2nd Unit 2. Healthy Habits
Las partes del cuerpo en inglés y para qué sirven
Al terminar vas a poder nombrar en inglés las partes del cuerpo, decir para qué sirve cada una y seguir instrucciones como Touch your nose o Show me your hands.
Tu cuerpo, de la cabeza a los pies
Tu cuerpo te permite ver, oír, correr, agarrar y jugar. Cada parte tiene su nombre en inglés, y muchas se aprenden jugando, con canciones como Head, shoulders, knees and toes.
Aprendé cada parte junto con lo que hace: con los eyes se ve, con las ears se oye, con los feet se camina.
La cabeza y la cara
| En inglés | Significa | Para qué sirve |
|---|---|---|
| head | cabeza | pensar |
| face | cara | — |
| eyes | ojos | ver |
| ears | orejas | oír |
| nose | nariz | oler |
| mouth | boca | comer y hablar |
| teeth | dientes | morder |
| hair | pelo | — |
El cuerpo
| En inglés | Significa |
|---|---|
| shoulders | hombros |
| arms | brazos |
| hands | manos |
| fingers | dedos de las manos |
| stomach | estómago, panza |
| back | espalda |
| legs | piernas |
| knees | rodillas |
| feet | pies |
| toes | dedos de los pies |
Fijate en foot y feet: un pie es one foot; dos pies son two feet. Lo mismo con tooth (un diente) y teeth (dientes).
Instrucciones con el cuerpo
| Instrucción | Qué hay que hacer |
|---|---|
| Touch your nose. | tocarse la nariz |
| Show me your hands. | mostrar las manos |
| Raise your arms. | levantar los brazos |
| Open your mouth. | abrir la boca |
| Close your eyes. | cerrar los ojos |
Touch es tocar y show me es «mostrame».
Contar las partes
- I have two eyes. — Tengo dos ojos.
- I have two legs. — Tengo dos piernas.
- I have ten fingers. — Tengo diez dedos.
Una canción para el cuerpo
Head, shoulders, knees and toes, knees and toes. — Cabeza, hombros, rodillas y dedos de los pies. Mientras se canta, se toca cada parte.
Una conversación corta
- A: What is this? — ¿Qué es esto?
- B: It is my nose. — Es mi nariz.
- A: What do you do with your ears? — ¿Qué hacés con las orejas?
- B: I listen. — Escucho.
Más instrucciones
- Clap your hands. — Aplaudí.
- Stomp your feet. — Pateá el piso con los pies.
- Shake your head. — Sacudí la cabeza.
- Wave your hand. — Saludá con la mano.
Ejemplos resueltos
1. La maestra dice «Touch your nose». ¿Qué tocan?
La nariz.
2. Para ver la pizarra se usan los ___.
Eyes.
3. Para patear la bola se usan los ___.
Feet.
4. ¿Qué significa «knees» en la canción?
Rodillas.
5. El doctor dice «Open your mouth». ¿Qué hace Josué?
Abre la boca.
6. ¿Qué significa «Clap your hands»?
Aplaudí.
7. Completá: «I have two ___» (ojos).
Eyes.
8. Traducí: «Open your mouth».
Abrí la boca.
9. ¿Con qué parte del cuerpo escuchás?
With my ears.
Los errores que más se cobran
- Confundir «ears» y «eyes». Eyes son los ojos; ears las orejas.
- Decir «two foots». El plural de foot es feet.
- Confundir «arms» y «legs». Arms son los brazos; legs las piernas.
- Confundir «hands» y «feet». Hands son las manos; feet los pies.
- Pensar que «head» es la cara. Head es toda la cabeza; face es la cara.
- Confundir «clap» y «clip». Clap es aplaudir; clip es un gancho.
- Decir «I have two eye». Con dos va el plural: two eyes.
Cómo acompañar en casa
Esta parte es para la persona que acompaña. No hace falta saber inglés: las respuestas van al lado.
Al terminar, el estudiante tiene que poder: nombrar las partes del cuerpo en inglés y seguir instrucciones como Touch your….
Tres preguntas para hacerle
- ¿Cómo se dice «nariz»? → nose
- ¿Con qué se oye? → ears
- ¿Qué significa «Raise your arms»? → levantá los brazos
Si se traba. Si confunde eyes y ears, que se toque la parte mientras la dice: los ojos para ver, las orejas para oír.
Cinco minutos en la casa. Jueguen a «Simón dice» en inglés: Simon says touch your head… touch your knees… show me your hands. Después, que el estudiante dé las órdenes.
Clave de análisis
Cada parte del cuerpo se recuerda por lo que hace: los eyes ven, las ears oyen, la nose huele, la mouth come, los feet caminan y las hands agarran.
Y las instrucciones siempre empiezan con la acción: touch, show, raise, open, close.