LecciónBiología · Bachillerato por Madurez

Bloque 3. Equilibrio ecológico

Flujo de energía y niveles tróficos

Al terminar vas a poder ubicar cualquier organismo en su nivel trófico, explicar de dónde sale la regla del 10 % y por qué las cadenas no pasan de cuatro o cinco eslabones, y decir con precisión qué se recicla y qué no.

Ya lo sé: ir al ejercicio ↓
Una iguana comiendo la pulpa de un mango partido. La iguana comiendo fruta es un consumidor primario: se alimenta de materia vegetal, o sea que toma la energía a un solo paso de los productores, que son los que la capturaron del sol. Imagen de Wikimedia Commons, Wilfredor, licencia CC0.
Imagen de Wikimedia Commons, Wilfredor, licencia CC0

Entender

De dónde sale la energía de un ecosistema

Toda la energía que mueve un ecosistema entra por un solo lugar: el sol. Las plantas y las algas la capturan por fotosíntesis y la guardan en forma de materia orgánica. Desde ahí pasa de un ser vivo a otro cada vez que uno se come a otro.

Esa cadena de traspasos se organiza en niveles tróficos —de trofo, alimentación—, y el nivel de un organismo no depende de qué animal es, sino de a qué distancia está del sol contando los pasos.

Los niveles tróficos

  1. Productores. Organismos autótrofos: fabrican su propio alimento a partir de materia inorgánica y energía solar. Plantas, algas, fitoplancton, cianobacterias. Son la base de todo: si desaparecen, no hay nada que sostenga los niveles de arriba.
  2. Consumidores primarios. Herbívoros: comen productores. El venado, la iguana, el zooplancton, una oruga.
  3. Consumidores secundarios. Carnívoros que comen herbívoros. La serpiente que se come al ratón.
  4. Consumidores terciarios. Carnívoros que comen otros carnívoros. El jaguar, el águila. Son los depredadores tope cuando nadie los come a ellos.
  5. Descomponedores. Hongos y bacterias que desarman los restos —cadáveres, hojarasca, excrementos— y devuelven los nutrientes al suelo. No son un nivel más arriba: trabajan sobre todos los niveles a la vez.

Por qué los descomponedores son imprescindibles y no un detalle: sin ellos la materia quedaría encerrada en los restos y los productores se quedarían sin nutrientes. El ecosistema no se ahogaría en basura: se moriría de hambre. Son los que cierran el círculo.

Quién come qué, y cuánta energía queda

NivelDe qué se alimentaEnergía que le llega
Productoresdel sol100 % de la que entra al ecosistema
Consumidores primariosde los productorescerca del 10 %
Consumidores secundariosde los primarioscerca del 1 %
Consumidores terciariosde los secundarioscerca del 0,1 %

La regla del 10 %, y por qué se pierde el otro 90

En cada salto de un nivel al siguiente solo pasa alrededor del 10 % de la energía. El resto no desaparece —la energía no se destruye—: se disipa como calor, sobre todo en la respiración celular.

Vale la pena ver en qué se va ese 90 %, porque así deja de ser un número aprendido:

  • Una parte no se come: nadie se come el tronco entero, ni los huesos, ni las raíces.
  • Una parte no se digiere y sale en las heces.
  • Y la mayor parte se gastó viviendo: moverse, mantener la temperatura, bombear sangre, reparar tejidos. Toda esa energía terminó como calor y ya no está en el cuerpo cuando el depredador se lo come.

Solo llega al siguiente nivel lo que quedó guardado en el cuerpo del animal, y eso es una fracción pequeña de todo lo que comió en su vida.

Y de ahí salen dos consecuencias que el examen pregunta:

  • Las cadenas tróficas casi nunca pasan de cuatro o cinco eslabones. Después del cuarto salto queda tan poca energía que no alcanza para sostener una población. No es una regla arbitraria: es que se acabó el combustible.
  • Hay muchos más herbívoros que depredadores tope. Un jaguar necesita muchos venados, y cada venado necesitó muchísimo pasto. Por eso los depredadores tope siempre son escasos, y por eso son los primeros en desaparecer cuando el ecosistema se reduce.
Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Cadena y red trófica

  • Cadena trófica: una secuencia lineal de quién come a quién. Pasto → venado → jaguar.
  • Red trófica: varias cadenas entrelazadas.

La red es la realidad; la cadena es una simplificación, porque casi ninguna especie come una sola cosa ni es comida por un solo depredador.

Y la diferencia tiene una consecuencia práctica: en una cadena, si desaparece un eslabón, todo lo de arriba se cae. En una red, los demás pueden cambiar de presa y absorber el golpe. Un ecosistema con más conexiones es más resistente, y por eso la pérdida de biodiversidad lo vuelve frágil.

Pirámides ecológicas

Representan cuánto hay en cada nivel. Hay tres clases y no se comportan igual:

  • Pirámide de energía. Siempre es más ancha abajo y más angosta arriba, sin excepciones, porque en cada salto se pierde el 90 %. No se puede invertir.
  • Pirámide de biomasa. Suele decrecer, pero puede invertirse: en el mar, el fitoplancton pesa poco en un momento dado pero se reproduce tan rápido que sostiene una biomasa mayor de consumidores.
  • Pirámide de números. También puede invertirse: un solo árbol sostiene miles de insectos.

Que la única que nunca se invierte sea la de energía no es casualidad: es la única que mide directamente lo que se pierde en cada paso.

Energía que fluye, materia que se recicla

Esta es la distinción más preguntada del tema, y tiene una razón física detrás:

  • La energía fluye en un solo sentido. Entra del sol, pasa por los niveles y sale como calor. El calor disipado no se puede volver a usar para fabricar materia orgánica. Por eso el ecosistema necesita sol todos los días: la energía no vuelve.
  • La materia se recicla. Los mismos átomos de carbono, nitrógeno y fósforo pasan del suelo a la planta, de la planta al herbívoro, del herbívoro al descomponedor y del descomponedor otra vez al suelo. Por eso no hacen falta átomos nuevos: los que hay circulan indefinidamente.

En una frase: hace falta sol nuevo cada día, pero no hace falta materia nueva nunca.

Probar3 preguntas con respuesta y explicación

Preguntas de práctica del tema

Tres preguntas de Biología del tema Bloque 3. Equilibrio ecológico, para repasar después de «Flujo de energía y niveles tróficos», con las cuatro opciones, la respuesta correcta y la explicación. Probá contestarlas antes de abrir la respuesta.

PREGUNTA 1

En un experimento se colocaron restos vegetales en dos recipientes con suelo. Al primero se le añadieron hongos y bacterias del suelo; el segundo fue esterilizado. Después de tres meses, los restos del primer recipiente se habían transformado en material oscuro y suelto; los del segundo permanecían casi intactos.

Según los resultados anteriores, ¿qué función cumplen los hongos y las bacterias del suelo?

  • A. Producen materia orgánica a partir de la energía solar disponible en el ambiente del recipiente.
  • B. Absorben los nutrientes del suelo y los retienen sin devolverlos al ecosistema circundante.
  • C. Transforman la materia inorgánica en compuestos que las plantas utilizan para crecer.
  • D. Descomponen la materia orgánica y devuelven los nutrientes al suelo para su reutilización.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción D.

Quien responde que transforman materia inorgánica en compuestos que las plantas utilizan para crecer invierte el sentido del proceso: lo que entró al recipiente fueron restos de plantas, ya orgánicos. Los hongos y las bacterias los deshacen y devuelven las sales al suelo.

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PREGUNTA 2

Un ecosistema de aguas profundas se desarrolla alrededor de fuentes hidrotermales, adonde no llega ni un rayo de sol. En la base de su cadena alimentaria hay bacterias que sacan su energía del azufre que brota por esas grietas.

Según el caso descrito, ¿qué distingue a este ecosistema de los que dependen de la luz?

  • A. Sus productores obtienen energía de la luz solar filtrada a través de la columna de agua.
  • B. Sus productores obtienen energía de compuestos químicos y no de la luz solar disponible.
  • C. Carece de productores, de modo que todos los organismos dependen de restos que descienden.
  • D. Sus consumidores producen su propio alimento sin necesidad de una fuente externa de energía.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción B.

Quien responde que sus productores obtienen energía de la luz solar filtrada por la columna de agua olvida el dato clave: a esa profundidad no llega nada de sol. Las bacterias de la base arman su alimento con el azufre, y esa es la diferencia con los ecosistemas de superficie.

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PREGUNTA 3

En un ecosistema desértico se midió la productividad primaria: 75 gramos de materia orgánica por metro cuadrado al año. En un bosque tropical de la misma latitud se midieron 2 350 gramos. Ambos reciben cantidades similares de luz solar durante el año.

A partir de la tabla anterior, ¿qué factor explica la diferencia de productividad?

  • A. La disponibilidad de agua.
  • B. La radiación solar.
  • C. La temperatura media.
  • D. El número de consumidores.
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción A.

Los dos sitios reciben luz pareja y aun así uno rinde 75 gramos y el otro 2 350: lo que los separa es el agua. Quien responde la radiación solar choca con la última línea, que dice que ambos reciben lo mismo. La temperatura del desierto no está por debajo de la del bosque tropical, y los consumidores no fabrican materia orgánica: se la comen.

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Los errores que más se cobran

  1. Poner a los descomponedores como el último nivel de la cadena. Actúan sobre todos los niveles.
  2. Decir que el 90 % de la energía «se pierde» sin más. Se disipa como calor; la energía no se destruye.
  3. Invertir la pirámide de energía. La de biomasa y la de números pueden invertirse; la de energía, nunca.
  4. Decir que la materia fluye y la energía se recicla. Es exactamente al revés.
  5. Clasificar por el animal y no por lo que come. Un oso puede ser consumidor primario cuando come frutas y secundario cuando come peces.

Tip para el examen

El tema entero sale de una sola cuenta: en cada salto solo pasa el 10 % y el resto se va como calor, porque el animal ya gastó casi todo viviendo. De ahí se deducen las cadenas cortas, los pocos depredadores tope y la forma de la pirámide de energía, que nunca se invierte. Y la frase que hay que poder decir: la energía fluye en un sentido y sale como calor; la materia circula y se reutiliza. Si te piden armar una cadena, empezá siempre por un productor.

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Al terminar vas a poder ubicar cualquier organismo en su nivel trófico, explicar de dónde sale la regla del 10 % y por qué las cadenas no pasan de cuatro o cinco eslabones, y decir con precisión qué se recicla y qué no.

De dónde sale la energía de un ecosistema

Toda la energía que mueve un ecosistema entra por un solo lugar: el sol. Las plantas y las algas la capturan por fotosíntesis y la guardan en forma de materia orgánica. Desde ahí pasa de un ser vivo a otro cada vez que uno se come a otro.

Esa cadena de traspasos se organiza en niveles tróficos —de trofo, alimentación—, y el nivel de un organismo no depende de qué animal es, sino de a qué distancia está del sol contando los pasos.

Los niveles tróficos

  1. Productores. Organismos autótrofos: fabrican su propio alimento a partir de materia inorgánica y energía solar. Plantas, algas, fitoplancton, cianobacterias. Son la base de todo: si desaparecen, no hay nada que sostenga los niveles de arriba.
  2. Consumidores primarios. Herbívoros: comen productores. El venado, la iguana, el zooplancton, una oruga.
  3. Consumidores secundarios. Carnívoros que comen herbívoros. La serpiente que se come al ratón.
  4. Consumidores terciarios. Carnívoros que comen otros carnívoros. El jaguar, el águila. Son los depredadores tope cuando nadie los come a ellos.
  5. Descomponedores. Hongos y bacterias que desarman los restos —cadáveres, hojarasca, excrementos— y devuelven los nutrientes al suelo. No son un nivel más arriba: trabajan sobre todos los niveles a la vez.

Por qué los descomponedores son imprescindibles y no un detalle: sin ellos la materia quedaría encerrada en los restos y los productores se quedarían sin nutrientes. El ecosistema no se ahogaría en basura: se moriría de hambre. Son los que cierran el círculo.

Quién come qué, y cuánta energía queda

NivelDe qué se alimentaEnergía que le llega
Productoresdel sol100 % de la que entra al ecosistema
Consumidores primariosde los productorescerca del 10 %
Consumidores secundariosde los primarioscerca del 1 %
Consumidores terciariosde los secundarioscerca del 0,1 %
Una iguana comiendo la pulpa de un mango partido. La iguana comiendo fruta es un consumidor primario: se alimenta de materia vegetal, o sea que toma la energía a un solo paso de los productores, que son los que la capturaron del sol. Imagen de Wikimedia Commons, Wilfredor, licencia CC0.
Una iguana comiendo la pulpa de un mango partido. La iguana comiendo fruta es un consumidor primario: se alimenta de materia vegetal, o sea que toma la energía a un solo paso de los productores, que son los que la capturaron del sol. Imagen de Wikimedia Commons, Wilfredor, licencia CC0.

La regla del 10 %, y por qué se pierde el otro 90

En cada salto de un nivel al siguiente solo pasa alrededor del 10 % de la energía. El resto no desaparece —la energía no se destruye—: se disipa como calor, sobre todo en la respiración celular.

Vale la pena ver en qué se va ese 90 %, porque así deja de ser un número aprendido:

  • Una parte no se come: nadie se come el tronco entero, ni los huesos, ni las raíces.
  • Una parte no se digiere y sale en las heces.
  • Y la mayor parte se gastó viviendo: moverse, mantener la temperatura, bombear sangre, reparar tejidos. Toda esa energía terminó como calor y ya no está en el cuerpo cuando el depredador se lo come.

Solo llega al siguiente nivel lo que quedó guardado en el cuerpo del animal, y eso es una fracción pequeña de todo lo que comió en su vida.

Y de ahí salen dos consecuencias que el examen pregunta:

  • Las cadenas tróficas casi nunca pasan de cuatro o cinco eslabones. Después del cuarto salto queda tan poca energía que no alcanza para sostener una población. No es una regla arbitraria: es que se acabó el combustible.
  • Hay muchos más herbívoros que depredadores tope. Un jaguar necesita muchos venados, y cada venado necesitó muchísimo pasto. Por eso los depredadores tope siempre son escasos, y por eso son los primeros en desaparecer cuando el ecosistema se reduce.
Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

Cadena y red trófica

  • Cadena trófica: una secuencia lineal de quién come a quién. Pasto → venado → jaguar.
  • Red trófica: varias cadenas entrelazadas.

La red es la realidad; la cadena es una simplificación, porque casi ninguna especie come una sola cosa ni es comida por un solo depredador.

Y la diferencia tiene una consecuencia práctica: en una cadena, si desaparece un eslabón, todo lo de arriba se cae. En una red, los demás pueden cambiar de presa y absorber el golpe. Un ecosistema con más conexiones es más resistente, y por eso la pérdida de biodiversidad lo vuelve frágil.

Pirámides ecológicas

Representan cuánto hay en cada nivel. Hay tres clases y no se comportan igual:

  • Pirámide de energía. Siempre es más ancha abajo y más angosta arriba, sin excepciones, porque en cada salto se pierde el 90 %. No se puede invertir.
  • Pirámide de biomasa. Suele decrecer, pero puede invertirse: en el mar, el fitoplancton pesa poco en un momento dado pero se reproduce tan rápido que sostiene una biomasa mayor de consumidores.
  • Pirámide de números. También puede invertirse: un solo árbol sostiene miles de insectos.

Que la única que nunca se invierte sea la de energía no es casualidad: es la única que mide directamente lo que se pierde en cada paso.

Energía que fluye, materia que se recicla

Esta es la distinción más preguntada del tema, y tiene una razón física detrás:

  • La energía fluye en un solo sentido. Entra del sol, pasa por los niveles y sale como calor. El calor disipado no se puede volver a usar para fabricar materia orgánica. Por eso el ecosistema necesita sol todos los días: la energía no vuelve.
  • La materia se recicla. Los mismos átomos de carbono, nitrógeno y fósforo pasan del suelo a la planta, de la planta al herbívoro, del herbívoro al descomponedor y del descomponedor otra vez al suelo. Por eso no hacen falta átomos nuevos: los que hay circulan indefinidamente.

En una frase: hace falta sol nuevo cada día, pero no hace falta materia nueva nunca.

Los errores que más se cobran

  1. Poner a los descomponedores como el último nivel de la cadena. Actúan sobre todos los niveles.
  2. Decir que el 90 % de la energía «se pierde» sin más. Se disipa como calor; la energía no se destruye.
  3. Invertir la pirámide de energía. La de biomasa y la de números pueden invertirse; la de energía, nunca.
  4. Decir que la materia fluye y la energía se recicla. Es exactamente al revés.
  5. Clasificar por el animal y no por lo que come. Un oso puede ser consumidor primario cuando come frutas y secundario cuando come peces.

Tip para el examen

El tema entero sale de una sola cuenta: en cada salto solo pasa el 10 % y el resto se va como calor, porque el animal ya gastó casi todo viviendo. De ahí se deducen las cadenas cortas, los pocos depredadores tope y la forma de la pirámide de energía, que nunca se invierte. Y la frase que hay que poder decir: la energía fluye en un sentido y sale como calor; la materia circula y se reutiliza. Si te piden armar una cadena, empezá siempre por un productor.