LecciónCiencias · Sétimo

Propiedades de los materiales y estados de agregación

Cambios físicos y químicos

Al terminar vas a poder distinguir un cambio físico de uno químico con una sola pregunta, explicar por qué cada evidencia de reacción es evidencia, y decidir casos que parecen trampa, como disolver azúcar o hervir agua.

Ya lo sé: ir al ejercicio ↓
Un clavo de hierro después de años a la intemperie, con casi todo el cuerpo cubierto de una costra anaranjada. Eso anaranjado ya no es hierro: es otra sustancia, con otro color y otra dureza, y por eso oxidarse es un cambio químico y no uno físico. Imagen de Wikimedia Commons, Thomas.maeder, CC BY-SA 3.0.
Un clavo de hierro después de años a la intemperie, con casi todo el cuerpo cubierto de una costra anaranjada. Eso anaranjado ya no es hierro: es otra sustancia, con otro color y otra dureza, y por eso oxidarse es un cambio químico y no uno físico. Imagen de Wikimedia Commons, Thomas.maeder, CC BY-SA 3.0.

Entender

La única pregunta que hay que hacerse

Todo este tema se decide con una pregunta, y conviene que te la aprendás como pregunta, no como lista:

Al final, ¿tengo la misma sustancia o una distinta?

  • Cambio físico: cambia la forma, el tamaño o el estado, pero la sustancia sigue siendo la misma. Suele ser reversible. Derretir hielo, romper un vidrio, disolver azúcar, estirar un alambre.
  • Cambio químico: se forman sustancias nuevas, con propiedades distintas. Casi siempre cuesta revertirlo. Quemar papel, oxidarse un clavo, digerir la comida, hornear un queque.

Fijate en el hielo. Lo derretís y queda agua; lo metés al congelador y vuelve a ser hielo. Cambió el estado, cambió la forma, pero nunca dejó de ser agua. Eso es físico.

Ahora el clavo. Lo dejás a la intemperie y aparece una costra anaranjada. Esa costra no es hierro: es otra sustancia, con otro color, que se desmorona en vez de resistir. Apareció algo que antes no estaba. Eso es químico.

Por qué «misma sustancia» significa «mismas propiedades»

Decir «la misma sustancia» suena abstracto. En la práctica se comprueba así: una sustancia se reconoce por sus propiedades. Si después del cambio las propiedades siguen siendo las mismas, la sustancia es la misma.

El azúcar disuelta desaparece de la vista, pero el agua queda dulce: la propiedad que identifica al azúcar sigue ahí. El azúcar quemada, en cambio, deja un sólido negro que ya no es dulce. Perdió la propiedad; ya no es azúcar.

Ese razonamiento es el que te salva en las preguntas difíciles, porque se aplica igual aunque el ejemplo sea nuevo: buscá una propiedad de la sustancia inicial y fijate si sobrevivió.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Las evidencias de reacción, y por qué son evidencias

Estas cinco señales no son una lista que caiga del cielo. Cada una es una forma de que la materia te avise que apareció algo distinto:

EvidenciaPor qué avisa que hubo reacción
Cambio de color que no se revierteel color es una propiedad: si cambió de forma permanente, la sustancia cambió
Formación de gasapareció una sustancia en estado gaseoso que antes no estaba
Formación de un sólido al mezclar dos líquidosde dos líquidos salió algo que no es líquido: es nuevo
Liberación o absorción de calor o luzromper y armar uniones entre partículas mueve energía
Olor nuevoel olor también es una propiedad; un olor que no estaba delata una sustancia que no estaba

Cuidado con dos de ellas, porque son las que la prueba usa para tender trampas:

  • Burbujas no siempre son reacción. Cuando el agua hierve, las burbujas son vapor de agua: la misma sustancia pasando a gas. Las burbujas cuentan como evidencia solo cuando no vienen de hervir.
  • Cambio de color no siempre es reacción. Pintar una pared la deja de otro color, pero la pintura y la pared siguen siendo lo que eran, solo que una está encima de la otra. Es un cambio físico.

La reversibilidad ayuda, pero no decide

Es tentador usar un atajo: «si se puede volver atrás, es físico». Funciona muchas veces y por eso engaña. Hay cambios químicos que se pueden revertir, así que la reversibilidad es una pista, no la prueba.

La prueba de verdad sigue siendo la misma: ¿la sustancia que tengo al final es la misma que tenía al principio? La reversibilidad se usa para confirmar, nunca para decidir sola.

Ver

Ejemplos resueltos

1. Disolver azúcar en agua, ¿es físico o químico? El azúcar deja de verse, pero sigue siendo azúcar: el agua queda dulce, y evaporando el agua se recupera. Es un cambio físico, aunque parezca que desapareció. Compará con quemar azúcar: queda un sólido negro que ya no es dulce y no se puede volver atrás. Ese sí es químico.

2. Una olla de agua en el fuego suelta burbujas. ¿Hubo reacción? No. Las burbujas son vapor de agua: agua en estado gaseoso. Sale la misma sustancia que entró, solo que en otro estado. Es un cambio físico llamado ebullición.

3. Se mezclan dos líquidos transparentes y queda un polvito blanco en el fondo. ¿Qué pasó? Apareció un sólido donde solo había líquidos: es una sustancia nueva. Cambio químico, y la evidencia se llama formación de un sólido.

4. Un pan sale del horno con la corteza dorada y con olor a pan. ¿Físico o químico? Químico. Hay dos evidencias: color nuevo que no se revierte y olor nuevo. Ese olor no estaba en la masa cruda; apareció con sustancias que se formaron al hornear.

5. Se dobla una cuchara de metal hasta deformarla. No se puede enderezar del todo. ¿Es químico porque no se revierte? No. Cuesta revertirlo, pero la cuchara sigue siendo del mismo metal: brilla igual, pesa igual, conduce igual. Cambió la forma, no la sustancia. Es físico. Este caso muestra por qué la reversibilidad no decide.

Probar3 preguntas con respuesta y explicación

Preguntas de práctica del tema

Tres preguntas de Ciencias del tema Propiedades de los materiales y estados de agregación, para repasar después de «Cambios físicos y químicos», con las cuatro opciones, la respuesta correcta y la explicación. Probá contestarlas antes de abrir la respuesta.

PREGUNTA 1

Doña Sonia tiende la ropa a las siete de la mañana en el corredor, a la sombra, y a media tarde ya está seca. El termómetro del corredor no pasó de veintiocho grados en todo el día, y en ningún momento se vieron burbujas ni salió vapor visible de la tela.

A partir del texto anterior, es correcto afirmar que el agua de la ropa

  • A. hirvió despacio a una temperatura más baja de lo normal.
  • B. desapareció sin cambiar de estado en ningún momento.
  • C. se fue en forma de gas solo desde la superficie de la tela.
  • D. se volvió gas de golpe cuando el sol calentó la tela.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción C.

Quien responde que hirvió despacio a una temperatura más baja de lo normal traslada al corredor algo que exige llegar a los cien grados y que se nota con burbujas en todo el líquido. Acá no hubo ninguna de las dos cosas y la ropa igual se secó.

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PREGUNTA 2

En una pulpería de Nicoya, don Rafael llenó unos moldes con jugo de cas y los metió al congelador a las cinco de la tarde.

Al día siguiente destapó uno de los moldes y lo puso boca abajo.

El contenido no se movió ni escurrió por el borde.

Al golpear el molde salió una pieza entera, con la misma forma del recipiente.

Según la información anterior, ¿cuál es el cambio de estado que se produce en el jugo?

  • A. Evaporación
  • B. Solidificación
  • C. Condensación
  • D. Sublimación
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción B.

Quien marca Condensación piensa en las gotas que aparecen por fuera del molde cuando se saca del frío. Eso le pasa al vapor del aire de la cocina, no al contenido: adentro lo que ocurrió fue que perdió calor hasta quedar rígido y con forma propia.

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PREGUNTA 3

El rótulo de una soda se enciende cuando la corriente atraviesa el tubo y el contenido empieza a brillar con luz propia.

Ese mismo brillo aparece dentro de un rayo y en la superficie del Sol.

Mientras la corriente pasa, el contenido del tubo conduce electricidad; apenas se corta, el brillo desaparece.

Con certeza, se puede afirmar que una propiedad del material que hay dentro del tubo encendido es que

  • A. mantiene sus átomos completos y sin carga eléctrica.
  • B. tiene átomos que perdieron parte de su carga negativa.
  • C. conserva un volumen fijo aunque cambie de recipiente.
  • D. ocupa siempre el mismo espacio aunque se enfríe todo.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción B.

Quien afirma que mantiene sus átomos completos y sin carga eléctrica no explica lo que hace el tubo: un material así no dejaría pasar la corriente, y aquí la conduce mientras está encendido.

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Los errores que más se cobran

  1. Llamar químico a disolver algo. El error nace de confundir «desapareció de la vista» con «dejó de existir». El soluto sigue completo entre las partículas del agua, y sus propiedades lo demuestran.
  2. Creer que todo cambio de color es químico. El color cambia también cuando algo se tapa, se moja o se pinta. La evidencia vale cuando el color de la sustancia cambió y no vuelve.
  3. Confundir hervir con reaccionar. Las burbujas de la ebullición son la misma sustancia en estado gas. Si la burbuja aparece sin fuego ni calentamiento, ahí sí sospechá de una reacción.
  4. Usar la reversibilidad como prueba única. Es un atajo que falla: hay cambios químicos reversibles y cambios físicos difíciles de deshacer, como doblar un metal.
  5. Creer que la materia se pierde en el cambio químico. No se pierde: se reacomoda en sustancias nuevas. El clavo oxidado no pesa menos que el clavo limpio.
  6. Clasificar por lo espectacular. Una llama impresiona y una disolución no, pero lo llamativo no es el criterio. Digerir la comida no se ve y es químico; romper un vidrio hace ruido y es físico.

Clave de análisis

Si se te borra toda la lección, volvés a armarla con una pregunta y una comprobación. La pregunta: ¿al final tengo la misma sustancia o una distinta? La comprobación: elegí una propiedad de la sustancia inicial —el sabor del azúcar, el brillo del metal, el olor de la masa— y fijate si sobrevivió al cambio. Si sobrevivió, fue físico: cambió la forma, el tamaño o el estado. Si desapareció y aparecieron propiedades nuevas, fue químico.

Las cinco evidencias de reacción tampoco hay que retenerlas como lista suelta: todas dicen lo mismo con distinta cara. Apareció algo que antes no estaba —un gas, un sólido, un color, un olor— o se movió energía al romperse y armarse las uniones. Y las dos trampas clásicas se desarman con la misma idea: las burbujas de hervir y el color de la pintura no traen nada nuevo, solo ponen lo de siempre en otro estado o encima de otra cosa.

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La única pregunta que hay que hacerse

Todo este tema se decide con una pregunta, y conviene que te la aprendás como pregunta, no como lista:

Al final, ¿tengo la misma sustancia o una distinta?

  • Cambio físico: cambia la forma, el tamaño o el estado, pero la sustancia sigue siendo la misma. Suele ser reversible. Derretir hielo, romper un vidrio, disolver azúcar, estirar un alambre.
  • Cambio químico: se forman sustancias nuevas, con propiedades distintas. Casi siempre cuesta revertirlo. Quemar papel, oxidarse un clavo, digerir la comida, hornear un queque.

Fijate en el hielo. Lo derretís y queda agua; lo metés al congelador y vuelve a ser hielo. Cambió el estado, cambió la forma, pero nunca dejó de ser agua. Eso es físico.

Ahora el clavo. Lo dejás a la intemperie y aparece una costra anaranjada. Esa costra no es hierro: es otra sustancia, con otro color, que se desmorona en vez de resistir. Apareció algo que antes no estaba. Eso es químico.

Un clavo de hierro después de años a la intemperie, con casi todo el cuerpo cubierto de una costra anaranjada. Eso anaranjado ya no es hierro: es otra sustancia, con otro color y otra dureza, y por eso oxidarse es un cambio químico y no uno físico. Imagen de Wikimedia Commons, Thomas.maeder, CC BY-SA 3.0.
Un clavo de hierro después de años a la intemperie, con casi todo el cuerpo cubierto de una costra anaranjada. Eso anaranjado ya no es hierro: es otra sustancia, con otro color y otra dureza, y por eso oxidarse es un cambio químico y no uno físico. Imagen de Wikimedia Commons, Thomas.maeder, CC BY-SA 3.0.

Por qué «misma sustancia» significa «mismas propiedades»

Decir «la misma sustancia» suena abstracto. En la práctica se comprueba así: una sustancia se reconoce por sus propiedades. Si después del cambio las propiedades siguen siendo las mismas, la sustancia es la misma.

El azúcar disuelta desaparece de la vista, pero el agua queda dulce: la propiedad que identifica al azúcar sigue ahí. El azúcar quemada, en cambio, deja un sólido negro que ya no es dulce. Perdió la propiedad; ya no es azúcar.

Ese razonamiento es el que te salva en las preguntas difíciles, porque se aplica igual aunque el ejemplo sea nuevo: buscá una propiedad de la sustancia inicial y fijate si sobrevivió.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Las evidencias de reacción, y por qué son evidencias

Estas cinco señales no son una lista que caiga del cielo. Cada una es una forma de que la materia te avise que apareció algo distinto:

EvidenciaPor qué avisa que hubo reacción
Cambio de color que no se revierteel color es una propiedad: si cambió de forma permanente, la sustancia cambió
Formación de gasapareció una sustancia en estado gaseoso que antes no estaba
Formación de un sólido al mezclar dos líquidosde dos líquidos salió algo que no es líquido: es nuevo
Liberación o absorción de calor o luzromper y armar uniones entre partículas mueve energía
Olor nuevoel olor también es una propiedad; un olor que no estaba delata una sustancia que no estaba

Cuidado con dos de ellas, porque son las que la prueba usa para tender trampas:

  • Burbujas no siempre son reacción. Cuando el agua hierve, las burbujas son vapor de agua: la misma sustancia pasando a gas. Las burbujas cuentan como evidencia solo cuando no vienen de hervir.
  • Cambio de color no siempre es reacción. Pintar una pared la deja de otro color, pero la pintura y la pared siguen siendo lo que eran, solo que una está encima de la otra. Es un cambio físico.

La reversibilidad ayuda, pero no decide

Es tentador usar un atajo: «si se puede volver atrás, es físico». Funciona muchas veces y por eso engaña. Hay cambios químicos que se pueden revertir, así que la reversibilidad es una pista, no la prueba.

La prueba de verdad sigue siendo la misma: ¿la sustancia que tengo al final es la misma que tenía al principio? La reversibilidad se usa para confirmar, nunca para decidir sola.

Ejemplos resueltos

1. Disolver azúcar en agua, ¿es físico o químico? El azúcar deja de verse, pero sigue siendo azúcar: el agua queda dulce, y evaporando el agua se recupera. Es un cambio físico, aunque parezca que desapareció. Compará con quemar azúcar: queda un sólido negro que ya no es dulce y no se puede volver atrás. Ese sí es químico.

2. Una olla de agua en el fuego suelta burbujas. ¿Hubo reacción? No. Las burbujas son vapor de agua: agua en estado gaseoso. Sale la misma sustancia que entró, solo que en otro estado. Es un cambio físico llamado ebullición.

3. Se mezclan dos líquidos transparentes y queda un polvito blanco en el fondo. ¿Qué pasó? Apareció un sólido donde solo había líquidos: es una sustancia nueva. Cambio químico, y la evidencia se llama formación de un sólido.

4. Un pan sale del horno con la corteza dorada y con olor a pan. ¿Físico o químico? Químico. Hay dos evidencias: color nuevo que no se revierte y olor nuevo. Ese olor no estaba en la masa cruda; apareció con sustancias que se formaron al hornear.

5. Se dobla una cuchara de metal hasta deformarla. No se puede enderezar del todo. ¿Es químico porque no se revierte? No. Cuesta revertirlo, pero la cuchara sigue siendo del mismo metal: brilla igual, pesa igual, conduce igual. Cambió la forma, no la sustancia. Es físico. Este caso muestra por qué la reversibilidad no decide.

Los errores que más se cobran

  1. Llamar químico a disolver algo. El error nace de confundir «desapareció de la vista» con «dejó de existir». El soluto sigue completo entre las partículas del agua, y sus propiedades lo demuestran.
  2. Creer que todo cambio de color es químico. El color cambia también cuando algo se tapa, se moja o se pinta. La evidencia vale cuando el color de la sustancia cambió y no vuelve.
  3. Confundir hervir con reaccionar. Las burbujas de la ebullición son la misma sustancia en estado gas. Si la burbuja aparece sin fuego ni calentamiento, ahí sí sospechá de una reacción.
  4. Usar la reversibilidad como prueba única. Es un atajo que falla: hay cambios químicos reversibles y cambios físicos difíciles de deshacer, como doblar un metal.
  5. Creer que la materia se pierde en el cambio químico. No se pierde: se reacomoda en sustancias nuevas. El clavo oxidado no pesa menos que el clavo limpio.
  6. Clasificar por lo espectacular. Una llama impresiona y una disolución no, pero lo llamativo no es el criterio. Digerir la comida no se ve y es químico; romper un vidrio hace ruido y es físico.

Clave de análisis

Si se te borra toda la lección, volvés a armarla con una pregunta y una comprobación. La pregunta: ¿al final tengo la misma sustancia o una distinta? La comprobación: elegí una propiedad de la sustancia inicial —el sabor del azúcar, el brillo del metal, el olor de la masa— y fijate si sobrevivió al cambio. Si sobrevivió, fue físico: cambió la forma, el tamaño o el estado. Si desapareció y aparecieron propiedades nuevas, fue químico.

Las cinco evidencias de reacción tampoco hay que retenerlas como lista suelta: todas dicen lo mismo con distinta cara. Apareció algo que antes no estaba —un gas, un sólido, un color, un olor— o se movió energía al romperse y armarse las uniones. Y las dos trampas clásicas se desarman con la misma idea: las burbujas de hervir y el color de la pintura no traen nada nuevo, solo ponen lo de siempre en otro estado o encima de otra cosa.