LecciónInglés · Octavo

8th Unit 4. Going Shopping!

Encontrar un lugar: directorios y pasillos

Al terminar vas a poder leer un directorio en inglés y ubicar en qué piso o pasillo está lo que se busca, explicar por qué ground floor no es el primer piso, distinguir una pregunta de ubicación de una pregunta de recorrido, y decidir cuándo una nota al pie cambia la respuesta.

Ya lo sé: ir al ejercicio ↓
Guía de pisos de la biblioteca central de Portsmouth, en Inglaterra, con cada piso, su número y lo que hay en él. Está aquí porque enseña la trampa de una sola mirada: la planta baja no es el primer piso, va marcada con G y queda debajo del 1, y todavía hay otro nivel más abajo, LG. Imagen de flickr, librariesteam, licencia BY.
Imagen de flickr, librariesteam, licencia BY

Entender

Qué tipo de texto es un directorio

Este tema no te pone a traducir un relato: te pone a buscar. Un piso en un centro comercial, un puesto dentro de un mercado, el paso correcto de una balanza. Los textos vienen en forma de lista, de cuadro o de letrero, y la pregunta casi siempre es de ubicación o de paso.

Un directorio no se lee de arriba abajo, se consulta. Primero se ubica la fila que interesa, después se lee esa fila entera, y solo al final se mira si hay alguna nota que la modifique.

El vocabulario y la trampa del piso

PalabraQué es
floorel piso
ground floorla planta baja
liftel ascensor
escalatorla escalera eléctrica
stairslas gradas
to stickpegar

Cuidado con ground floor: no es «primer piso», va antes del primero. El inglés británico cuenta el piso de la calle aparte y empieza a numerar en el de arriba: ground floor, first floor, second floor. Por eso lo que nosotros llamamos «segundo piso» puede aparecer escrito como first floor.

La razón del desacuerdo es sencilla: una tradición cuenta plantas y la otra cuenta escalones subidos. Si te acordás de que ground es «suelo», ya no necesitás la lista: el piso del suelo no lleva número.

Y separá bien los tres modos de subir: lift sube encerrado, escalator sube a la vista, y stairs son las gradas de a pie, la opción que siempre queda cuando las otras dos fallan. Muchas preguntas viven de que alguna de las tres no llegue a cierto piso.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Las dos preguntas que hace este tema

  1. Dónde está: where do you buy a book?, which floor is the food court on? La respuesta está en una fila del directorio.
  2. Cómo se llega o cómo se hace: how do you get to the cinema?, where do you stick the label? La respuesta está en una instrucción o en una nota, casi nunca en la fila principal.

Saber cuál te están haciendo cambia dónde buscás: si empieza con where, andá al cuadro; si empieza con how, andá a las notas y a los letreros.

Las notas al pie casi nunca son adorno

Debajo del cuadro suele haber una línea pequeña: que el ascensor está en mantenimiento, que las escaleras eléctricas no llegan a cierto piso, que un pasillo se cierra a cierta hora. Esa línea está ahí porque hay una pregunta que la necesita: un directorio no explica limitaciones por gusto.

La regla práctica es leer el cuadro, formarse la respuesta, y antes de marcar, revisar si alguna nota la toca. Si la toca, gana la nota: es información más específica.

Ver

Ejemplos resueltos

1. Leé el directorio y contestá.

Second: electronics, books, toys. Third: food court, cinema.

Where do you buy a book? A) On the ground floor. D) On the second floor.

Cada piso trae su lista y solo una incluye books. Respuesta: D. Conviene leer la fila entera antes de marcar: los tres productos del segundo piso —electrónica, libros, juguetes— son parecidos entre sí, y quien lee a medias se lleva el primero que ve.

2. Una limitación del edificio.

The escalators do not reach the third floor: from the second you take the stairs or the lift.

How do you get from the second floor to the cinema? A) By escalator. B) On foot or in the lift.

El cine está en el tercero, según el directorio de arriba, y la nota dice justo que hasta ahí la escalera eléctrica no llega. Respuesta: B. La nota existe para esta pregunta: cuando un texto se toma el trabajo de explicar una excepción, la excepción es lo que se evalúa.

3. Un letrero dice: «Fruit and vegetables are on the ground floor. Bakery is on the first floor.» Alguien contesta que el pan está en la planta baja. ¿Dónde falló? Confundió first floor con «planta baja». En este sistema el piso de la calle es ground floor y la panadería está un nivel más arriba. Falló por traducir first como «el de la entrada», que es lo que decimos en Costa Rica.

4. Una instrucción de balanza dice: «Weigh the fruit, press the number, and stick the label on the bag.»

Where do you stick the label? La respuesta es on the bag (en la bolsa). El error natural es contestar «en la fruta», porque es lo que uno haría sin leer. La instrucción dice otra cosa y en un instructivo manda el texto, no la costumbre.

5. La pregunta es «How do you get to the food court?» y el cuadro solo dice en qué piso está. ¿Alcanza el cuadro? No. How pide recorrido y el cuadro solo da ubicación. La respuesta va a estar en una nota o en un letrero: la palabra de pregunta dice en qué parte del texto buscar.

Probar3 preguntas con respuesta y explicación

Preguntas de práctica del tema

Tres preguntas de Inglés del tema 8th Unit 4. Going Shopping!, para repasar después de «Encontrar un lugar: directorios y pasillos», con las cuatro opciones, la respuesta correcta y la explicación. Probá contestarlas antes de abrir la respuesta.

PREGUNTA 1

USING THE SCALES — INSTRUCTIONS

1. Put the empty bag on the plate and press TARE. The screen must show zero before you continue.
2. Add the product. Do not let it touch the machine.
3. Find the number of the product on the list beside the scales and type it.
4. Press PRINT once. If you press it twice you get two labels and the till will charge you twice.
5. Stick the label on the bag, not on the fruit.

Where do you find the number you have to type?

  • A. On the label of the product.
  • B. On the screen of the scales.
  • C. On a list next to the machine.
  • D. On the receipt of the last purchase.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción C.

El paso 3 manda a la lista que está al lado de la balanza.

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PREGUNTA 2

WhatsApp · I am lost in the market

Kendra I am in front of a stall full of hats. Where are you?

Mamá Hats? Then you went too far. Turn around and walk back until you smell the fish.

Kendra 🤢 Okay. And then?

Mamá Before the fish, on your right, there is a stall with a green roof. Go past it and take the first corridor on the left.

Kendra There is a woman selling flowers there.

Mamá Perfect, that is the one. I am four stalls after her, buying cheese.

Where is the stall with the green roof?

  • A. At the end of the fish corridor.
  • B. On her right, before the fish.
  • C. Beside the woman with the flowers.
  • D. Just after the corner on the left.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción B.

La madre lo ubica antes de llegar al pescado y a mano derecha, como referencia para doblar.

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PREGUNTA 3

CITY MALL — DIRECTORY

FloorShops
GroundSupermarket, pharmacy, bank
FirstClothes, shoes, sports
SecondElectronics, books, toys
ThirdFood court, cinema

The lifts are beside the bank and stop on every floor. The escalators do not reach the third floor: from the second you take the stairs or the lift.

Toilets: first and third floor only.

Where do you buy a book?

  • A. On the ground floor.
  • B. On the first floor.
  • C. On the third floor.
  • D. On the second floor.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción D.

Los libros están en el segundo, junto a electrónica y juguetes.

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Los errores que más se cobran

  1. Contar la planta baja como el primer piso. Nace de traducir first floor palabra por palabra. En este sistema el piso de la calle no lleva número, así que first floor es el que está encima de él.
  2. Ignorar la nota al pie y elegir la escalera eléctrica. El cuadro daba una respuesta razonable, pero la nota la corrige. Lo específico le gana a lo general, siempre.
  3. Pegar la etiqueta en el producto cuando el instructivo pide la bolsa. Es contestar con la experiencia propia en lugar del texto. En comprensión de lectura, lo que sabés de la vida no se cobra: se cobra lo que dice el papel.
  4. Leer solo la primera palabra de la fila. Las listas de un piso agrupan productos parecidos justamente para que haya que leerlas completas.
  5. Confundir lift con stairs o con escalator. Las tres suben, pero las preguntas de recorrido dependen de cuál llega hasta dónde. Si separás «encerrado», «a la vista» y «a pie», ya no se mezclan.
  6. No mirar la palabra con que empieza la pregunta. Where manda al cuadro, how manda a las instrucciones. Empezar a buscar en el lugar equivocado cuesta tiempo y suele terminar en una respuesta que estaba en el texto pero no contestaba la pregunta.

Clave de análisis

Si se te olvida la tabla de vocabulario, la ubicación se resuelve igual con dos ideas. La primera es de estructura: un directorio se lee por filas, y la fila se lee completa. Cada fila cruza un lugar con lo que hay en él, así que la respuesta a una pregunta de ubicación está entera en una sola línea, nunca repartida. Si tu respuesta necesita dos filas, algo leíste mal.

La segunda es de jerarquía: la nota al pie manda sobre el cuadro. El cuadro dice cómo es el edificio en general; la nota dice qué pasa hoy o qué no funciona. Como la nota se escribió después y para corregir, es la que decide. De ahí sale también la costumbre que más puntos salva: formarse la respuesta con el cuadro, pero no marcarla hasta haber leído lo que está debajo.

Y para el vocabulario, una sola pregunta reconstruye casi todo: ¿esta palabra nombra un lugar o un modo de llegar? Floor y ground floor nombran lugares y contestan where. Lift, escalator y stairs nombran modos y contestan how. Estas palabras se practican leyendo directorios reales en inglés, hasta que la vista vaya sola a la fila que hace falta.

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Qué tipo de texto es un directorio

Este tema no te pone a traducir un relato: te pone a buscar. Un piso en un centro comercial, un puesto dentro de un mercado, el paso correcto de una balanza. Los textos vienen en forma de lista, de cuadro o de letrero, y la pregunta casi siempre es de ubicación o de paso.

Un directorio no se lee de arriba abajo, se consulta. Primero se ubica la fila que interesa, después se lee esa fila entera, y solo al final se mira si hay alguna nota que la modifique.

El vocabulario y la trampa del piso

PalabraQué es
floorel piso
ground floorla planta baja
liftel ascensor
escalatorla escalera eléctrica
stairslas gradas
to stickpegar

Cuidado con ground floor: no es «primer piso», va antes del primero. El inglés británico cuenta el piso de la calle aparte y empieza a numerar en el de arriba: ground floor, first floor, second floor. Por eso lo que nosotros llamamos «segundo piso» puede aparecer escrito como first floor.

La razón del desacuerdo es sencilla: una tradición cuenta plantas y la otra cuenta escalones subidos. Si te acordás de que ground es «suelo», ya no necesitás la lista: el piso del suelo no lleva número.

Y separá bien los tres modos de subir: lift sube encerrado, escalator sube a la vista, y stairs son las gradas de a pie, la opción que siempre queda cuando las otras dos fallan. Muchas preguntas viven de que alguna de las tres no llegue a cierto piso.

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Guía de pisos de la biblioteca central de Portsmouth, en Inglaterra, con cada piso, su número y lo que hay en él. Está aquí porque enseña la trampa de una sola mirada: la planta baja no es el primer piso, va marcada con G y queda debajo del 1, y todavía hay otro nivel más abajo, LG. Imagen de flickr, librariesteam, licencia BY.

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  1. Dónde está: where do you buy a book?, which floor is the food court on? La respuesta está en una fila del directorio.
  2. Cómo se llega o cómo se hace: how do you get to the cinema?, where do you stick the label? La respuesta está en una instrucción o en una nota, casi nunca en la fila principal.

Saber cuál te están haciendo cambia dónde buscás: si empieza con where, andá al cuadro; si empieza con how, andá a las notas y a los letreros.

Las notas al pie casi nunca son adorno

Debajo del cuadro suele haber una línea pequeña: que el ascensor está en mantenimiento, que las escaleras eléctricas no llegan a cierto piso, que un pasillo se cierra a cierta hora. Esa línea está ahí porque hay una pregunta que la necesita: un directorio no explica limitaciones por gusto.

La regla práctica es leer el cuadro, formarse la respuesta, y antes de marcar, revisar si alguna nota la toca. Si la toca, gana la nota: es información más específica.

Ejemplos resueltos

1. Leé el directorio y contestá.

Second: electronics, books, toys. Third: food court, cinema.

Where do you buy a book? A) On the ground floor. D) On the second floor.

Cada piso trae su lista y solo una incluye books. Respuesta: D. Conviene leer la fila entera antes de marcar: los tres productos del segundo piso —electrónica, libros, juguetes— son parecidos entre sí, y quien lee a medias se lleva el primero que ve.

2. Una limitación del edificio.

The escalators do not reach the third floor: from the second you take the stairs or the lift.

How do you get from the second floor to the cinema? A) By escalator. B) On foot or in the lift.

El cine está en el tercero, según el directorio de arriba, y la nota dice justo que hasta ahí la escalera eléctrica no llega. Respuesta: B. La nota existe para esta pregunta: cuando un texto se toma el trabajo de explicar una excepción, la excepción es lo que se evalúa.

3. Un letrero dice: «Fruit and vegetables are on the ground floor. Bakery is on the first floor.» Alguien contesta que el pan está en la planta baja. ¿Dónde falló? Confundió first floor con «planta baja». En este sistema el piso de la calle es ground floor y la panadería está un nivel más arriba. Falló por traducir first como «el de la entrada», que es lo que decimos en Costa Rica.

4. Una instrucción de balanza dice: «Weigh the fruit, press the number, and stick the label on the bag.»

Where do you stick the label? La respuesta es on the bag (en la bolsa). El error natural es contestar «en la fruta», porque es lo que uno haría sin leer. La instrucción dice otra cosa y en un instructivo manda el texto, no la costumbre.

5. La pregunta es «How do you get to the food court?» y el cuadro solo dice en qué piso está. ¿Alcanza el cuadro? No. How pide recorrido y el cuadro solo da ubicación. La respuesta va a estar en una nota o en un letrero: la palabra de pregunta dice en qué parte del texto buscar.

Los errores que más se cobran

  1. Contar la planta baja como el primer piso. Nace de traducir first floor palabra por palabra. En este sistema el piso de la calle no lleva número, así que first floor es el que está encima de él.
  2. Ignorar la nota al pie y elegir la escalera eléctrica. El cuadro daba una respuesta razonable, pero la nota la corrige. Lo específico le gana a lo general, siempre.
  3. Pegar la etiqueta en el producto cuando el instructivo pide la bolsa. Es contestar con la experiencia propia en lugar del texto. En comprensión de lectura, lo que sabés de la vida no se cobra: se cobra lo que dice el papel.
  4. Leer solo la primera palabra de la fila. Las listas de un piso agrupan productos parecidos justamente para que haya que leerlas completas.
  5. Confundir lift con stairs o con escalator. Las tres suben, pero las preguntas de recorrido dependen de cuál llega hasta dónde. Si separás «encerrado», «a la vista» y «a pie», ya no se mezclan.
  6. No mirar la palabra con que empieza la pregunta. Where manda al cuadro, how manda a las instrucciones. Empezar a buscar en el lugar equivocado cuesta tiempo y suele terminar en una respuesta que estaba en el texto pero no contestaba la pregunta.

Clave de análisis

Si se te olvida la tabla de vocabulario, la ubicación se resuelve igual con dos ideas. La primera es de estructura: un directorio se lee por filas, y la fila se lee completa. Cada fila cruza un lugar con lo que hay en él, así que la respuesta a una pregunta de ubicación está entera en una sola línea, nunca repartida. Si tu respuesta necesita dos filas, algo leíste mal.

La segunda es de jerarquía: la nota al pie manda sobre el cuadro. El cuadro dice cómo es el edificio en general; la nota dice qué pasa hoy o qué no funciona. Como la nota se escribió después y para corregir, es la que decide. De ahí sale también la costumbre que más puntos salva: formarse la respuesta con el cuadro, pero no marcarla hasta haber leído lo que está debajo.

Y para el vocabulario, una sola pregunta reconstruye casi todo: ¿esta palabra nombra un lugar o un modo de llegar? Floor y ground floor nombran lugares y contestan where. Lift, escalator y stairs nombran modos y contestan how. Estas palabras se practican leyendo directorios reales en inglés, hasta que la vista vaya sola a la fila que hace falta.