LecciónCiencias · Primaria por Madurez

Geofísica

Rotación, traslación, fases de la Luna, eclipses y mareas

Al terminar vas a poder decir qué movimiento produce el día y cuál produce el año, explicar por qué en Costa Rica no se sienten las cuatro estaciones, deducir en qué fase de la Luna puede ocurrir cada tipo de eclipse, y entender por qué la marea del Caribe casi no se nota.

Ya lo sé: ir al ejercicio ↓
La Luna llena, fotografiada por el Observatorio de Reconocimiento Lunar de la NASA. La cara que se ve es siempre la misma porque la Luna gira sobre sí misma y alrededor de la Tierra en el mismo tiempo: nunca nos muestra la otra mitad. Imagen de la NASA, dominio público.
La Luna llena, fotografiada por el Observatorio de Reconocimiento Lunar de la NASA. La cara que se ve es siempre la misma porque la Luna gira sobre sí misma y alrededor de la Tierra en el mismo tiempo: nunca nos muestra la otra mitad. Imagen de la NASA, dominio público.

Entender

Dos movimientos de la Tierra, dos efectos distintos

movimientoqué hace la Tierracuánto tardaqué produce
Rotacióngira sobre su propio ejeun díael día y la noche
Traslaciónda la vuelta alrededor del Solun añolas estaciones

La rotación va de oeste a este, y por eso el Sol parece salir por ahí. No se mueve alrededor nuestro: giramos frente a él, y la mitad que queda de espaldas tiene noche. La traslación tarda unos 365 días y casi seis horas, y esas horas sobrantes se juntan: cada cuatro años se agrega un día al calendario.

Las estaciones no las produce la distancia al Sol, sino que el eje de la Tierra está inclinado: por eso unas zonas reciben la luz más de frente y otras más de lado según el momento del año.

Ahí aparece la particularidad costarricense: el país está cerca del ecuador, donde la inclinación casi no cambia la luz recibida. Por eso los días duran casi lo mismo todo el año y no hay cuatro estaciones marcadas, sino estación seca y estación lluviosa.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

La Luna: por qué siempre le vemos la misma cara

La Luna hace dos movimientos: gira sobre sí misma y gira alrededor de la Tierra, y tarda prácticamente lo mismo en las dos cosas. Por eso desde acá siempre se ve la misma cara; la otra no está oscura, simplemente nunca queda frente a nosotros.

La Luna no produce luz propia: refleja la del Sol. El Sol ilumina siempre media Luna, pero desde acá vemos esa mitad en distinta proporción según dónde esté en su vuelta. Eso son las fases, y el ciclo dura unos 29 días y medio:

  • Luna nueva: la cara iluminada queda del lado contrario y desde acá no se ve.
  • Cuarto creciente: se ve medio disco, y va en aumento.
  • Luna llena: vemos completa la cara iluminada.
  • Cuarto menguante: se ve medio disco, y va disminuyendo.

Eclipses y mareas: dos efectos de estar alineados

Un eclipse ocurre cuando Sol, Tierra y Luna quedan en línea y uno le tapa la luz al otro.

  • Eclipse solar: la Luna se interpone entre el Sol y la Tierra y proyecta su sombra sobre una zona del planeta. Solo ocurre en luna nueva, que es cuando está de ese lado.
  • Eclipse lunar: la Tierra se interpone y la Luna entra en la sombra terrestre. Solo ocurre en luna llena, cuando la Tierra queda en medio.

Las mareas son el ascenso y descenso del mar, y las produce sobre todo la atracción de la Luna, con ayuda del Sol. Su tamaño no es igual en todas partes: en Puntarenas el mar sube y baja poco más de dos metros en promedio y en Puerto Limón el cambio ronda los veinte centímetros, porque la forma del fondo marino y del litoral también manda.

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Ejemplos resueltos

1. ¿Por qué en Costa Rica no hay otoño ni invierno como en otros países? Porque estamos cerca del ecuador, donde la inclinación del eje casi no cambia la luz que llega. Acá el calendario lo marca la lluvia, no la temperatura.

2. Un eclipse de Sol ocurrió un martes. ¿En qué fase estaba la Luna? En luna nueva. Para taparle el Sol a la Tierra, la Luna tiene que estar entre ambos, y esa posición es justamente la de luna nueva.

3. «La cara oculta de la Luna está siempre a oscuras.» ¿Es cierto? No. Recibe luz del Sol igual que la otra; lo que pasa es que nunca queda frente a la Tierra, porque la Luna tarda lo mismo en girar sobre sí misma que en darle la vuelta al planeta.

4. Si la Tierra dejara de rotar pero siguiera trasladándose, ¿qué se perdería? El ciclo de día y noche. El año seguiría existiendo, porque lo produce la traslación.

5. ¿Por qué en Limón casi no se nota la marea y en Puntarenas sí? La fuerza que la produce es la misma, pero el efecto depende de la forma del mar en cada costa: en el Pacífico el cambio pasa de dos metros y en el Caribe queda en unos veinte centímetros.

Probar3 preguntas con respuesta y explicación

Preguntas de práctica del tema

Tres preguntas de Ciencias del tema Geofísica, para repasar después de «Rotación, traslación, fases de la Luna, eclipses y mareas», con las cuatro opciones, la respuesta correcta y la explicación. Probá contestarlas antes de abrir la respuesta.

PREGUNTA 1

Considere la siguiente situación:

En el muelle de Golfito, Marisol observa que dos veces al día el agua sube y cubre los escalones del atracadero, y otras dos veces baja y deja al descubierto el fondo fangoso. El cambio se repite con regularidad y las horas en que ocurre se corren un poco cada día.

De acuerdo con la situación anterior, ¿cuál es la causa de esos cambios en el nivel del mar?

  • A. El viento que empuja el agua contra la línea de la costa.
  • B. El calentamiento del agua durante las horas de sol.
  • C. La atracción que la Luna y el Sol ejercen sobre el agua.
  • D. La rotación de la Tierra sobre su propio eje cada día.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción C.

Las mareas se deben a la atracción gravitacional de la Luna y, en menor medida, del Sol sobre la masa de agua de los océanos. El viento y la temperatura alteran el oleaje pero no producen ese ciclo regular, y la rotación explica el ritmo diario, no la fuerza que levanta el agua.

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PREGUNTA 2

Considere la siguiente situación: Desde el patio de la escuela de Pavón, Sonia ve salir el Sol por el mismo lado todas las mañanas y ponerse por el lado contrario todas las tardes. En clase le explican que el Sol no se desplaza alrededor del planeta, sino que es la Tierra la que gira sobre su propio eje. De acuerdo con la situación anterior, ¿por qué el Sol parece salir siempre por el mismo lado?

  • A. Porque la Tierra gira de oeste a este sobre su propio eje
  • B. Porque la Tierra gira de este a oeste sobre su propio eje
  • C. Porque la Tierra se traslada alrededor del Sol cada año
  • D. Porque el eje del planeta se inclina más durante la mañana
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción A.

La rotación terrestre ocurre de oeste a este, y por eso los astros aparecen por el este y se ocultan por el oeste. Girar en sentido contrario invertiría la salida del Sol, la traslación explica las estaciones y no el día, y la inclinación del eje no cambia de una hora a otra.

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PREGUNTA 3

Considere la siguiente información:

Durante una noche despejada del mes, la Luna no se distingue en el cielo. Esa noche el satélite se encuentra entre el Sol y la Tierra, de modo que su mitad iluminada queda del lado contrario al que mira nuestro planeta.

De acuerdo con la información anterior, esa fase de la Luna recibe el nombre de

  • A. cuarto creciente.
  • B. luna llena.
  • C. luna nueva.
  • D. cuarto menguante.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción C.

En la luna nueva el satélite queda entre el Sol y la Tierra y su cara iluminada no se observa desde aquí. En la luna llena la Tierra queda en medio y se ve el disco completo; los cuartos muestran la mitad del disco iluminada.

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Los errores que más se cobran

  1. Explicar las estaciones por la distancia al Sol. Las produce la inclinación del eje, que cambia el ángulo con que llega la luz.
  2. Cruzar los movimientos con sus efectos. Rotación da día y noche; traslación da el año y las estaciones.
  3. Decir que la Luna brilla con luz propia. Refleja la del Sol, y por eso sus fases dependen de dónde esté, no de que se apague.
  4. Creer que hay eclipse en cada luna nueva y cada luna llena. Hace falta además que los tres cuerpos queden bien alineados, y eso no pasa todos los meses.
  5. Pensar que la marea sube igual en todas las costas. Depende del lugar, y las dos costas de Costa Rica son la prueba más cercana.
  6. Confundir la cara oculta con una cara sin luz. Oculta quiere decir que no la vemos, nada más.

Cómo acompañar en casa

Esta parte es para la persona que acompaña. No hace falta saber la materia: las respuestas van al lado.

Al terminar, el estudiante tiene que poder: decir qué movimiento produce el día y cuál el año, y deducir la fase de la Luna.

Tres preguntas para hacerle

  1. ¿Las estaciones son por la distancia al Sol? → No: por la inclinación del eje
  2. ¿Qué produce el día y qué el año? → La rotación el día; la traslación el año
  3. En un eclipse de Sol, ¿en qué fase está la Luna? → Luna nueva

Si se traba. Si explica las estaciones por la distancia, pregúntele por qué entonces no hace frío en todo el planeta a la vez.

Cinco minutos en la casa. Con una linterna y una naranja inclinada, que muestre por qué aquí no hay cuatro estaciones.

Clave de análisis

Los dos movimientos se separan con una pregunta de tiempo: ¿qué dura un día y qué dura un año? Girar sobre sí misma dura un día y produce el día y la noche; darle la vuelta al Sol dura un año y, con la inclinación del eje, produce las estaciones. De ahí se deduce la particularidad de Costa Rica: cerca del ecuador la inclinación pesa poco, así que el año se divide por lluvia y no por temperatura.

Fases y eclipses salen de una sola idea: vemos de la Luna la parte iluminada que nos queda de frente. Si está del lado del Sol no la vemos, y es luna nueva: la única posición desde la que puede taparlo. Si está del lado opuesto la vemos completa, y es luna llena: la única desde la que puede entrar en la sombra de la Tierra. Así cada eclipse queda amarrado a su fase.

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Al terminar vas a poder decir qué movimiento produce el día y cuál produce el año, explicar por qué en Costa Rica no se sienten las cuatro estaciones, deducir en qué fase de la Luna puede ocurrir cada tipo de eclipse, y entender por qué la marea del Caribe casi no se nota.

Dos movimientos de la Tierra, dos efectos distintos

movimientoqué hace la Tierracuánto tardaqué produce
Rotacióngira sobre su propio ejeun díael día y la noche
Traslaciónda la vuelta alrededor del Solun añolas estaciones

La rotación va de oeste a este, y por eso el Sol parece salir por ahí. No se mueve alrededor nuestro: giramos frente a él, y la mitad que queda de espaldas tiene noche. La traslación tarda unos 365 días y casi seis horas, y esas horas sobrantes se juntan: cada cuatro años se agrega un día al calendario.

Las estaciones no las produce la distancia al Sol, sino que el eje de la Tierra está inclinado: por eso unas zonas reciben la luz más de frente y otras más de lado según el momento del año.

Ahí aparece la particularidad costarricense: el país está cerca del ecuador, donde la inclinación casi no cambia la luz recibida. Por eso los días duran casi lo mismo todo el año y no hay cuatro estaciones marcadas, sino estación seca y estación lluviosa.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

La Luna: por qué siempre le vemos la misma cara

La Luna hace dos movimientos: gira sobre sí misma y gira alrededor de la Tierra, y tarda prácticamente lo mismo en las dos cosas. Por eso desde acá siempre se ve la misma cara; la otra no está oscura, simplemente nunca queda frente a nosotros.

La Luna no produce luz propia: refleja la del Sol. El Sol ilumina siempre media Luna, pero desde acá vemos esa mitad en distinta proporción según dónde esté en su vuelta. Eso son las fases, y el ciclo dura unos 29 días y medio:

  • Luna nueva: la cara iluminada queda del lado contrario y desde acá no se ve.
  • Cuarto creciente: se ve medio disco, y va en aumento.
  • Luna llena: vemos completa la cara iluminada.
  • Cuarto menguante: se ve medio disco, y va disminuyendo.
La Luna llena, fotografiada por el Observatorio de Reconocimiento Lunar de la NASA. La cara que se ve es siempre la misma porque la Luna gira sobre sí misma y alrededor de la Tierra en el mismo tiempo: nunca nos muestra la otra mitad. Imagen de la NASA, dominio público.
La Luna llena, fotografiada por el Observatorio de Reconocimiento Lunar de la NASA. La cara que se ve es siempre la misma porque la Luna gira sobre sí misma y alrededor de la Tierra en el mismo tiempo: nunca nos muestra la otra mitad. Imagen de la NASA, dominio público.

Eclipses y mareas: dos efectos de estar alineados

Un eclipse ocurre cuando Sol, Tierra y Luna quedan en línea y uno le tapa la luz al otro.

  • Eclipse solar: la Luna se interpone entre el Sol y la Tierra y proyecta su sombra sobre una zona del planeta. Solo ocurre en luna nueva, que es cuando está de ese lado.
  • Eclipse lunar: la Tierra se interpone y la Luna entra en la sombra terrestre. Solo ocurre en luna llena, cuando la Tierra queda en medio.

Las mareas son el ascenso y descenso del mar, y las produce sobre todo la atracción de la Luna, con ayuda del Sol. Su tamaño no es igual en todas partes: en Puntarenas el mar sube y baja poco más de dos metros en promedio y en Puerto Limón el cambio ronda los veinte centímetros, porque la forma del fondo marino y del litoral también manda.

Ejemplos resueltos

1. ¿Por qué en Costa Rica no hay otoño ni invierno como en otros países? Porque estamos cerca del ecuador, donde la inclinación del eje casi no cambia la luz que llega. Acá el calendario lo marca la lluvia, no la temperatura.

2. Un eclipse de Sol ocurrió un martes. ¿En qué fase estaba la Luna? En luna nueva. Para taparle el Sol a la Tierra, la Luna tiene que estar entre ambos, y esa posición es justamente la de luna nueva.

3. «La cara oculta de la Luna está siempre a oscuras.» ¿Es cierto? No. Recibe luz del Sol igual que la otra; lo que pasa es que nunca queda frente a la Tierra, porque la Luna tarda lo mismo en girar sobre sí misma que en darle la vuelta al planeta.

4. Si la Tierra dejara de rotar pero siguiera trasladándose, ¿qué se perdería? El ciclo de día y noche. El año seguiría existiendo, porque lo produce la traslación.

5. ¿Por qué en Limón casi no se nota la marea y en Puntarenas sí? La fuerza que la produce es la misma, pero el efecto depende de la forma del mar en cada costa: en el Pacífico el cambio pasa de dos metros y en el Caribe queda en unos veinte centímetros.

Los errores que más se cobran

  1. Explicar las estaciones por la distancia al Sol. Las produce la inclinación del eje, que cambia el ángulo con que llega la luz.
  2. Cruzar los movimientos con sus efectos. Rotación da día y noche; traslación da el año y las estaciones.
  3. Decir que la Luna brilla con luz propia. Refleja la del Sol, y por eso sus fases dependen de dónde esté, no de que se apague.
  4. Creer que hay eclipse en cada luna nueva y cada luna llena. Hace falta además que los tres cuerpos queden bien alineados, y eso no pasa todos los meses.
  5. Pensar que la marea sube igual en todas las costas. Depende del lugar, y las dos costas de Costa Rica son la prueba más cercana.
  6. Confundir la cara oculta con una cara sin luz. Oculta quiere decir que no la vemos, nada más.

Cómo acompañar en casa

Esta parte es para la persona que acompaña. No hace falta saber la materia: las respuestas van al lado.

Al terminar, el estudiante tiene que poder: decir qué movimiento produce el día y cuál el año, y deducir la fase de la Luna.

Tres preguntas para hacerle

  1. ¿Las estaciones son por la distancia al Sol? → No: por la inclinación del eje
  2. ¿Qué produce el día y qué el año? → La rotación el día; la traslación el año
  3. En un eclipse de Sol, ¿en qué fase está la Luna? → Luna nueva

Si se traba. Si explica las estaciones por la distancia, pregúntele por qué entonces no hace frío en todo el planeta a la vez.

Cinco minutos en la casa. Con una linterna y una naranja inclinada, que muestre por qué aquí no hay cuatro estaciones.

Clave de análisis

Los dos movimientos se separan con una pregunta de tiempo: ¿qué dura un día y qué dura un año? Girar sobre sí misma dura un día y produce el día y la noche; darle la vuelta al Sol dura un año y, con la inclinación del eje, produce las estaciones. De ahí se deduce la particularidad de Costa Rica: cerca del ecuador la inclinación pesa poco, así que el año se divide por lluvia y no por temperatura.

Fases y eclipses salen de una sola idea: vemos de la Luna la parte iluminada que nos queda de frente. Si está del lado del Sol no la vemos, y es luna nueva: la única posición desde la que puede taparlo. Si está del lado opuesto la vemos completa, y es luna llena: la única desde la que puede entrar en la sombra de la Tierra. Así cada eclipse queda amarrado a su fase.