LecciónInglés · Bachillerato por Madurez

10th Grade

Trabajos y mundo laboral

Al terminar vas a poder deducir el nombre de una profesión que nunca viste por la terminación que la forma, explicar por qué el inglés dice I am a nurse con artículo y el español no, escoger entre work as, work at y work for, y ordenar el vocabulario de búsqueda de empleo por el momento del proceso en que aparece.

Ya lo sé: ir al ejercicio ↓
Vitrina de una agencia de empleo en Chicago en 1943, con las ofertas pintadas a mano: WANTED TRACK LABORERS, WANTED MACHINISTS, BOILER MAKERS, ELECTRICIANS, PIPE FITTERS. En esos oficios trabajan las mismas terminaciones de la tabla: -ist, -ian y -er. Fotografía de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, dominio público.
Vitrina de una agencia de empleo en Chicago en 1943, con las ofertas pintadas a mano: WANTED TRACK LABORERS, WANTED MACHINISTS, BOILER MAKERS, ELECTRICIANS, PIPE FITTERS. En esos oficios trabajan las mismas terminaciones de la tabla: -ist, -ian y -er. Fotografía de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, dominio público.

Entender

Las profesiones se arman con terminaciones que significan «la persona que»

Las profesiones no se aprenden de una en una: casi todas salen de una palabra que ya conocés más una terminación que quiere decir el que hace eso.

TerminaciónCómo funcionaEjemplos
-erverbo + erteach → teacher (profesor) · drive → driver · manage → manager
-oracción + ordoctor · actor · director
-istcampo + istdentist · receptionist · journalist
-ianárea + ianelectrician · technician · musician
-antverbo + antaccount → accountant (contador) · assist → assistant

Con esa idea, una palabra desconocida en una lectura deja de ser un muro: si ves baker, buscá el verbo bake y ya sabés que es quien hornea.

Y hay un par que vale puntos: -er hace al que actúa, -ee al que recibe la acción. Por eso employer es el patrono y employee el empleado; interviewer es quien entrevista y interviewee quien es entrevistado. Una sola letra cambia el lado del escritorio.

Quién trabaja dónde

ProfesiónLugar
doctor (doctor)hospital
teacher (profesor)school
engineer (ingeniero)office / site
chef (chef)restaurant
lawyer (abogado)law firm
nurse (enfermero)hospital
mechanic (mecánico)garage
accountant (contador)office

As, at y for: tres preposiciones, tres informaciones

  • work as + profesión: I work as a nurse. (Trabajo como enfermera.) As significa «en calidad de»: introduce el papel.
  • work at / in + lugar: I work at a hospital. (Trabajo en un hospital.) Señala el edificio o el sector.
  • work for + empresa o persona: She works for a bank. (Ella trabaja para un banco.) For apunta a quién le paga.

Fijate en el a de as a nurse. El inglés exige artículo delante de una profesión en singular: I am a teacher, He is an engineer. El español dice «soy profesor» sin nada, y de ahí sale uno de los errores más constantes del hispanohablante. La razón es que en inglés la profesión funciona como un sustantivo contable normal: uno entre muchos profesores.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

La búsqueda de empleo, en el orden en que pasa

Este vocabulario se ordena solo si lo seguís como si fuera un trámite:

  1. apply for a job (postularse a un trabajo)
  2. mandar el résumé / CV (currículum), donde van tus skills (habilidades) y tu experience (experiencia)
  3. la interview (entrevista)
  4. la empresa decide hire (contratar) o no
  5. se acuerda el salary (salario) y si el puesto es full-time / part-time (tiempo completo / parcial)
  6. y en el peor de los casos, con el tiempo, fire (despedir)

Hire y fire son opuestos exactos y se parecen en la escritura: una letra decide si entrás o salís.

Cuidado con apply for: significa postularse, no «aplicar» en el sentido de poner algo encima. Y résumé lleva tildes porque viene del francés; en inglés británico se prefiere CV.

Responsabilidades: después de la preposición, el verbo lleva -ing

  • be responsible for (ser responsable de): She is responsible for marketing. (Ella es responsable de mercadeo.)
  • in charge of (a cargo de): He is in charge of sales. (Él está a cargo de ventas.)
  • deal with (lidiar con): I deal with customers every day. (Lidio con clientes todos los días.)
  • work with (trabajar con): I work with a team of five. (Trabajo con un equipo de cinco.)

Las tres primeras terminan en preposición —for, of, with—, y eso manda una regla fija: después de una preposición, un verbo va en -ing, nunca en infinitivo.

  • She is responsible for training new employees. (Ella es responsable de capacitar empleados nuevos.)
  • He is in charge of closing the store. (Él está a cargo de cerrar la tienda.)

El español pone infinitivo ahí («responsable de capacitar») y por eso el error sale solo si no lo vigilás.

Un ejemplo completo

I work as a nurse at a hospital. I am responsible for taking care of patients. I work full-time and I love my job. (Trabajo como enfermera en un hospital. Soy responsable de cuidar a los pacientes. Trabajo tiempo completo y amo mi trabajo.)

En tres oraciones están las tres piezas que pregunta el examen: el papel (as a nurse), el lugar (at a hospital) y la responsabilidad (responsible for taking care).

Ver

Ejemplos resueltos

1. En una lectura aparece «She works as a translator». No conocés la palabra. ¿Qué hace? Traduce. Translate más -or: la terminación dice «la persona que». Con el verbo adentro, la profesión se lee sola.

2. ¿Cuál está bien: «He is engineer» o «He is an engineer»? La segunda. En inglés la profesión en singular pide artículo. Sin él, la oración queda incompleta para un oído inglés.

3. Un texto dice: «Mr. Solís is in charge of hiring new staff». ¿Qué hace exactamente? Contrata personal nuevo. In charge of marca responsabilidad, y el verbo va en -ing porque viene después de la preposición of.

4. «The interviewee arrived late.» ¿Quién llegó tarde, el que entrevista o el entrevistado? El entrevistado. La terminación -ee señala a quien recibe la acción; el que la hace sería el interviewer.

5. «I work ___ a bank ___ a cashier.» ¿Qué preposiciones van? at y as: I work at a bank as a cashier. El lugar va con at, el papel con as.

Probar3 preguntas con respuesta y explicación

Preguntas de práctica del tema

Tres preguntas de Inglés del tema 10th Grade, para repasar después de «Trabajos y mundo laboral», con las cuatro opciones, la respuesta correcta y la explicación. Probá contestarlas antes de abrir la respuesta.

PREGUNTA 1

I LEARNED TO COOK AT 31 AND NOBODY DIED

By Roberto Jiménez

I lived alone for six years eating the same four things. Rice with egg, pasta with tomato sauce from a tin, bread with whatever, and on good days a rotisserie chicken. I was not poor and I was not busy. I simply believed that cooking was a talent that other people had.

What changed my mind was arithmetic. I added up what I spent on delivery in one month and the number was so embarrassing that I am not going to write it here.

WHAT ACTUALLY WORKED

Not recipes. Recipes were the problem: I would choose something with fourteen ingredients, buy them all, use each one once, and throw half of it away two weeks later. What worked was learning five techniques and then applying them to whatever was in the fridge.

Also cooking on Sunday. Three hours once a week beats forty minutes every night, and I say that as someone who hated the idea for years.

WHAT I WOULD TELL MYSELF

That the first month everything will taste slightly wrong and that this is normal, not evidence that you lack the talent. Nobody photographs the food from their first month.

What made the author change his mind?

  • A. A comment from a friend.
  • B. A course he attended.
  • C. The money he spent.
  • D. A health problem he suffered.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción C.

Cuenta que sumó lo que gastaba en delivery en un mes y el número le dio tanta vergüenza que ni lo escribe.

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PREGUNTA 2

⚠ ARE YOU READY FOR AN EARTHQUAKE?

Costa Rica sits where four tectonic plates meet: Cocos, Caribbean, Nazca and Panama. The National Seismological Network locates thousands of earthquakes every year, although only a couple of hundred are felt by the population. Earthquakes cannot be predicted: no scientist can tell you the day or the hour. What can be prepared is your reaction.

BEFORE

  • Choose a safe spot in each room: under a solid table or next to an interior wall.
  • Prepare an emergency backpack with water for three days, a torch, copies of your documents and any medicine you take.
  • Agree on a meeting point with your family in case you are not together.

DURING

Drop, cover and hold on. Do not run to the door: most injuries happen when people try to leave the building while it is still moving. If you are outside, move away from walls, poles and electric cables.

AFTER

  • Check yourself first, then the people near you.
  • Do not use the lift.
  • Keep the phone lines free for emergencies; send a text message instead of calling.
  • A strong earthquake near the coast can produce a tsunami. If you are at the beach and the movement lasts more than twenty seconds, walk to higher ground without waiting for an official alarm.

What does the poster say about predicting earthquakes?

  • A. Only the Network can do it.
  • B. It works near the coast.
  • C. It cannot be done.
  • D. It gives twenty seconds of warning.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción C.

El texto afirma que los sismos no se pueden predecir y que ningún científico puede decir el día ni la hora. Los veinte segundos se refieren a la duración del movimiento en la playa, no a un aviso previo.

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PREGUNTA 3

ROOMS AND FLATS TO RENT

1. Room in shared house — San Pedro
₡95,000 including water, electricity and internet. Ten minutes walking from the university. You share the kitchen and one bathroom with three other tenants. No pets. Deposit of one month.
2. Small independent flat — Desamparados
₡140,000 plus services. One bedroom, kitchen and its own bathroom. Comes empty; the previous tenant left a fridge that you may keep. Parking for one car. Minimum contract of one year.
3. Furnished room — Heredia centre
₡110,000, everything included. Bed, desk, wardrobe and a private bathroom. Available from 1 October. We prefer a quiet person: the owner lives on the ground floor. Cats accepted.
4. Two rooms in a flat — Curridabat
₡75,000 each. We are two nurses looking for a third and fourth person. Night shifts, so the flat is quiet during the day. Services divided between all. Available now.

What does the flat in Desamparados include?

  • A. A fridge.
  • B. All the services.
  • C. A furnished bedroom.
  • D. Internet and electricity.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción A.

Se alquila vacío, pero el inquilino anterior dejó una refrigeradora que se puede conservar. El precio es además "plus services", así que los servicios no van incluidos.

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Los errores que más se cobran

  1. Quitarle el artículo a la profesión. Sale directo del español «soy contador». En inglés es un sustantivo contable y necesita a o an.
  2. Poner infinitivo después de la preposición. «Responsible for to train» calca el español. Toda preposición pide -ing detrás.
  3. Cambiar hire por fire. Se parecen y significan lo contrario. En una lectura, esa letra decide si la persona entró o salió de la empresa.
  4. Traducir apply como «aplicar» genérico. Apply for es postularse a un puesto; usarlo con otro sentido cambia la respuesta de la pregunta.
  5. Confundir -er con -ee. El employer paga y el employee cobra. Las preguntas de comprensión usan justamente ese par para ver si leíste con cuidado.
  6. Mezclar work for con work at. For nombra a quien te contrata; at nombra dónde estás. Si la pregunta es por el empleador, la respuesta está después de for.

Clave de análisis

Si se te pierde el vocabulario, lo reconstruís por dos caminos. El primero es la terminación: -er, -or, -ist, -ian y -ant significan todas «la persona que hace esto», así que una profesión desconocida se abre buscándole adentro la palabra que ya conocés. Y el par -er / -ee te dice de qué lado de la acción está cada quien.

El segundo camino es el orden del proceso: uno se postula, manda el currículum con sus habilidades, va a la entrevista, lo contratan, acuerda salario y jornada. Puesto en esa secuencia, el vocabulario de empleo deja de ser una lista y se vuelve una historia, que es mucho más difícil de perder. Y en gramática guardá dos reglas con su razón: la profesión lleva artículo porque es contable, y después de una preposición el verbo va en -ing porque el inglés no admite infinitivo en ese puesto.

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Las profesiones se arman con terminaciones que significan «la persona que»

Las profesiones no se aprenden de una en una: casi todas salen de una palabra que ya conocés más una terminación que quiere decir el que hace eso.

TerminaciónCómo funcionaEjemplos
-erverbo + erteach → teacher (profesor) · drive → driver · manage → manager
-oracción + ordoctor · actor · director
-istcampo + istdentist · receptionist · journalist
-ianárea + ianelectrician · technician · musician
-antverbo + antaccount → accountant (contador) · assist → assistant

Con esa idea, una palabra desconocida en una lectura deja de ser un muro: si ves baker, buscá el verbo bake y ya sabés que es quien hornea.

Y hay un par que vale puntos: -er hace al que actúa, -ee al que recibe la acción. Por eso employer es el patrono y employee el empleado; interviewer es quien entrevista y interviewee quien es entrevistado. Una sola letra cambia el lado del escritorio.

Vitrina de una agencia de empleo en Chicago en 1943, con las ofertas pintadas a mano: WANTED TRACK LABORERS, WANTED MACHINISTS, BOILER MAKERS, ELECTRICIANS, PIPE FITTERS. En esos oficios trabajan las mismas terminaciones de la tabla: -ist, -ian y -er. Fotografía de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, dominio público.
Vitrina de una agencia de empleo en Chicago en 1943, con las ofertas pintadas a mano: WANTED TRACK LABORERS, WANTED MACHINISTS, BOILER MAKERS, ELECTRICIANS, PIPE FITTERS. En esos oficios trabajan las mismas terminaciones de la tabla: -ist, -ian y -er. Fotografía de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, dominio público.

Quién trabaja dónde

ProfesiónLugar
doctor (doctor)hospital
teacher (profesor)school
engineer (ingeniero)office / site
chef (chef)restaurant
lawyer (abogado)law firm
nurse (enfermero)hospital
mechanic (mecánico)garage
accountant (contador)office

As, at y for: tres preposiciones, tres informaciones

  • work as + profesión: I work as a nurse. (Trabajo como enfermera.) As significa «en calidad de»: introduce el papel.
  • work at / in + lugar: I work at a hospital. (Trabajo en un hospital.) Señala el edificio o el sector.
  • work for + empresa o persona: She works for a bank. (Ella trabaja para un banco.) For apunta a quién le paga.

Fijate en el a de as a nurse. El inglés exige artículo delante de una profesión en singular: I am a teacher, He is an engineer. El español dice «soy profesor» sin nada, y de ahí sale uno de los errores más constantes del hispanohablante. La razón es que en inglés la profesión funciona como un sustantivo contable normal: uno entre muchos profesores.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

La búsqueda de empleo, en el orden en que pasa

Este vocabulario se ordena solo si lo seguís como si fuera un trámite:

  1. apply for a job (postularse a un trabajo)
  2. mandar el résumé / CV (currículum), donde van tus skills (habilidades) y tu experience (experiencia)
  3. la interview (entrevista)
  4. la empresa decide hire (contratar) o no
  5. se acuerda el salary (salario) y si el puesto es full-time / part-time (tiempo completo / parcial)
  6. y en el peor de los casos, con el tiempo, fire (despedir)

Hire y fire son opuestos exactos y se parecen en la escritura: una letra decide si entrás o salís.

Cuidado con apply for: significa postularse, no «aplicar» en el sentido de poner algo encima. Y résumé lleva tildes porque viene del francés; en inglés británico se prefiere CV.

Responsabilidades: después de la preposición, el verbo lleva -ing

  • be responsible for (ser responsable de): She is responsible for marketing. (Ella es responsable de mercadeo.)
  • in charge of (a cargo de): He is in charge of sales. (Él está a cargo de ventas.)
  • deal with (lidiar con): I deal with customers every day. (Lidio con clientes todos los días.)
  • work with (trabajar con): I work with a team of five. (Trabajo con un equipo de cinco.)

Las tres primeras terminan en preposición —for, of, with—, y eso manda una regla fija: después de una preposición, un verbo va en -ing, nunca en infinitivo.

  • She is responsible for training new employees. (Ella es responsable de capacitar empleados nuevos.)
  • He is in charge of closing the store. (Él está a cargo de cerrar la tienda.)

El español pone infinitivo ahí («responsable de capacitar») y por eso el error sale solo si no lo vigilás.

Un ejemplo completo

I work as a nurse at a hospital. I am responsible for taking care of patients. I work full-time and I love my job. (Trabajo como enfermera en un hospital. Soy responsable de cuidar a los pacientes. Trabajo tiempo completo y amo mi trabajo.)

En tres oraciones están las tres piezas que pregunta el examen: el papel (as a nurse), el lugar (at a hospital) y la responsabilidad (responsible for taking care).

Ejemplos resueltos

1. En una lectura aparece «She works as a translator». No conocés la palabra. ¿Qué hace? Traduce. Translate más -or: la terminación dice «la persona que». Con el verbo adentro, la profesión se lee sola.

2. ¿Cuál está bien: «He is engineer» o «He is an engineer»? La segunda. En inglés la profesión en singular pide artículo. Sin él, la oración queda incompleta para un oído inglés.

3. Un texto dice: «Mr. Solís is in charge of hiring new staff». ¿Qué hace exactamente? Contrata personal nuevo. In charge of marca responsabilidad, y el verbo va en -ing porque viene después de la preposición of.

4. «The interviewee arrived late.» ¿Quién llegó tarde, el que entrevista o el entrevistado? El entrevistado. La terminación -ee señala a quien recibe la acción; el que la hace sería el interviewer.

5. «I work ___ a bank ___ a cashier.» ¿Qué preposiciones van? at y as: I work at a bank as a cashier. El lugar va con at, el papel con as.

Los errores que más se cobran

  1. Quitarle el artículo a la profesión. Sale directo del español «soy contador». En inglés es un sustantivo contable y necesita a o an.
  2. Poner infinitivo después de la preposición. «Responsible for to train» calca el español. Toda preposición pide -ing detrás.
  3. Cambiar hire por fire. Se parecen y significan lo contrario. En una lectura, esa letra decide si la persona entró o salió de la empresa.
  4. Traducir apply como «aplicar» genérico. Apply for es postularse a un puesto; usarlo con otro sentido cambia la respuesta de la pregunta.
  5. Confundir -er con -ee. El employer paga y el employee cobra. Las preguntas de comprensión usan justamente ese par para ver si leíste con cuidado.
  6. Mezclar work for con work at. For nombra a quien te contrata; at nombra dónde estás. Si la pregunta es por el empleador, la respuesta está después de for.

Clave de análisis

Si se te pierde el vocabulario, lo reconstruís por dos caminos. El primero es la terminación: -er, -or, -ist, -ian y -ant significan todas «la persona que hace esto», así que una profesión desconocida se abre buscándole adentro la palabra que ya conocés. Y el par -er / -ee te dice de qué lado de la acción está cada quien.

El segundo camino es el orden del proceso: uno se postula, manda el currículum con sus habilidades, va a la entrevista, lo contratan, acuerda salario y jornada. Puesto en esa secuencia, el vocabulario de empleo deja de ser una lista y se vuelve una historia, que es mucho más difícil de perder. Y en gramática guardá dos reglas con su razón: la profesión lleva artículo porque es contable, y después de una preposición el verbo va en -ing porque el inglés no admite infinitivo en ese puesto.