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La célula como unidad de los seres vivos

La célula: unidad de vida

Al terminar vas a poder enunciar los tres postulados de la teoría celular y decir de qué aporte salió cada uno, distinguir una procariota de una eucariota con un solo criterio, comparar la célula animal con la vegetal por cuatro rasgos y nombrar las partes del núcleo.

Ya lo sé: ir al ejercicio ↓
Hoja de anacharis, una planta de agua, vista al microscopio. Cada célula está encerrada por su pared celular y llena de granos verdes apretados, los cloroplastos. Esos dos rasgos separan la célula vegetal de la animal, aunque las dos sean eucariotas. Fotografía de Lilyviolet, Wikimedia Commons, licencia CC BY 4.0.
Hoja de anacharis, una planta de agua, vista al microscopio. Cada célula está encerrada por su pared celular y llena de granos verdes apretados, los cloroplastos. Esos dos rasgos separan la célula vegetal de la animal, aunque las dos sean eucariotas. Fotografía de Lilyviolet, Wikimedia Commons, licencia CC BY 4.0.

Entender

La teoría celular no la escribió una sola persona

Conviene ver la teoría celular como lo que fue: una conclusión que se fue armando por pedazos, cada pedazo hecho posible por un microscopio un poco mejor que el anterior. Por eso la prueba pregunta por los aportes: el reparto de nombres es el contenido.

  • Leeuwenhoek: perfeccionó el microscopio y fue el primero en observar microorganismos vivos.
  • Hooke: observó láminas de corcho y acuñó la palabra célula, por las celdas que vio.
  • Schleiden: concluyó que todas las plantas están formadas por células.
  • Schwann: extendió esa conclusión a los animales.
  • Virchow: agregó que toda célula proviene de otra célula.

Fijate en la forma de esa lista: los dos primeros vieron y nombraron; los dos siguientes generalizaron, uno para cada reino; el último cerró la pregunta del origen.

De ahí salen los tres postulados. Todos los seres vivos están formados por células. La célula es la unidad de estructura y función. Y toda célula proviene de otra célula.

El primer postulado es la suma de Schleiden más Schwann: si vale para plantas y vale para animales, vale para los seres vivos. El tercero es Virchow entero. El segundo es el que le da nombre a la lección: unidad de vida, o sea que la célula es a la vez la pieza con que se construye y el lugar donde pasa lo que hace falta para estar vivo.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Un solo criterio parte a todas las células en dos

Cuando te pidan clasificar una célula, no empecés por el tamaño ni por la forma. Empezá por el núcleo, porque ese es el criterio que manda:

  • Procariota: sin núcleo definido; el material genético está suelto en el citoplasma. Las bacterias.
  • Eucariota: con núcleo rodeado de membrana y con organelas. Animales, plantas, hongos y protozoarios.

La palabra ayuda a reconstruirlo: cario es núcleo. Procariota es «antes del núcleo»; eucariota es «núcleo verdadero».

Y ojo con el malentendido clásico: la procariota sí tiene material genético. Lo que no tiene es la membrana que lo separa del resto. El ADN está ahí, nada más que sin cuarto propio.

Cómo es el núcleo por dentro

Si el núcleo es lo que define al grupo más grande de células, vale la pena abrirlo. El documento oficial pide sus cuatro partes, y cada una se entiende por lo que hace:

  • Membrana nuclear: lo rodea y controla qué entra y sale. Es la que faltaba en la procariota.
  • Carioplasma: el líquido interno donde están las demás partes.
  • Nucléolo: fabrica los ribosomas. Es una parte dentro del núcleo, no otro nombre del núcleo.
  • Cromosomas: contienen el ADN, o sea la información hereditaria.

Las cuatro se ordenan de afuera hacia adentro: primero lo que envuelve, después el medio, y adentro las dos estructuras que trabajan —una que fabrica y otra que guarda la información—.

Animal y vegetal: las dos son eucariotas

Esta comparación se hace después de la anterior, y es importante tenerlo claro. Animal y vegetal no se oponen a procariota: las dos son eucariotas. Lo que se compara acá es qué tiene una que la otra no.

AnimalVegetal
Pared celularnosí, de celulosa
Cloroplastosnosí
Vacuolapequeñas y variasuna grande
Formavariabledefinida

Las dos tienen membrana, citoplasma, núcleo, mitocondrias y ribosomas. Eso es lo que más se olvida.

Las cuatro filas no son cuatro datos sueltos: tres de ellas se explican con la primera. La pared celular es rígida, y por eso la célula vegetal tiene forma definida mientras la animal, que solo tiene membrana flexible, cambia de forma. Los cloroplastos están porque la planta fabrica su propio alimento con luz; el animal no, así que no tiene por qué tenerlos. Y la vacuola grande guarda agua y contribuye a que la célula se mantenga firme contra esa pared.

Por eso la vegetal sí tiene mitocondrias: fabrica alimento con los cloroplastos, pero después tiene que obtener energía de ese alimento, y eso pasa en la mitocondria, igual que en el animal.

Ver

Ejemplos resueltos

1. Una imagen muestra una célula rectangular con estructuras verdes en su interior. La forma definida indica pared celular. Lo verde son cloroplastos. Entonces es vegetal, y además eucariota, porque tiene núcleo.

2. «El aporte de Hooke fue descubrir los microorganismos vivos.» ¿Correcto? No. Hooke miró corcho —material muerto— y de ahí salió la palabra célula. El de los microorganismos vivos fue Leeuwenhoek, que mejoró las lentes.

3. ¿Cuál postulado de la teoría celular le debemos a Virchow, y por qué importa? El tercero: toda célula proviene de otra célula. Importa porque cierra la pregunta del origen: descarta que una célula pueda formarse sola a partir de materia sin vida.

4. Una célula no tiene membrana nuclear. ¿Tiene ADN? Sí. Es procariota, y su material genético está suelto en el citoplasma. Sin membrana nuclear no es lo mismo que sin información genética.

5. Se comparan una célula de hoja y una de músculo. ¿Cuáles organelos comparten? Membrana, citoplasma, núcleo, mitocondrias y ribosomas, porque las dos son eucariotas. La de hoja tiene además pared, cloroplastos y vacuola grande.

Probar3 preguntas con respuesta y explicación

Preguntas de práctica del tema

Tres preguntas de Ciencias del tema La célula como unidad de los seres vivos, para repasar después de «La célula: unidad de vida», con las cuatro opciones, la respuesta correcta y la explicación. Probá contestarlas antes de abrir la respuesta.

PREGUNTA 1

El material hereditario no se guarda igual en toda célula. En una bacteria del yogur anda suelto en el mismo espacio donde se arman las proteínas. En una célula de la mejilla queda encerrado dentro de un compartimento con poros, y las proteínas se arman afuera de ese compartimento.

De acuerdo con el texto anterior, ¿qué tipo de células guardan el material hereditario encerrado?

  • A. Solo las células procariotas
  • B. Solo las eucariotas de origen animal
  • C. Las eucariotas animales y vegetales
  • D. Las eucariotas y las procariotas
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción C.

Quien responde que también las procariotas pasa por alto lo que dice el texto de la bacteria del yogur: ahí el material anda suelto en el mismo espacio donde se arman las proteínas, sin nada que lo encierre.

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PREGUNTA 2

En el laboratorio de un colegio de Liberia, un estudiante midió con el microscopio óptico tres objetos de una gota de agua.

El mayor de los tres apenas alcanzaba la centésima parte de un milímetro.

El profesor le pidió anotar los tres resultados con una sola unidad.

El estudiante buscó en la tabla de prefijos cuál le servía sin tener que escribir tantos ceros.

Con respecto a la información anterior, ¿cuál es una unidad de medida convencional que se utiliza para describir lo observado en el microscopio óptico?

  • A. mm
  • B. nm
  • C. μm
  • D. dm
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción C.

Quien responde nm se pasa mil veces de largo: esa unidad se reserva para lo que solo aparece con microscopio electrónico, como un virus. El objeto medido llegaba a la centésima parte de un milímetro, diez veces más grande que la milésima parte de esa misma medida.

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PREGUNTA 3

En una feria científica de Turrialba, una estudiante mostró dos láminas de la misma planta.

En la lámina de la hoja se ven cuerpos verdes repartidos dentro de cada célula.

En la lámina de la raíz esos cuerpos no aparecen.

La estudiante contó que la hoja fabrica el alimento y la raíz lo recibe ya hecho.

En el texto anterior, la estructura a la que se hace referencia se denomina

  • A. mitocondria.
  • B. vacuola.
  • C. ribosoma.
  • D. cloroplasto.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción D.

Quien responde mitocondria señala la estructura que saca energía del alimento ya elaborado, y esa trabaja igual en la raíz que en la hoja. Lo descrito solo aparece donde se fabrica el alimento y le debe el color a lo que lleva adentro.

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Los errores que más se cobran

  1. Atribuir a Hooke el descubrimiento de los microorganismos. Se confunden porque los dos son del comienzo. El ancla es el material: Hooke, corcho muerto; Leeuwenhoek, organismos vivos.
  2. Decir que la célula vegetal no tiene mitocondrias. Sale de creer que el cloroplasto reemplaza a la mitocondria. Son pasos distintos: uno fabrica alimento, la otra saca energía de él.
  3. Confundir pared celular con membrana. La membrana la tienen las dos; la pared es un refuerzo rígido de la vegetal, por fuera de la membrana.
  4. Confundir nucléolo con núcleo. El nucléolo es una parte dentro del núcleo y su trabajo es fabricar ribosomas.
  5. Repartir mal los postulados. Schleiden hizo plantas, Schwann animales, Virchow el origen. Si dudás, acordate de que el primer postulado necesita a dos personas, porque cubre dos reinos.
  6. Clasificar por tamaño o forma en vez de por el núcleo. Procariota o eucariota se decide con un solo rasgo: si hay o no membrana nuclear.

Clave de análisis

La teoría celular se vuelve a armar si tenés presente que fue una conclusión por pedazos: alguien vio, alguien nombró, dos generalizaron —uno para plantas y otro para animales— y uno cerró con el origen. De ese recorrido salen los tres postulados sin que haya que retenerlos como frases sueltas: todos los seres vivos están formados por células, la célula es la unidad de estructura y función, y toda célula proviene de otra célula.

Para clasificar, dos preguntas en orden. La primera: ¿hay núcleo con membrana? Si no, procariota; si sí, eucariota. La segunda, solo si ya sabés que es eucariota: ¿tiene pared, cloroplastos y una vacuola grande? Si sí, vegetal; si no, animal. Y la fila de la forma no es un dato aparte: la pared rígida es la que hace que la forma sea definida. Practicá emparejando cada científico con su aporte hasta que el orden te salga solo.

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La teoría celular no la escribió una sola persona

Conviene ver la teoría celular como lo que fue: una conclusión que se fue armando por pedazos, cada pedazo hecho posible por un microscopio un poco mejor que el anterior. Por eso la prueba pregunta por los aportes: el reparto de nombres es el contenido.

  • Leeuwenhoek: perfeccionó el microscopio y fue el primero en observar microorganismos vivos.
  • Hooke: observó láminas de corcho y acuñó la palabra célula, por las celdas que vio.
  • Schleiden: concluyó que todas las plantas están formadas por células.
  • Schwann: extendió esa conclusión a los animales.
  • Virchow: agregó que toda célula proviene de otra célula.

Fijate en la forma de esa lista: los dos primeros vieron y nombraron; los dos siguientes generalizaron, uno para cada reino; el último cerró la pregunta del origen.

De ahí salen los tres postulados. Todos los seres vivos están formados por células. La célula es la unidad de estructura y función. Y toda célula proviene de otra célula.

El primer postulado es la suma de Schleiden más Schwann: si vale para plantas y vale para animales, vale para los seres vivos. El tercero es Virchow entero. El segundo es el que le da nombre a la lección: unidad de vida, o sea que la célula es a la vez la pieza con que se construye y el lugar donde pasa lo que hace falta para estar vivo.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Un solo criterio parte a todas las células en dos

Cuando te pidan clasificar una célula, no empecés por el tamaño ni por la forma. Empezá por el núcleo, porque ese es el criterio que manda:

  • Procariota: sin núcleo definido; el material genético está suelto en el citoplasma. Las bacterias.
  • Eucariota: con núcleo rodeado de membrana y con organelas. Animales, plantas, hongos y protozoarios.

La palabra ayuda a reconstruirlo: cario es núcleo. Procariota es «antes del núcleo»; eucariota es «núcleo verdadero».

Y ojo con el malentendido clásico: la procariota sí tiene material genético. Lo que no tiene es la membrana que lo separa del resto. El ADN está ahí, nada más que sin cuarto propio.

Cómo es el núcleo por dentro

Si el núcleo es lo que define al grupo más grande de células, vale la pena abrirlo. El documento oficial pide sus cuatro partes, y cada una se entiende por lo que hace:

  • Membrana nuclear: lo rodea y controla qué entra y sale. Es la que faltaba en la procariota.
  • Carioplasma: el líquido interno donde están las demás partes.
  • Nucléolo: fabrica los ribosomas. Es una parte dentro del núcleo, no otro nombre del núcleo.
  • Cromosomas: contienen el ADN, o sea la información hereditaria.

Las cuatro se ordenan de afuera hacia adentro: primero lo que envuelve, después el medio, y adentro las dos estructuras que trabajan —una que fabrica y otra que guarda la información—.

Animal y vegetal: las dos son eucariotas

Esta comparación se hace después de la anterior, y es importante tenerlo claro. Animal y vegetal no se oponen a procariota: las dos son eucariotas. Lo que se compara acá es qué tiene una que la otra no.

AnimalVegetal
Pared celularnosí, de celulosa
Cloroplastosnosí
Vacuolapequeñas y variasuna grande
Formavariabledefinida

Las dos tienen membrana, citoplasma, núcleo, mitocondrias y ribosomas. Eso es lo que más se olvida.

Las cuatro filas no son cuatro datos sueltos: tres de ellas se explican con la primera. La pared celular es rígida, y por eso la célula vegetal tiene forma definida mientras la animal, que solo tiene membrana flexible, cambia de forma. Los cloroplastos están porque la planta fabrica su propio alimento con luz; el animal no, así que no tiene por qué tenerlos. Y la vacuola grande guarda agua y contribuye a que la célula se mantenga firme contra esa pared.

Por eso la vegetal sí tiene mitocondrias: fabrica alimento con los cloroplastos, pero después tiene que obtener energía de ese alimento, y eso pasa en la mitocondria, igual que en el animal.

Hoja de anacharis, una planta de agua, vista al microscopio. Cada célula está encerrada por su pared celular y llena de granos verdes apretados, los cloroplastos. Esos dos rasgos separan la célula vegetal de la animal, aunque las dos sean eucariotas. Fotografía de Lilyviolet, Wikimedia Commons, licencia CC BY 4.0.
Hoja de anacharis, una planta de agua, vista al microscopio. Cada célula está encerrada por su pared celular y llena de granos verdes apretados, los cloroplastos. Esos dos rasgos separan la célula vegetal de la animal, aunque las dos sean eucariotas. Fotografía de Lilyviolet, Wikimedia Commons, licencia CC BY 4.0.

Ejemplos resueltos

1. Una imagen muestra una célula rectangular con estructuras verdes en su interior. La forma definida indica pared celular. Lo verde son cloroplastos. Entonces es vegetal, y además eucariota, porque tiene núcleo.

2. «El aporte de Hooke fue descubrir los microorganismos vivos.» ¿Correcto? No. Hooke miró corcho —material muerto— y de ahí salió la palabra célula. El de los microorganismos vivos fue Leeuwenhoek, que mejoró las lentes.

3. ¿Cuál postulado de la teoría celular le debemos a Virchow, y por qué importa? El tercero: toda célula proviene de otra célula. Importa porque cierra la pregunta del origen: descarta que una célula pueda formarse sola a partir de materia sin vida.

4. Una célula no tiene membrana nuclear. ¿Tiene ADN? Sí. Es procariota, y su material genético está suelto en el citoplasma. Sin membrana nuclear no es lo mismo que sin información genética.

5. Se comparan una célula de hoja y una de músculo. ¿Cuáles organelos comparten? Membrana, citoplasma, núcleo, mitocondrias y ribosomas, porque las dos son eucariotas. La de hoja tiene además pared, cloroplastos y vacuola grande.

Los errores que más se cobran

  1. Atribuir a Hooke el descubrimiento de los microorganismos. Se confunden porque los dos son del comienzo. El ancla es el material: Hooke, corcho muerto; Leeuwenhoek, organismos vivos.
  2. Decir que la célula vegetal no tiene mitocondrias. Sale de creer que el cloroplasto reemplaza a la mitocondria. Son pasos distintos: uno fabrica alimento, la otra saca energía de él.
  3. Confundir pared celular con membrana. La membrana la tienen las dos; la pared es un refuerzo rígido de la vegetal, por fuera de la membrana.
  4. Confundir nucléolo con núcleo. El nucléolo es una parte dentro del núcleo y su trabajo es fabricar ribosomas.
  5. Repartir mal los postulados. Schleiden hizo plantas, Schwann animales, Virchow el origen. Si dudás, acordate de que el primer postulado necesita a dos personas, porque cubre dos reinos.
  6. Clasificar por tamaño o forma en vez de por el núcleo. Procariota o eucariota se decide con un solo rasgo: si hay o no membrana nuclear.

Clave de análisis

La teoría celular se vuelve a armar si tenés presente que fue una conclusión por pedazos: alguien vio, alguien nombró, dos generalizaron —uno para plantas y otro para animales— y uno cerró con el origen. De ese recorrido salen los tres postulados sin que haya que retenerlos como frases sueltas: todos los seres vivos están formados por células, la célula es la unidad de estructura y función, y toda célula proviene de otra célula.

Para clasificar, dos preguntas en orden. La primera: ¿hay núcleo con membrana? Si no, procariota; si sí, eucariota. La segunda, solo si ya sabés que es eucariota: ¿tiene pared, cloroplastos y una vacuola grande? Si sí, vegetal; si no, animal. Y la fila de la forma no es un dato aparte: la pared rígida es la que hace que la forma sea definida. Practicá emparejando cada científico con su aporte hasta que el orden te salga solo.