1st Unit 6. Playtime
Los objetos para jugar en inglés y cómo pedirlos con I need
Al terminar vas a poder nombrar en inglés los objetos que se necesitan para jugar, decir lo que necesitás con I need… y pedir prestado un juguete con cortesía.
Cada juego necesita algo
Para brincar suiza hace falta una cuerda; para jugar fútbol, una bola; para la rayuela, una piedrita. En inglés, para decir que te hace falta algo se usa I need («necesito»).
I need es para lo que te hace falta para hacer algo. I have es para lo que ya tenés.
Los objetos para jugar
| En inglés | Significa | Para qué juego |
|---|---|---|
| rope | cuerda | brincar suiza |
| ball | bola | fútbol |
| stone | piedrita | rayuela |
| doll | muñeca | jugar de casita |
| toy car | carrito | jugar con carros |
| kite | papalote | volar con el viento |
| toy | juguete | cualquier juego |
Toy es cualquier juguete. Por eso un carrito es un toy car: un carro de juguete.
Decir lo que necesitás
- I need a rope. — Necesito una cuerda.
- I need a ball to play soccer. — Necesito una bola para jugar fútbol.
Contar lo que tenés
- I have a ball. — Tengo una bola.
- I have two balls and a rope. — Tengo dos bolas y una cuerda.
Recordá: cuando son varios, se agrega -s: one ball, two balls.
Describir el objeto
- My rope is long. — Mi cuerda es larga.
- My ball is big. — Mi bola es grande.
- My doll is small. — Mi muñeca es pequeña.
Pedir prestado con cortesía
- Can I have the rope, please? — ¿Me prestás la cuerda, por favor?
- Here you are. — Aquí la tenés.
- Thank you! — ¡Gracias!
Pedir con please y agradecer con thank you es parte del juego: así todos quieren prestar.
Ejemplos resueltos
1. ¿Cómo se dice «cuerda»?
Rope.
2. Para jugar fútbol, los niños necesitan una ___.
Una ball.
3. Samuel dice «I need a ball». ¿Qué necesita?
Una bola.
4. ¿Cuál oración pide prestada una cuerda con cortesía?
Can I have the rope, please?
5. Kevin tiene dos bolas y una cuerda. ¿Cómo lo dice?
I have two balls and a rope.
Los errores que más se cobran
- Confundir «I need» con «I have». I need es lo que te falta; I have es lo que ya tenés.
- Confundir «rope» con «ball». La rope es la cuerda; la ball es la bola.
- Pensar que «doll» es un perro. Doll es la muñeca; perro es dog.
- Olvidar la -s: «two ball». Se dice two balls.
- Pedir sin «please». La forma amable es Can I have…, please?
Cómo acompañar en casa
Esta parte es para la persona que acompaña. No hace falta saber inglés: las respuestas van al lado.
Al terminar, el estudiante tiene que poder: nombrar objetos de juego en inglés, decir lo que necesita con I need y pedir prestado con please.
Tres preguntas para hacerle
- ¿Cómo se dice «bola»? → ball
- ¿Qué significa «I need a rope»? → Necesito una cuerda.
- ¿Cómo pide prestada la bola? → Can I have the ball, please?
Si se traba. Si mezcla need y have, pregúntele: ¿ya lo tenés en la mano o te hace falta?
Cinco minutos en la casa. Junten en la mesa algunos juguetes de la casa. El estudiante pide cada uno con Can I have the…, please? y la persona adulta se lo pasa con Here you are.
Clave de análisis
Para hablar de juguetes hay tres frases: I need para lo que te falta, I have para lo que ya tenés y Can I have…, please? para pedirlo prestado. Con ellas y los nombres de los objetos —rope, ball, stone, doll, toy— se arma cualquier juego.