Superhéroes y héroes de la vida real en inglés: can y el pasado
Al terminar vas a poder describir en inglés los poderes de un superhéroe con can y el presente simple, y contar actos de valentía de la vida real en pasado: ran, saved, stopped.
Superhéroes y héroes de verdad
En los cómics, los superhéroes vuelan, congelan cosas o desaparecen. En la vida real, los héroes no tienen poderes: son bomberos, policías, enfermeras o vecinos que hacen algo valiente para ayudar.
The superhero flies over the city. — El superhéroe vuela sobre la ciudad. The firefighter ran into the burning building. — El bombero entró corriendo al edificio en llamas.
Los poderes: can y el presente
| En inglés | Significa |
| fly | volar |
| freeze things | congelar cosas |
| disappear | desaparecer |
| jump very high | saltar muy alto |
| run very fast | correr muy rápido |
| fight crime | combatir el crimen |
- My superhero can disappear. — Mi superhéroe puede desaparecer.
- She freezes things with her special power. — Ella congela cosas con su poder.
Con he o she, la acción lleva -s: flies, freezes, fights.
Héroes de la vida real: pasado
- The police officer stopped the speeding car. — El policía detuvo el carro que iba muy rápido.
- The firefighter ran into the burning building. — El bombero entró corriendo al edificio en llamas.
- The young woman saved the life of her baby. — La joven salvó la vida de su bebé.
Famosos en el mundo
famous (famoso), unknown (desconocido). Real heroes don't need super powers. — Los héroes de verdad no necesitan superpoderes.
Ejemplos resueltos
1. «The superhero flies over the city». ¿Qué hace?
Vuela sobre la ciudad.
2. ¿Qué palabra falta? «She ___ things with her special power» (congela).
Freezes.
3. ¿Qué significa «He fights crime»?
Él combate el crimen.
4. ¿Cuál es el pasado de «run»?
Ran.
5. ¿Qué palabra falta? «The young woman ___ the life of her baby».
Saved.
Los errores que más se cobran
- Decir «runned». El pasado de run es ran.
- Olvidar la -s con he o she. She flies, he fights.
- Escribir «flys». Consonante + y cambia a -ies: flies.
- Confundir poderes con cualidades. Fly es un poder; brave es una cualidad.
- Pensar que solo los superhéroes son héroes. Los héroes reales ayudan sin poderes.
Cómo acompañar en casa
Esta parte es para la persona que acompaña. No hace falta saber inglés: las respuestas van al lado.
Al terminar, el estudiante tiene que poder: describir en inglés lo que puede hacer un superhéroe y contar en pasado un acto de valentía real.
Tres preguntas para hacerle
- What can your superhero do? → He / She can…
- ¿Cuál es el pasado de «save»? → saved
- Tell me about a real hero. → The firefighter ran… / saved…
Si se traba. Que invente su propio superhéroe y le dé tres poderes en inglés con can.
Cinco minutos en la casa. Busquen juntos una noticia de alguien que ayudó a otros y que la cuente en inglés, en pasado.
Clave de análisis
Los poderes se dicen con can + la acción (can fly) o en presente con -s (she freezes). Los actos de la vida real se cuentan en pasado: stopped, ran, saved.
Y la idea clave: real heroes don't need super powers.