ejemplos resueltos

1. Una municipalidad no rinde cuentas de cómo gastó una partida del presupuesto nacional. ¿Quién interviene? La Contraloría General de la República, porque el asunto es dinero público. No es la Defensoría: ahí no hay una persona afectada, hay fondos sin justificar.

2. A una persona una institución pública le niega un trámite sin explicación y no le contestan los reclamos. ¿A dónde acude? A la Defensoría de los Habitantes, que protege a las personas frente al sector público. Es el caso inverso: acá el afectado es alguien, no el presupuesto.

3. La Asamblea aprueba una ley que contradice un derecho de la Constitución. ¿Qué ocurre? La Sala Constitucional puede declararla inconstitucional y dejarla sin efecto. Esa es la consecuencia práctica del constitucionalismo.

4. ¿Por qué se dice que Costa Rica es presidencialista y no parlamentaria? Porque la persona presidenta se elige por voto directo y es jefa de Estado y de Gobierno a la vez. En un régimen parlamentario la nombraría la Asamblea y caería si pierde su apoyo.

5. Una pregunta afirma que el ejército se abolió en 1949. ¿Es correcto? Con matiz: la abolición fue en 1948, y en 1949 quedó plasmada en la Constitución. Confundir los dos momentos es el error clásico del bloque.

Probar3 preguntas con respuesta y explicación

Preguntas de práctica del tema

Tres preguntas de Educación Cívica del tema 2. Organización del Estado costarricense, para repasar después de «La organización del Estado costarricense», con las cuatro opciones, la respuesta correcta y la explicación. Probá contestarlas antes de abrir la respuesta.

PREGUNTA 1

El Poder Legislativo costarricense se compone de una sola cámara con 57 diputaciones electas por provincia. Costa Rica no cuenta con senado ni con una segunda cámara de revisión, de modo que un proyecto de ley se discute en comisión y luego en el plenario de esa misma cámara.

De acuerdo con el texto anterior, ¿qué caracteriza al Poder Legislativo costarricense?

  • A. Es bicameral, porque los proyectos pasan por una comisión y después por el plenario.
  • B. Es unicameral, porque una sola cámara discute y aprueba la totalidad de las leyes.
  • C. Es federal, porque las diputaciones se eligen de manera separada en cada provincia.
  • D. Es parlamentario, porque de esa cámara surge el gobierno que dirige la administración.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción B.

Hay una sola cámara de 57 diputaciones que discute y aprueba todas las leyes, sin senado que revise después. Llamarlo bicameral porque los proyectos pasan por una comisión y después por el plenario confunde dos etapas internas con dos cámaras distintas.

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PREGUNTA 2

La Contraloría revisa cómo gastan los ministerios, y ninguno de ellos participa en su nombramiento ni puede removerla; cada año presenta su informe ante la Asamblea Legislativa. La Defensoría, la Procuraduría y el Tribunal Supremo de Elecciones funcionan bajo el mismo esquema en sus respectivos ámbitos.

A partir de lo expuesto, ¿qué comparten esas cuatro instituciones?

  • A. Todas dependen jerárquicamente del órgano cuyas actuaciones deben fiscalizar.
  • B. Todas ejercen funciones de administración de los servicios públicos del país.
  • C. Ninguna presenta informes sobre su gestión ante la Asamblea Legislativa del país.
  • D. Ejercen control sin depender de lo que fiscalizan y rinden cuentas ante la Asamblea.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción D.

Controlan sin depender de aquello que revisan, y aun así responden ante la Asamblea: independencia con rendición de cuentas. Que dependan jerárquicamente del órgano cuyas actuaciones fiscalizan anularía el control desde el primer día.

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PREGUNTA 3

Las instituciones autónomas costarricenses cuentan con junta directiva propia y presupuesto separado del gobierno central. Esa autonomía busca que sus decisiones técnicas no cambien con cada gobierno, y a la vez dificulta coordinar políticas que requieren la acción conjunta de varias instituciones.

Según el planteamiento anterior, ¿qué tensión genera el diseño de las instituciones autónomas?

  • A. Las deja sujetas a lo que resuelva cada gobierno mientras esté en el cargo.
  • B. Resguarda la continuidad del criterio pero complica el trabajo conjunto.
  • C. Las libera de rendir cuentas por los fondos que llegan a manejar.
  • D. Deja en el gobierno central todas las decisiones sobre esos servicios.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción B.

Quien responde que las deja sujetas a lo que decida cada gobierno invierte el propósito: ese arreglo existe justamente para que el criterio técnico no cambie con cada administración.

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Los errores que más se cobran

  1. Poner la Contraloría dentro del Poder Ejecutivo. Es auxiliar de la Asamblea Legislativa: quien fiscaliza el gasto no puede depender de quien gasta.
  2. Confundir Defensoría con Contraloría. Una defiende personas, la otra vigila plata. Preguntate quién es el afectado.
  3. Creer que el Poder Judicial hace leyes. Las aplica y, por la Sala Constitucional, las revisa. Hacerlas le toca al Legislativo.
  4. Fechar mal la abolición del ejército. Fue en 1948; a la Constitución llegó en 1949. Son dos hechos, no uno.
  5. Olvidar que el TSE es independiente de los tres poderes. Si lo metés dentro de alguno, la respuesta se cae.
  6. Pensar que las funciones se reparten por temas. No hay un «poder de la educación»: se reparten por lo que se hace con la ley.

Clave de análisis

Si se te borra el organigrama, se reconstruye con dos razones. La primera: el Estado se divide porque el poder necesita quien lo frene, y por eso las funciones se reparten por verbos —hacer la ley, ejecutarla, juzgarla—. Con ese criterio ubicás cualquier caso: preguntate qué se está haciendo con la ley y el poder aparece solo.

La segunda explica a los órganos de control: ninguno puede depender de aquel a quien vigila. De ahí se deduce que la Contraloría sea auxiliar de la Asamblea y no del Ejecutivo, que la Defensoría actúe frente al sector público sin ser parte de él y que el TSE sea independiente de los tres poderes. La abolición del ejército cierra la misma idea desde otro ángulo: al quitar del mapa a la única institución capaz de imponerse por la fuerza, el país dejó los conflictos en manos de las instituciones y las urnas. Todo el bloque dice lo mismo de tres maneras: acá el poder se limita, y se limita por escrito.

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Al terminar vas a poder explicar por qué el poder se reparte en órganos separados, decidir a cuál poder u órgano le corresponde un caso concreto, distinguir la Contraloría de la Defensoría y explicar qué cambió de verdad con la abolición del ejército.

En la prueba, este bloque aporta 9 preguntas de las 60.

Constitucionalismo: la idea de que el poder tiene límites escritos

El constitucionalismo es la idea de que el poder tiene límites puestos por escrito. La Constitución Política de 1949 dice qué puede hacer cada órgano y qué derechos no se le pueden quitar a nadie.

De ahí sale la regla que ordena todo lo demás: ninguna ley puede contradecir la Constitución.

El constitucionalismo responde una sola pregunta: ¿qué pasa cuando el que manda se pasa de la raya? La respuesta costarricense es que hay un texto superior y órganos encargados de hacerlo valer.

Por qué el poder se parte en pedazos

Si una misma persona hiciera las leyes, las ejecutara y juzgara a quien las incumple, nadie podría corregirla. Repartir esas tres funciones es la manera de que cada órgano frene a los otros dos.

Por eso no se reparten por temas —educación, salud, carreteras— sino por verbos: hacer, ejecutar, juzgar.

Los tres poderes y el verbo que define a cada uno

  • Legislativo: la Asamblea Legislativa, con 57 diputaciones. Hace las leyes, aprueba el presupuesto y ejerce control político.
  • Ejecutivo: la Presidencia con sus ministerios. Ejecuta las leyes y administra el país. Costa Rica es presidencialista: la persona presidenta es jefa de Estado y de Gobierno a la vez, y se elige por voto directo.
  • Judicial: la Corte Suprema de Justicia. Juzga y aplica las leyes; su Sala Constitucional revisa que nada contradiga la Constitución.
Si el caso es…El verbo es…Le toca a…
Aprobar una ley de tránsitoHacerAsamblea Legislativa
Construir la carreteraEjecutarPoder Ejecutivo
Resolver un pleito entre vecinosJuzgarPoder Judicial
Anular una ley que choca con la ConstituciónJuzgar la leySala Constitucional

Fijate en la última fila. La Sala Constitucional no hace leyes: las revisa.

Los órganos que vigilan al que gobierna

Separar los tres poderes no alcanza: el Ejecutivo administra plata y trata todos los días con la gente. Por eso hay órganos de control:

  • Contraloría General de la República: vigila cómo se gasta el dinero público. Es órgano auxiliar de la Asamblea Legislativa, no del Ejecutivo: si dependiera del que gasta, no podría fiscalizarlo.
  • Defensoría de los Habitantes: protege a las personas frente a abusos del sector público. No juzga ni castiga: investiga, recomienda y hace públicas las fallas.
  • Tribunal Supremo de Elecciones: órgano con rango de poder, que organiza las elecciones con independencia total.

La regla es corta: la Contraloría cuida la plata, la Defensoría cuida a las personas, el TSE cuida el voto. Los tres están fuera del Ejecutivo por la misma razón que el árbitro no juega en ningún equipo.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Abolir el ejército: qué cambió de verdad

En 1948, José Figueres Ferrer abolió el ejército, y en 1949 quedó en la Constitución. El dato solo no explica nada; la cadena de consecuencias sí:

  1. El país dejó de tener una fuerza armada capaz de tomar el poder. Donde hay ejército hay siempre un actor con armas que puede interrumpir el orden constitucional.
  2. El presupuesto militar se volcó a educación y salud.
  3. La consecuencia de fondo: los conflictos se resuelven por vía institucional y no por la fuerza. Esa es la base de la cultura política costarricense.
El Museo Nacional de Costa Rica, en San José, en el edificio del antiguo Cuartel Bellavista. Que un cuartel esté hoy lleno de salas de exposición es lo que quedó de la abolición del ejército. Fotografía de Mariordo, Mario Roberto Durán Ortiz, en Wikimedia Commons, licencia CC BY-SA.
El Museo Nacional de Costa Rica, en San José, en el edificio del antiguo Cuartel Bellavista. Que un cuartel esté hoy lleno de salas de exposición es lo que quedó de la abolición del ejército. Fotografía de Mariordo, Mario Roberto Durán Ortiz, en Wikimedia Commons, licencia CC BY-SA.

Cómo incide la ciudadanía entre una elección y otra

Los mecanismos de incidencia son las formas de influir sin esperar a la siguiente elección: referéndum, iniciativa popular, cabildos, audiencias públicas, recursos ante la Sala Constitucional y la petición a la Defensoría.

Cada uno entra por una puerta distinta: el referéndum y la iniciativa popular, por la vía de la ley; los cabildos y audiencias, por la municipal; el recurso ante la Sala Constitucional y la queja ante la Defensoría, por la del control. Elegir bien el mecanismo es elegir bien la puerta.

Los discursos que hay que reconocer

El documento oficial nombra cinco. Lo que se pregunta es de qué trata cada uno.

  • Rafael Ángel Calderón Guardia, sobre el problema social: la base de las garantías sociales.
  • José Figueres Ferrer, Cartas a un ciudadano.
  • Manuel Mora Valverde, en defensa de Vanguardia Popular, 1958.
  • Óscar Arias, La paz no tiene fronteras: el discurso del Nobel de la Paz.
  • Elizabeth Odio, sobre las agresiones sexuales como crímenes del Derecho Internacional Humanitario.

Agrupalos por asunto y no se mezclan: dos de derechos sociales (Calderón, Mora), uno de proyecto de país (Figueres), uno de paz (Arias) y uno de derechos humanos en el plano internacional (Odio).

Ejemplos resueltos

1. Una municipalidad no rinde cuentas de cómo gastó una partida del presupuesto nacional. ¿Quién interviene? La Contraloría General de la República, porque el asunto es dinero público. No es la Defensoría: ahí no hay una persona afectada, hay fondos sin justificar.

2. A una persona una institución pública le niega un trámite sin explicación y no le contestan los reclamos. ¿A dónde acude? A la Defensoría de los Habitantes, que protege a las personas frente al sector público. Es el caso inverso: acá el afectado es alguien, no el presupuesto.

3. La Asamblea aprueba una ley que contradice un derecho de la Constitución. ¿Qué ocurre? La Sala Constitucional puede declararla inconstitucional y dejarla sin efecto. Esa es la consecuencia práctica del constitucionalismo.

4. ¿Por qué se dice que Costa Rica es presidencialista y no parlamentaria? Porque la persona presidenta se elige por voto directo y es jefa de Estado y de Gobierno a la vez. En un régimen parlamentario la nombraría la Asamblea y caería si pierde su apoyo.

5. Una pregunta afirma que el ejército se abolió en 1949. ¿Es correcto? Con matiz: la abolición fue en 1948, y en 1949 quedó plasmada en la Constitución. Confundir los dos momentos es el error clásico del bloque.

Los errores que más se cobran

  1. Poner la Contraloría dentro del Poder Ejecutivo. Es auxiliar de la Asamblea Legislativa: quien fiscaliza el gasto no puede depender de quien gasta.
  2. Confundir Defensoría con Contraloría. Una defiende personas, la otra vigila plata. Preguntate quién es el afectado.
  3. Creer que el Poder Judicial hace leyes. Las aplica y, por la Sala Constitucional, las revisa. Hacerlas le toca al Legislativo.
  4. Fechar mal la abolición del ejército. Fue en 1948; a la Constitución llegó en 1949. Son dos hechos, no uno.
  5. Olvidar que el TSE es independiente de los tres poderes. Si lo metés dentro de alguno, la respuesta se cae.
  6. Pensar que las funciones se reparten por temas. No hay un «poder de la educación»: se reparten por lo que se hace con la ley.

Clave de análisis

Si se te borra el organigrama, se reconstruye con dos razones. La primera: el Estado se divide porque el poder necesita quien lo frene, y por eso las funciones se reparten por verbos —hacer la ley, ejecutarla, juzgarla—. Con ese criterio ubicás cualquier caso: preguntate qué se está haciendo con la ley y el poder aparece solo.

La segunda explica a los órganos de control: ninguno puede depender de aquel a quien vigila. De ahí se deduce que la Contraloría sea auxiliar de la Asamblea y no del Ejecutivo, que la Defensoría actúe frente al sector público sin ser parte de él y que el TSE sea independiente de los tres poderes. La abolición del ejército cierra la misma idea desde otro ángulo: al quitar del mapa a la única institución capaz de imponerse por la fuerza, el país dejó los conflictos en manos de las instituciones y las urnas. Todo el bloque dice lo mismo de tres maneras: acá el poder se limita, y se limita por escrito.