LecciónBiología · Bachillerato por Madurez

Bloque 3. Equilibrio ecológico

Ciclos biogeoquímicos

Al terminar vas a poder seguir el recorrido de los cuatro elementos por el ecosistema, explicar por qué el del fósforo es el más lento y el del nitrógeno el que depende de bacterias, y contar cómo el ser humano altera cada uno.

Ya lo sé: ir al ejercicio ↓
Nódulos en la raíz de una leguminosa. Cada bolita es una colonia de bacterias Rhizobium que hacen la fijación biológica del nitrógeno: convierten el N₂ del aire, que la planta no puede usar, en amonio. Por eso sembrar frijol o gandul enriquece el suelo en nitrógeno. Foto: Terraprima, Wikimedia Commons, CC BY-SA 3.0
Nódulos en la raíz de una leguminosa. Cada bolita es una colonia de bacterias Rhizobium que hacen la fijación biológica del nitrógeno: convierten el N₂ del aire, que la planta no puede usar, en amonio. Por eso sembrar frijol o gandul enriquece el suelo en nitrógeno. Foto: Terraprima, Wikimedia Commons, CC BY-SA 3.0

Entender

Qué es un ciclo biogeoquímico y por qué existe

Un ciclo biogeoquímico es la ruta que sigue un elemento entre la parte viva (bio) y la parte no viva (geo) de un ecosistema, dando vueltas indefinidamente.

Existen por una razón física que vale la pena tener clara: la energía entra del sol y sale como calor, así que hace falta reponerla todos los días. La materia, en cambio, no entra ni sale: los átomos de carbono, nitrógeno y fósforo que hay en el planeta son prácticamente los mismos que había hace millones de años. Como no llegan átomos nuevos, la única manera de que la vida continúe es que los mismos átomos se usen una y otra vez.

Por eso son ciclos y no flujos: el carbono que hoy está en una hoja estuvo antes en el aire, y antes en un animal, y volverá al aire.

Los cuatro ciclos, en una vista

CicloReservorio principal¿Tiene fase gaseosa?Cómo entra a los seres vivosVelocidad
Aguaocéanossíabsorción por raíces, bebidarápida
Carbonoatmósfera y océanossífotosíntesisrápida
Nitrógenoatmósfera (78 % del aire)sísolo por bacterias fijadorasmedia
Fósforolas rocasnodesgaste de la roca y absorción por raícesmuy lenta

Leé la columna de la fase gaseosa, porque explica la última: los tres primeros elementos pueden viajar por el aire, y el aire mueve las cosas rápido y a todas partes. El fósforo no tiene fase gaseosa: solo se mueve con el agua y con la roca que se desgasta. Por eso su ciclo es el más lento de los cuatro, y por eso el fósforo suele ser el nutriente limitante en muchos ecosistemas: no hay manera rápida de reponerlo.

Ciclo del agua

El agua se evapora de mares, ríos y lagos; en la altura se condensa y forma nubes; cae como precipitación; y en el suelo se infiltra hacia los acuíferos o escurre hacia los ríos.

Los seres vivos participan en dos puntos: las plantas la absorben por las raíces y la devuelven a la atmósfera por transpiración —que en un bosque es una cantidad enorme—, y los animales la toman y la eliminan.

Por qué el bosque importa acá: la cobertura vegetal frena la lluvia y hace que se infiltre en vez de correr. Sin bosque, la misma lluvia escurre de golpe: se lleva el suelo, causa inundaciones abajo y no recarga los acuíferos. Es la razón concreta de que proteger las cuencas sea proteger el agua.

Ciclo del carbono

El carbono circula entre cuatro lugares:

  1. La atmósfera, como CO₂.
  2. Los productores, que lo fijan por fotosíntesis y lo convierten en materia orgánica.
  3. Los consumidores, que lo obtienen al comer.
  4. Los descomponedores, que desarman los restos.

Todos —plantas, animales y descomponedores— devuelven CO₂ a la atmósfera al respirar. Parte del carbono se va también al océano, donde se disuelve.

Y hay una vía lenta que es la que explica el problema actual: cuando organismos antiguos quedaron enterrados sin descomponerse, su carbono quedó fuera del ciclo durante millones de años. Eso son el carbón, el petróleo y el gas.

Alteración humana: al quemar combustibles fósiles se devuelve a la atmósfera, en décadas, carbono que había tardado millones de años en salir del ciclo. El ciclo natural no está preparado para esa velocidad: la fotosíntesis y el océano no alcanzan a absorberlo al mismo ritmo, el CO₂ se acumula y refuerza el efecto invernadero. El problema no es el CO₂ en sí —es parte del ciclo—: es la velocidad.

Ciclo del nitrógeno

El nitrógeno es indispensable para las proteínas y los ácidos nucleicos. Y aquí está la paradoja que hace interesante este ciclo: el 78 % del aire es nitrógeno, y prácticamente ningún ser vivo puede usarlo.

La razón es química: el N₂ del aire tiene sus dos átomos unidos por un triple enlace, uno de los más fuertes que existen. Romperlo cuesta muchísima energía, y ni las plantas ni los animales pueden hacerlo. Los organismos están rodeados de nitrógeno y no lo alcanzan.

Quien sí puede son ciertas bacterias, y de ahí las etapas del ciclo:

  • Fijación. Bacterias fijadoras convierten el N₂ del aire en amonio (NH₄⁺). Algunas viven libres en el suelo y otras dentro de nódulos en las raíces de las leguminosas —frijol, gandul, poró—, en mutualismo con la planta.
  • Nitrificación. Otras bacterias transforman el amonio en nitritos y después en nitratos (NO₃⁻), que es la forma que las plantas absorben mejor.
  • Asimilación. La planta absorbe nitratos y fabrica sus proteínas; los animales las obtienen al comer.
  • Amonificación. Los descomponedores desarman los restos y devuelven amonio al suelo.
  • Desnitrificación. Bacterias devuelven nitratos a la atmósfera como N₂, cerrando el ciclo.

Todo el ciclo depende de bacterias en cada paso. Esa es la respuesta a la pregunta más repetida del tema: la fijación del nitrógeno la hacen bacterias, no las plantas. La leguminosa no fija nitrógeno: aloja a quien lo fija.

Alteración humana: los fertilizantes nitrogenados meten al ciclo mucho más nitrógeno del que las bacterias fijarían. El exceso no se queda en el cultivo: se lava con la lluvia y llega a ríos, lagos y mar, donde produce eutrofización.

Ciclo del fósforo

El fósforo es indispensable para el ADN, el ATP y los huesos. Su reservorio son las rocas, y su ciclo es el más simple y el más lento:

  1. La roca se erosiona y libera fosfatos al suelo y al agua.
  2. Las plantas los absorben por las raíces.
  3. Suben por la cadena trófica al comer.
  4. Los descomponedores los devuelven al suelo.
  5. Una parte va a parar al fondo del mar como sedimento, y solo vuelve cuando ese fondo, en escalas geológicas, se levanta y se erosiona otra vez.

Sin fase gaseosa, sin atajos: por eso es limitante. Y por eso el fosfato es un recurso que se extrae de minas y no se fabrica.

Alteración humana: detergentes y fertilizantes fosfatados también terminan en el agua y también producen eutrofización.

Eutrofización: qué es y por qué mata peces

Aparece en dos ciclos, así que conviene entenderla una vez:

  1. Llega al agua un exceso de nitratos y fosfatos.
  2. Las algas, que estaban limitadas por esos nutrientes, se multiplican sin freno y cubren la superficie.
  3. La capa de algas tapa la luz y las plantas del fondo mueren.
  4. Las algas también mueren, y los descomponedores se multiplican para desarmar toda esa materia.
  5. Los descomponedores respiran, y al respirar consumen el oxígeno disuelto del agua.
  6. Sin oxígeno, los peces mueren asfixiados.

Fijate en la ironía del proceso, que es lo que hay que poder contar: el agua no se envenena. Lo que mata a los peces es el consumo de oxígeno de los descomponedores que se dieron banquete con las algas que crecieron de más. Un exceso de nutrientes termina en una falta de oxígeno.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Probar3 preguntas con respuesta y explicación

Preguntas de práctica del tema

Tres preguntas de Biología del tema Bloque 3. Equilibrio ecológico, para repasar después de «Ciclos biogeoquímicos», con las cuatro opciones, la respuesta correcta y la explicación. Probá contestarlas antes de abrir la respuesta.

PREGUNTA 1

En un ecosistema costero se registraron los siguientes organismos: algas marinas, caracoles que consumen algas, cangrejos que comen caracoles, gaviotas que comen cangrejos y bacterias que descomponen los restos de todos ellos.

De acuerdo con el caso descrito, ¿qué nivel trófico ocupan los cangrejos?

  • A. Productores, porque elaboran su propio alimento a partir de la energía disponible en el ambiente.
  • B. Consumidores secundarios, porque se alimentan de caracoles que a su vez consumen algas.
  • C. Consumidores primarios, porque obtienen su energía directamente de las algas del ecosistema.
  • D. Descomponedores, porque procesan los restos de los organismos que mueren en el ecosistema.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción B.

Quien responde consumidores primarios cree que los cangrejos obtienen su energía directamente de las algas, y el texto pone un escalón en medio: comen caracoles, y son los caracoles los que pastan las algas. Ese peldaño de más los deja en el segundo nivel.

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PREGUNTA 2

Un estudio midió el nitrógeno que sale de dos cuencas. La cuenca con bosque continuo pierde 2 kilogramos de nitrógeno por hectárea al año. La cuenca deforestada pierde 45. En ambas, el aporte por lluvia resulta equivalente.

A partir de la tabla anterior, ¿qué función cumple la vegetación en el ciclo del nitrógeno?

  • A. Retiene el nitrógeno dentro del sistema y reduce las pérdidas hacia los cuerpos de agua.
  • B. Aporta nitrógeno adicional al suelo, lo que explica la mayor pérdida de la cuenca deforestada.
  • C. Impide la entrada del nitrógeno de la lluvia, de modo que la cuenca con bosque recibe menos.
  • D. Acelera la salida del nitrógeno hacia los ríos mediante la absorción que realizan sus raíces.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción A.

La cuenca con bosque pierde veinte veces menos nitrógeno con el mismo aporte, de modo que la vegetación lo retiene dentro del sistema.

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PREGUNTA 3

En un ecosistema de pradera se eliminó al depredador principal, un lobo. Diez años después, la población de herbívoros se triplicó, la vegetación de las riberas desapareció por sobrepastoreo y los cauces se erosionaron al perder las raíces que los sostenían.

De acuerdo con el ejemplo anterior, ¿qué efecto produjo la eliminación del depredador?

  • A. Solo afectó al primer escalón.
  • B. Una cadena que llegó hasta el río.
  • C. Creció la hierba de la orilla.
  • D. Todo quedó como antes.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción B.

Sin el lobo los herbívoros se triplicaron, se comieron la vegetación de las riberas y, sin raíces que los sostuvieran, los cauces se erosionaron: el efecto bajó por toda la cadena hasta cambiar la forma del río. Quien responde que solo afectó al primer escalón se queda en los herbívoros. Que creciera la hierba de la orilla va al revés de lo observado, y que todo quedara como antes contradice los tres cambios medidos.

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Los errores que más se cobran

  1. Decir que las plantas fijan el nitrógeno del aire. Lo fijan bacterias; la planta las aloja.
  2. Darle fase gaseosa al fósforo. No la tiene: por eso es el más lento.
  3. Decir que la eutrofización envenena el agua. La deja sin oxígeno.
  4. Decir que el CO₂ es contaminante en sí. Es parte del ciclo; el problema es la velocidad a la que lo estamos devolviendo.

Tip para el examen

Ordená los cuatro ciclos por una sola pregunta: ¿el elemento viaja por el aire? El agua, el carbono y el nitrógeno sí; el fósforo no, y por eso es el más lento y el que suele limitar. Del nitrógeno acordate de la paradoja: hay 78 % en el aire y nadie lo puede usar porque el triple enlace es durísimo, así que todo depende de bacterias. Y para la alteración humana, las dos respuestas seguras son quema de combustibles fósiles —carbono, efecto invernadero— y fertilizantes —nitrógeno y fósforo, eutrofización—, donde lo que mata a los peces es la falta de oxígeno, no un veneno.

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Qué es un ciclo biogeoquímico y por qué existe

Un ciclo biogeoquímico es la ruta que sigue un elemento entre la parte viva (bio) y la parte no viva (geo) de un ecosistema, dando vueltas indefinidamente.

Existen por una razón física que vale la pena tener clara: la energía entra del sol y sale como calor, así que hace falta reponerla todos los días. La materia, en cambio, no entra ni sale: los átomos de carbono, nitrógeno y fósforo que hay en el planeta son prácticamente los mismos que había hace millones de años. Como no llegan átomos nuevos, la única manera de que la vida continúe es que los mismos átomos se usen una y otra vez.

Por eso son ciclos y no flujos: el carbono que hoy está en una hoja estuvo antes en el aire, y antes en un animal, y volverá al aire.

Los cuatro ciclos, en una vista

CicloReservorio principal¿Tiene fase gaseosa?Cómo entra a los seres vivosVelocidad
Aguaocéanossíabsorción por raíces, bebidarápida
Carbonoatmósfera y océanossífotosíntesisrápida
Nitrógenoatmósfera (78 % del aire)sísolo por bacterias fijadorasmedia
Fósforolas rocasnodesgaste de la roca y absorción por raícesmuy lenta

Leé la columna de la fase gaseosa, porque explica la última: los tres primeros elementos pueden viajar por el aire, y el aire mueve las cosas rápido y a todas partes. El fósforo no tiene fase gaseosa: solo se mueve con el agua y con la roca que se desgasta. Por eso su ciclo es el más lento de los cuatro, y por eso el fósforo suele ser el nutriente limitante en muchos ecosistemas: no hay manera rápida de reponerlo.

Ciclo del agua

El agua se evapora de mares, ríos y lagos; en la altura se condensa y forma nubes; cae como precipitación; y en el suelo se infiltra hacia los acuíferos o escurre hacia los ríos.

Los seres vivos participan en dos puntos: las plantas la absorben por las raíces y la devuelven a la atmósfera por transpiración —que en un bosque es una cantidad enorme—, y los animales la toman y la eliminan.

Por qué el bosque importa acá: la cobertura vegetal frena la lluvia y hace que se infiltre en vez de correr. Sin bosque, la misma lluvia escurre de golpe: se lleva el suelo, causa inundaciones abajo y no recarga los acuíferos. Es la razón concreta de que proteger las cuencas sea proteger el agua.

Ciclo del carbono

El carbono circula entre cuatro lugares:

  1. La atmósfera, como CO₂.
  2. Los productores, que lo fijan por fotosíntesis y lo convierten en materia orgánica.
  3. Los consumidores, que lo obtienen al comer.
  4. Los descomponedores, que desarman los restos.

Todos —plantas, animales y descomponedores— devuelven CO₂ a la atmósfera al respirar. Parte del carbono se va también al océano, donde se disuelve.

Y hay una vía lenta que es la que explica el problema actual: cuando organismos antiguos quedaron enterrados sin descomponerse, su carbono quedó fuera del ciclo durante millones de años. Eso son el carbón, el petróleo y el gas.

Alteración humana: al quemar combustibles fósiles se devuelve a la atmósfera, en décadas, carbono que había tardado millones de años en salir del ciclo. El ciclo natural no está preparado para esa velocidad: la fotosíntesis y el océano no alcanzan a absorberlo al mismo ritmo, el CO₂ se acumula y refuerza el efecto invernadero. El problema no es el CO₂ en sí —es parte del ciclo—: es la velocidad.

Ciclo del nitrógeno

El nitrógeno es indispensable para las proteínas y los ácidos nucleicos. Y aquí está la paradoja que hace interesante este ciclo: el 78 % del aire es nitrógeno, y prácticamente ningún ser vivo puede usarlo.

La razón es química: el N₂ del aire tiene sus dos átomos unidos por un triple enlace, uno de los más fuertes que existen. Romperlo cuesta muchísima energía, y ni las plantas ni los animales pueden hacerlo. Los organismos están rodeados de nitrógeno y no lo alcanzan.

Quien sí puede son ciertas bacterias, y de ahí las etapas del ciclo:

  • Fijación. Bacterias fijadoras convierten el N₂ del aire en amonio (NH₄⁺). Algunas viven libres en el suelo y otras dentro de nódulos en las raíces de las leguminosas —frijol, gandul, poró—, en mutualismo con la planta.
  • Nitrificación. Otras bacterias transforman el amonio en nitritos y después en nitratos (NO₃⁻), que es la forma que las plantas absorben mejor.
  • Asimilación. La planta absorbe nitratos y fabrica sus proteínas; los animales las obtienen al comer.
  • Amonificación. Los descomponedores desarman los restos y devuelven amonio al suelo.
  • Desnitrificación. Bacterias devuelven nitratos a la atmósfera como N₂, cerrando el ciclo.

Todo el ciclo depende de bacterias en cada paso. Esa es la respuesta a la pregunta más repetida del tema: la fijación del nitrógeno la hacen bacterias, no las plantas. La leguminosa no fija nitrógeno: aloja a quien lo fija.

Nódulos en la raíz de una leguminosa. Cada bolita es una colonia de bacterias Rhizobium que hacen la fijación biológica del nitrógeno: convierten el N₂ del aire, que la planta no puede usar, en amonio. Por eso sembrar frijol o gandul enriquece el suelo en nitrógeno. Foto: Terraprima, Wikimedia Commons, CC BY-SA 3.0
Nódulos en la raíz de una leguminosa. Cada bolita es una colonia de bacterias Rhizobium que hacen la fijación biológica del nitrógeno: convierten el N₂ del aire, que la planta no puede usar, en amonio. Por eso sembrar frijol o gandul enriquece el suelo en nitrógeno. Foto: Terraprima, Wikimedia Commons, CC BY-SA 3.0

Alteración humana: los fertilizantes nitrogenados meten al ciclo mucho más nitrógeno del que las bacterias fijarían. El exceso no se queda en el cultivo: se lava con la lluvia y llega a ríos, lagos y mar, donde produce eutrofización.

Ciclo del fósforo

El fósforo es indispensable para el ADN, el ATP y los huesos. Su reservorio son las rocas, y su ciclo es el más simple y el más lento:

  1. La roca se erosiona y libera fosfatos al suelo y al agua.
  2. Las plantas los absorben por las raíces.
  3. Suben por la cadena trófica al comer.
  4. Los descomponedores los devuelven al suelo.
  5. Una parte va a parar al fondo del mar como sedimento, y solo vuelve cuando ese fondo, en escalas geológicas, se levanta y se erosiona otra vez.

Sin fase gaseosa, sin atajos: por eso es limitante. Y por eso el fosfato es un recurso que se extrae de minas y no se fabrica.

Alteración humana: detergentes y fertilizantes fosfatados también terminan en el agua y también producen eutrofización.

Eutrofización: qué es y por qué mata peces

Aparece en dos ciclos, así que conviene entenderla una vez:

  1. Llega al agua un exceso de nitratos y fosfatos.
  2. Las algas, que estaban limitadas por esos nutrientes, se multiplican sin freno y cubren la superficie.
  3. La capa de algas tapa la luz y las plantas del fondo mueren.
  4. Las algas también mueren, y los descomponedores se multiplican para desarmar toda esa materia.
  5. Los descomponedores respiran, y al respirar consumen el oxígeno disuelto del agua.
  6. Sin oxígeno, los peces mueren asfixiados.

Fijate en la ironía del proceso, que es lo que hay que poder contar: el agua no se envenena. Lo que mata a los peces es el consumo de oxígeno de los descomponedores que se dieron banquete con las algas que crecieron de más. Un exceso de nutrientes termina en una falta de oxígeno.

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Dibujo de ExamenesCR.

Los errores que más se cobran

  1. Decir que las plantas fijan el nitrógeno del aire. Lo fijan bacterias; la planta las aloja.
  2. Darle fase gaseosa al fósforo. No la tiene: por eso es el más lento.
  3. Decir que la eutrofización envenena el agua. La deja sin oxígeno.
  4. Decir que el CO₂ es contaminante en sí. Es parte del ciclo; el problema es la velocidad a la que lo estamos devolviendo.

Tip para el examen

Ordená los cuatro ciclos por una sola pregunta: ¿el elemento viaja por el aire? El agua, el carbono y el nitrógeno sí; el fósforo no, y por eso es el más lento y el que suele limitar. Del nitrógeno acordate de la paradoja: hay 78 % en el aire y nadie lo puede usar porque el triple enlace es durísimo, así que todo depende de bacterias. Y para la alteración humana, las dos respuestas seguras son quema de combustibles fósiles —carbono, efecto invernadero— y fertilizantes —nitrógeno y fósforo, eutrofización—, donde lo que mata a los peces es la falta de oxígeno, no un veneno.