Prueba nacional de Ciencias undécimo 2026: qué entra
La prueba nacional de Ciencias de undécimo es el jueves 29 de octubre: 60 ítems en 3 horas. Qué entra de Biología, Física y Química y cómo repasar estos días.

La prueba nacional de Ciencias de undécimo es el jueves 29 de octubre de 2026, la cuarta de la semana: una sola prueba de 60 ítems de selección única, con cuatro opciones cada uno, en tres horas, que junta Biología, Física y Química. En los colegios académicos diurnos cada ciencia pesa una tercera parte: 20 ítems de Física, 20 de Química y 20 de Biología, repartidos en 24 bloques temáticos. Abajo está qué entra bloque por bloque según la tabla oficial, un plan de repaso hasta el jueves y los errores que más cuestan.
Practicá las tres ciencias de undécimo ahora
Simulacro con el formato de la prueba y mini-lecciones por tema con los errores más comunes. Con una cuenta gratis podés hacer un simulacro por día.
En corto
- Día: jueves 29 de octubre de 2026, cuarta prueba de la semana, después de Estudios Sociales, Matemáticas y Español. El orden completo está en la guía de la semana de pruebas.
- Hora: en colegios diurnos hay dos bloques, de 8:00 a. m. a 11:00 a. m. y de 1:00 p. m. a 4:00 p. m.; los colegios que aplican en formato físico lo hacen solo en el primer bloque (8:00 a. m. a 11:00 a. m.). Con el apoyo de tiempo adicional se suma una hora. En los nocturnos, de 6:00 p. m. a 9:00 p. m. (hasta las 10:00 p. m. con tiempo adicional). Tu colegio te dice el bloque y el formato que te tocan.
- Duración y número de ítems: 180 minutos (tres horas) y 60 ítems, o sea unos tres minutos por ítem.
- Tipo de ítems: solo selección única: cuatro opciones (A, B, C y D) y una correcta. Pueden traer textos, datos, tablas, gráficos, diagramas o figuras.
- Calculadora: sí, no programable, en Ciencias y en Matemáticas. La DGEC recomienda llevar la misma con la que estudiaste.
- Qué llevar: la circular no dice qué documentos o útiles llevar; eso lo comunica tu colegio. Sí dice que la tabla periódica viene dentro de los ítems que la necesitan (no se permite otra aparte), que las fórmulas necesarias de la Educación Diversificada vienen incluidas, y que en formato digital podés pedir hojas en blanco al delegado de aula. Está prohibido tomar fotos, grabar o capturar la prueba.
- Resultados: lunes 23 de noviembre. Revocatoria del 24 al 26 de noviembre y publicación definitiva el viernes 4 de diciembre. Cómo se convierte en tu nota final: nota y fórmula 60/40.
Qué entra: tres ciencias, 24 bloques, 60 ítems
La tabla de especificaciones de la prueba sumativa de Ciencias organiza lo que se evalúa en 24 bloques temáticos: 12 de Física, 6 de Química y 6 de Biología. Cada bloque se abre en afirmaciones y cada afirmación trae sus evidencias, que son lo que se te puede pedir en un ítem. La tabla fija además cuántos ítems vale cada afirmación, y de ahí sale el reparto de abajo. El peso de cada bloque lo definió la DGEC con una consulta a las asesorías regionales y nacionales de Desarrollo Curricular.
| Ciencia | Bloques | Peso oficial | Ítems |
|---|---|---|---|
| Física | 12 | 33,33 % | 20 |
| Química | 6 | 33,33 % | 20 |
| Biología | 6 | 33,33 % | 20 |
| Total | 24 | 100 % | 60 |
Cada bloque tiene su porcentaje oficial. Los ítems son ese porcentaje sobre 60 y coinciden con la suma de la columna «Cantidad de ítems» de la tabla. Si querés repartir el tiempo según lo que vale cada tema, este es el ranking:
| Ítems del bloque | Cuántos bloques | Cuáles |
|---|---|---|
| 5 | 3 | La materia en su interior, Disoluciones, Sistemas biológicos (8,33 % cada uno) |
| 4 | 1 | Genética (6,67 %) |
| 3 | 7 | Movimiento de los cuerpos, La materia base del universo, Transformaciones de la materia, Química orgánica, Características e interrelaciones poblacionales, Equilibrio ecológico, Evolución (5 % cada uno) |
| 2 | 7 | Magnitudes físicas, Leyes de Newton, Trabajo, energía y potencia, Hidrostática, Electricidad, Electromagnetismo, Recuperación, restauración ecológica y desarrollo sostenible (3,33 % cada uno) |
| 1 | 6 | Física teórica y experimental, Gravitación universal, Ondas, Efecto invernadero, Teoría de la relatividad, Biomoléculas (1,67 % cada uno) |
Cuatro bloques, Disoluciones, La materia en su interior, Sistemas biológicos y Genética, suman 19 de los 60 ítems, casi un tercio de la prueba. En el otro extremo, seis bloques valen un solo ítem cada uno. Eso no los vuelve ignorables, porque un ítem es 1,67 puntos de la nota de la prueba, pero dice dónde está el mayor rendimiento por hora de estudio.
Una advertencia antes de seguir: este reparto es el de la tabla 7 del marco, la que la DGEC dirige a los colegios académicos diurnos, los técnicos, el IPEC y los CINDEA. Si estudiás en un colegio nocturno o en un liceo rural, tu tabla es otra; mirá más abajo la sección «¿Te toca esta tabla?».
Parte por parte: lo que pide la tabla
Cada fila resume las evidencias oficiales del bloque y enlaza a las mini-lecciones nuestras que lo cubren. Los porcentajes y los ítems son los de la tabla oficial.
Física (20 ítems)
| Bloque | Qué pide la tabla | Para estudiarlo |
|---|---|---|
| Física teórica y experimental 1,67 % · 1 ítem | El papel de los modelos, las leyes y la experimentación; alcances de la física en la historia y en la actualidad. | Física teórica y experimental |
| Magnitudes físicas 3,33 % · 2 ítems | Magnitudes escalares y vectoriales: reconocerlas en cantidades cotidianas, diferenciarlas y resolver ejercicios con ambas. | Magnitudes físicas y vectores |
| Movimiento de los cuerpos 5,00 % · 3 ítems | Un ítem de conceptos y tipos de movimiento (MRU, MRUA, caída libre y proyectiles), uno de ejercicios de movimiento relativo en una dimensión y de movimiento cerca de la superficie terrestre (MRU, MRUA y caída libre), y uno de gráficas de distancia, desplazamiento, rapidez y velocidad contra tiempo, con pendiente y área bajo la curva. | Movimiento de los cuerpos · Caída libre y tiro vertical · Gráficas de distancia, velocidad y tiempo |
| Leyes de Newton 3,33 % · 2 ítems | Un ítem de conceptos (inercia, masa, peso, fuerza neta, fuerza normal y rozamiento) y uno de leyes y ejercicios, en condiciones ideales o con rozamiento. | Leyes de Newton |
| Gravitación universal 1,67 % · 1 ítem | Relación entre las variables de la ley, problemas de gravitación, campo gravitacional y velocidad orbital. | Gravitación universal |
| Trabajo, energía y potencia 3,33 % · 2 ítems | Energía potencial gravitatoria, potencial elástica y cinética; fuerzas conservativas y disipativas; teorema trabajo-energía; cálculo de trabajo, energía mecánica y potencia. | Trabajo, energía y potencia |
| Hidrostática 3,33 % · 2 ítems | Densidad, presión, principio de Pascal, presión atmosférica, presión a profundidad, fuerza de empuje, peso aparente, porcentaje sumergido, principio de Arquímedes y ley de Boyle. | Hidrostática |
| Electricidad 3,33 % · 2 ítems | Un ítem de electrostática (cargas, aislantes y conductores, ley de Coulomb, campo y potencial eléctrico) y uno de corriente (directa y alterna, circuitos en serie, paralelo y mixtos, ley de Ohm). | Electricidad y circuitos |
| Electromagnetismo 3,33 % · 2 ítems | Experimentos de Oersted y Faraday, campos electromagnéticos en la industria y en fenómenos naturales como el geomagnetismo, y problemas básicos de campo magnético. | Magnetismo y electromagnetismo |
| Ondas 1,67 % · 1 ítem | Amplitud, longitud de onda, frecuencia, período y rapidez de propagación; ondas mecánicas y electromagnéticas (espectro) y casos de período, frecuencia y velocidad. | Ondas |
| Efecto invernadero 1,67 % · 1 ítem | Alcances positivos y negativos del efecto invernadero y manejo adecuado de desechos reutilizables. | Efecto invernadero y manejo de desechos |
| Teoría de la relatividad 1,67 % · 1 ítem | Fundamentos y alcances de la Relatividad Especial de Einstein y sus implicaciones tecnológicas; casos con tiempo, masa y longitud. | Teoría de la relatividad |
Química (20 ítems)
| Bloque | Qué pide la tabla | Para estudiarlo |
|---|---|---|
| La materia base del universo 5,00 % · 3 ítems | Dos ítems sobre clasificar materiales (elementos, compuestos, mezclas homogéneas y heterogéneas con coloides, métodos de separación y solubilidad) y uno sobre metales, no metales y metaloides y su ubicación en la tabla periódica. | Sustancias y mezclas · Métodos de separación · Metales, no metales y metaloides |
| La materia en su interior 8,33 % · 5 ítems | Dos ítems de estructura atómica (modelos atómicos, número atómico y másico, partículas en átomos neutros, iones e isótopos, masa atómica promedio), dos de configuración electrónica, estructuras de Lewis y propiedades periódicas, y uno de enlaces iónicos, metálicos y covalentes, con geometría molecular y ángulos de enlace. | Estructura del átomo · Isótopos · Configuración electrónica · Estructuras de Lewis · Enlace iónico · Enlace covalente · Geometría molecular |
| Transformaciones de la materia 5,00 % · 3 ítems | Dos ítems de nomenclatura (sistemas Stock y estequiométrico) y uno de estequiometría: mol, masa molar, número de Avogadro y relaciones entre reactivos y productos. | Óxidos metálicos · Oxácidos · Sales binarias · El mol · Masa molar · Balanceo · Cálculos estequiométricos |
| Disoluciones 8,33 % · 5 ítems | Dos ítems de solubilidad (factores, velocidad de disolución y el agua como disolvente universal), dos de propiedades coligativas y uno de unidades de concentración (porcentajes masa en masa, masa en volumen y volumen en volumen, molaridad y partes por millón). | Solubilidad y velocidad de disolución · Propiedades coligativas · Molaridad · % m/m · Partes por millón |
| Química orgánica 5,00 % · 3 ítems | Dos ítems de principios básicos e importancia de la química orgánica y uno de nomenclatura de hidrocarburos (alcanos, alquenos, alquinos y aromáticos) y de grupos funcionales. | Nomenclatura orgánica · Alcanos · Grupos funcionales |
| Biomoléculas 1,67 % · 1 ítem | Carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos: su estructura y su presencia en el hogar, la industria, la agricultura y la medicina. | Biomoléculas |
Biología (20 ítems)
| Bloque | Qué pide la tabla | Para estudiarlo |
|---|---|---|
| Sistemas biológicos 8,33 % · 5 ítems | Cinco afirmaciones de un ítem cada una: adaptaciones anatómicas, fisiológicas y etológicas; conceptos de especie, población, comunidad, ecosistema y biodiversidad; diversidad y abundancia de especies, con índices de biodiversidad; importancia de la biodiversidad, causas y consecuencias de su degradación y fragmentación del hábitat; y hábitat y nicho ecológico. | Niveles de organización ecológica · Hábitat y nicho ecológico · Tipos de biodiversidad · Pérdida de biodiversidad |
| Características e interrelaciones poblacionales 5,00 % · 3 ítems | Propiedades de las poblaciones (natalidad, mortalidad, inmigración, emigración, potencial biótico, resistencia ambiental, capacidad de carga); crecimiento exponencial, logístico y decreciente y patrones de distribución; relaciones intraespecíficas e interespecíficas, incluido el ciclo de vida de los mosquitos transmisores de dengue, zika, chikungunya y malaria. | Propiedades de las poblaciones · Patrones de distribución · Relaciones entre poblaciones · Relaciones entre especies |
| Equilibrio ecológico 5,00 % · 3 ítems | Dos ítems de transferencia de energía (niveles tróficos, cadenas, redes y pirámides) y uno de reciclaje de nutrientes, ciclos biogeoquímicos, fotosíntesis y respiración celular. | Flujo de energía y niveles tróficos · Ciclos biogeoquímicos · Fotosíntesis · Respiración celular |
| Genética 6,67 % · 4 ítems | Un ítem de ácidos nucleicos (estructura del ADN y del ARN, duplicación, transcripción, síntesis de proteínas, mutaciones, anomalías cromosómicas y biotecnología), uno de términos básicos y aportes de Mendel, Stevens, Morgan y Punnett, y dos de cruces (monohíbridos, cuadro de Punnett, herencia intermedia, codominante, alelos múltiples y ligada al sexo). | Estructura del ADN y del ARN · Replicación · Transcripción y traducción · Leyes de Mendel · Problemas resueltos · Herencia ligada al sexo · Herencia no mendeliana · Biotecnología |
| Evolución 5,00 % · 3 ítems | Un ítem de evidencias evolutivas, uno de mecanismos (selección natural, mutación, migración genética, deriva genética, cuello de botella y especiación) y uno de teorías del origen de las especies (Lamarck, Darwin y Wallace, mutacionismo, neodarwinismo) y del origen de la vida. | Evidencias · Mecanismos · Lamarck, Darwin y la teoría sintética · Origen de la vida |
| Recuperación, restauración ecológica y desarrollo sostenible 3,33 % · 2 ítems | Un ítem de sucesión primaria y secundaria y de recuperación de ecosistemas, y uno de sostenibilidad, energías limpias y problemáticas ambientales (cambio climático, pérdida de biodiversidad, ciclos del fósforo y del nitrógeno). | Sucesión ecológica · Desarrollo sostenible · Gestión de recursos naturales |
¿Te toca esta tabla? Diurno, nocturno, técnico y rural
El marco publica cinco tablas de especificaciones, una por tipo de oferta educativa. Todo lo anterior es la tabla 7. Estas son las otras:
| Si estudiás en | Tabla del marco | Qué cambia |
|---|---|---|
| Colegio académico diurno, colegio técnico, IPEC o CINDEA | Tabla 7 | Las tres ciencias, 20 ítems cada una: lo que leíste arriba. |
| Liceo rural, telesecundaria u otro centro donde la malla solo incluye Biología | Tabla 8 | Solo Biología, 60 ítems. Por porcentaje oficial: Sistemas biológicos 23,33 % (14 ítems), Genética 18,33 % (11), Poblaciones 16,67 % (10), Evolución 16,67 % (10), Equilibrio ecológico 13,33 % (8) y Recuperación 11,67 % (7). |
| Colegio académico nocturno | Tablas 9, 10 u 11, según la ciencia que escogiste para undécimo | La ciencia que escogiste pesa 66,67 % (40 ítems) y cada una de las otras dos, 16,67 % (10 ítems), según los porcentajes de las tablas 3, 4 y 5. |
Los ítems de los dos últimos casos son nuestra cuenta: porcentaje oficial por 60. Para los nocturnos, las preguntas frecuentes de la DGEC aclaran que la prueba con énfasis no evalúa solo esa ciencia: integra aprendizajes de las tres ciencias de décimo y de la que cursaste en undécimo. Si es tu caso, el cuadro de bloques de arriba te sirve como lista de temas, pero los pesos son los de tu tabla; consultá el marco completo, que está enlazado al pie.
Cómo son los ítems
El marco explica el cambio de estilo con un ejemplo por ciencia, que comparan la forma tradicional con la actual. En Biología, antes se pedía el nombre de un concepto; ahora el ítem trae un texto, por ejemplo sobre los monos cariblanco de un parque nacional, y pregunta cuál de cuatro situaciones describe una población. En Física, el ejemplo actual mueve un mueble con velocidad constante y fricción, y la clave está en reconocer que la aceleración es cero, no en hacer una suma de fuerzas: el propio documento dice que ahí no se enfatiza el cálculo. En Química, en lugar de preguntar qué nombre corresponde a una sustancia iónica, el ítem da una tabla de puntos de fusión, de ebullición y de solubilidad de cuatro sustancias y pide interpretarla.
Los contextos que el documento describe son tres: comunidad y territorio de Costa Rica (servicios, riesgos, biodiversidad, ecosistemas), global y planetario (cambio climático, energía, salud global) y científico y de modelización (símbolos, tablas, esquemas y relaciones conceptuales, sin necesidad de una situación de la vida diaria).
Las afirmaciones y evidencias se redactan con 17 verbos que el marco define: analizar, aplicar, calcular, caracterizar, clasificar, comparar, comprender, describir, determinar, diferenciar, distinguir, identificar, interpretar, reconocer, relacionar, resolver y ubicar. En un conteo nuestro, aproximado, de los verbos con que empiezan las evidencias de la tabla 7, predominan reconocer e identificar, seguidos de distinguir y determinar; resolver aparece en menos de la mitad de las evidencias que reconocer, y calcular casi no aparece. No significa que no haya cálculos: Física y Química tienen evidencias de resolver problemas en varios bloques. Y el marco define calcular como operaciones simples cuya información sale del mismo ítem; en las evidencias que dicen calcular, los datos vienen en el enunciado.
Plan de repaso para los días que quedan
Tenés menos días libres de lo que parece: el lunes es Estudios Sociales, el martes Matemáticas y el miércoles Español. Por eso este plan, que es una propuesta nuestra y no un calendario oficial, pone una ciencia por día entre el viernes y el domingo, que son 20 ítems cada una, y deja para lunes, martes y miércoles sesiones de una hora sobre los bloques que más valen.
| Día | Qué estudiar | Ítems de la prueba |
|---|---|---|
| Viernes 23 de octubre | Física: los 12 bloques. Primero Movimiento de los cuerpos, el bloque de Física que más vale (3 ítems); después Leyes de Newton, Trabajo-energía y el resto | 20 |
| Sábado 24 de octubre | Química: los 6 bloques. Primero La materia en su interior y Disoluciones; después mol y estequiometría, nomenclatura y orgánica | 20 |
| Domingo 25 de octubre | Biología: los 6 bloques. Primero Sistemas biológicos y Genética; después poblaciones, equilibrio ecológico, evolución y recuperación | 20 |
| Lunes 26 de octubre (noche, una hora; tu prueba del día es Sociales) | Química otra vez, solo La materia en su interior y Disoluciones, con ítems de práctica | 10 |
| Martes 27 de octubre (noche, una hora; tu prueba del día es Matemáticas) | Biología otra vez: Sistemas biológicos y Genética, con cruces de Punnett | 9 |
| Miércoles 28 de octubre (noche, una hora; tu prueba del día es Español) | Física otra vez, solo ejercicios de Movimiento, Leyes de Newton y Trabajo-energía; después tu lista de errores y a dormir | 7 |
| Jueves 29 de octubre | Nada nuevo. Repasá tu lista de errores, revisá que tu calculadora funcione y llegá con tiempo | - |
- Estudiá cada bloque con la mini-lección y cerralo con ítems. Leé las lecciones del bloque y hacé después ítems de práctica del mismo tema, sin mirar. Fallar en la práctica te dice qué repasar.
- Anotá los fallos por bloque, no por pregunta. Si fallaste dos ítems de disoluciones, el bloque necesita otra vuelta, porque vale cinco ítems y la tabla puede preguntarte por cualquiera de sus evidencias.
- Hacé un simulacro con reloj de cada ciencia. La prueba junta las tres en 180 minutos. Un simulacro por ciencia te muestra cuánto te tardás por ítem, y los de cálculo de Física y Química suelen tardar más que los de conceptos. Hacelos temprano, no la víspera. Podés combinarlo con ideas de técnicas de estudio efectivas.
- Si empezás tarde, no abras todo: tomá los cuatro bloques grandes (Disoluciones, La materia en su interior, Sistemas biológicos y Genética, 19 ítems) y los de 3 ítems, y dejá para el final los seis de un solo ítem.
- Cuidá las noches de lunes a miércoles. Tenés prueba al día siguiente. Una hora de repaso corto y a dormir rinde más que una lección nueva de madrugada.
Cómo usar la práctica de ExamenesCR para Ciencias
La prueba junta las tres ciencias, pero nuestra práctica está separada por materia: Biología de undécimo, Física de undécimo y Química de undécimo. Cada una tiene el simulacro con el formato de la prueba (con cuenta gratis podés hacer uno por día), las mini-lecciones que enlazamos arriba, que se leen sin cuenta, y el temario oficial de la materia: temario de Biología, temario de Física y temario de Química. La práctica por tema y la de lo que fallaste son de pago; el detalle está en la página de planes y precios del sitio. Para armar una vuelta parecida a la prueba, hacé un simulacro de cada ciencia en días distintos, o una ronda corta de cada una el mismo día.
Un dato útil para repartir tu práctica: la práctica en línea que publica la DGEC para Ciencias tiene 50 ítems en 15 bloques, y según su propio menú son 15 de Física, 15 de Química y 20 de Biología. La prueba real reparte 20, 20 y 20. Además, por los nombres de su menú, esa práctica no incluye nueve de los 24 bloques de la prueba (Física teórica, Electromagnetismo, Ondas, Efecto invernadero, Teoría de la relatividad, Química orgánica, Biomoléculas, Poblaciones y Recuperación ecológica), que juntos valen 15 de los 60 ítems. Y en Biología su menú pone 11 ítems en Sistemas biológicos, contra 5 en la prueba. Si solo practicás con esa, vas a sentirte más fuerte en Biología de lo que vas a estar en Física y Química. Compensalo con las mini-lecciones de esos bloques, y mirá el resto de las prácticas oficiales del MEP 2026 para las otras materias de la semana.
Errores típicos al contestar selección única en Ciencias
Los tres primeros salen del diseño de la prueba que describe el marco; los demás son consejos de práctica nuestros, no reglas oficiales.
- Contestar de memoria sin leer el contexto. Si el ítem trae un texto, una tabla o un gráfico, la respuesta tiene que salir de relacionarlo con lo que sabés. Una opción que es verdadera en general pero no responde a lo que el enunciado pregunta es una trampa clásica.
- Calcular antes de analizar. En el ejemplo de Física del marco, una de las opciones es el resultado de sumar las fuerzas sin considerar la fricción: un distractor hecho con un procedimiento incompleto. Antes de operar, preguntate si el cuerpo se acelera, qué fuerzas actúan y si el enunciado ya te da el dato.
- No fijarte en el verbo del enunciado. Identificar no es lo mismo que relacionar, ni distinguir lo mismo que determinar. Subrayá mentalmente qué te piden antes de mirar las opciones.
- Unidades y conversiones. En Física y Química, antes de operar pasá todo a las mismas unidades (gramos y moles, mililitros y litros, metros y kilómetros). Operar con unidades mezcladas es una fuente clásica de error, y a veces una de las opciones es justo el resultado sin convertir.
- Química: confundir el tipo de enlace con una sola propiedad. Un compuesto soluble en agua no es siempre iónico. Cuando el ítem trae una tabla de propiedades, comparalas todas antes de decidir.
- Genética: mezclar genotipo y fenotipo. Los cruces piden a veces la proporción de genotipos y a veces la de fenotipos. Subrayá cuál pide el enunciado antes de llenar el cuadro de Punnett.
- Quedarte pegado en un ítem. Con unos tres minutos por ítem, si a los dos minutos no avanzás, marcá la mejor opción y seguí. Si tu formato te deja volver a ítems anteriores y te sobra tiempo, regresá al final; los documentos oficiales no aclaran si siempre se puede.
- Dejar ítems en blanco. El reglamento calcula la nota de la prueba con los ítems acertados, así que una respuesta en blanco no suma y una equivocada tampoco resta. Contestá los 60.
Lo que los documentos no dicen
- El marco de especificaciones aclara que no es un temario. Dice qué se evalúa y con cuánto peso, no cada hecho o ejercicio que puede salir; el detalle de contenidos está en el Programa de Estudio de Ciencias del MEP que el marco cita.
- Las evidencias nombran casos concretos (las anomalías cromosómicas de Down, Klinefelter y Turner, las teorías de Lamarck y Darwin, el dengue o la malaria). No dicen cuáles aparecerán en tu prueba.
- No hay datos oficiales sobre cuántos ítems llevan cálculo, tabla, gráfico o figura, ni sobre cuántos corresponden a cada uno de los tres tipos de contexto.
- La circular dice que las fórmulas necesarias vienen en el ítem cuando corresponden a conocimientos propios de la Educación Diversificada. No dice cuáles son, ni qué pasa con las de años anteriores.
- Se autoriza «calculadora no programable», y la DGEC habla de «las características autorizadas», pero en lo que leímos no hay una lista de modelos.
- No dice cómo se ordenan los 60 ítems (por ciencia, por bloque o mezclados) ni si se puede volver a ítems anteriores.
- La circular de aplicación no menciona la hora a la que hay que llegar ni qué documento llevar, y no dice qué bloque ni qué formato le toca a cada colegio.
- Hay otro marco de Ciencias, el de la prueba diagnóstica, con un nombre de archivo casi igual. Esta guía usa el de la prueba sumativa, la de 60 ítems y tres horas.
Preguntas frecuentes
¿Qué entra en la prueba de Ciencias de undécimo?
Entran Biología, Física y Química en una sola prueba, repartidas en 24 bloques temáticos: 12 de Física, 6 de Química y 6 de Biología. En los colegios académicos diurnos, cada ciencia vale 20 de los 60 ítems. El detalle de cada bloque está en las tablas de arriba.
¿Cuántas preguntas tiene la prueba de Ciencias y cuánto dura?
Tiene 60 ítems de selección única, con cuatro opciones y una correcta, y dura 180 minutos.
¿Cuánto vale Biología, cuánto Física y cuánto Química?
En la tabla de los colegios diurnos, cada ciencia pesa una tercera parte: 20 ítems de 60. Los bloques que más valen son Disoluciones, La materia en su interior y Sistemas biológicos, con cinco ítems cada uno. En los colegios nocturnos, la ciencia que escogiste para undécimo pesa dos tercios.
¿Puedo usar calculadora y tabla periódica?
Calculadora sí, no programable. Tabla periódica aparte no: la prueba trae la suya dentro de los ítems que la necesitan. Las fórmulas necesarias de la Educación Diversificada también vienen incluidas en los ítems.
¿A qué hora es el jueves 29?
En colegios diurnos, de 8:00 a. m. a 11:00 a. m. o de 1:00 p. m. a 4:00 p. m., según el bloque que te asigne tu colegio; si tu colegio aplica en formato físico, solo hay un bloque, el de 8:00 a. m. a 11:00 a. m.; con tiempo adicional se suma una hora. En nocturnos, de 6:00 p. m. a 9:00 p. m. Si tenés dudas con el tiempo adicional, mirá apoyos educativos y pruebas nacionales.
¿Con cuántos aciertos se pasa?
No hay un número fijo de aciertos para pasar, porque la prueba no se aprueba ni se reprueba sola: tu calificación final en la materia es 60 % nota de presentación más 40 % nota de la prueba, y el mínimo es 70 en cada asignatura. Cada ítem acertado vale 100 ÷ 60, o sea 1,67 puntos de la nota de la prueba (cuenta nuestra). Cuántos te hacen falta depende de tu nota de presentación: con 90 de presentación bastan 24 aciertos (90 × 0,60 + 40 × 0,40 = 70), y con 75 hacen falta 38 (cuenta nuestra, sin considerar redondeos). Ejemplo de la DGEC: presentación 90 y prueba 50 dan 74. Todo el cálculo está en nuestro artículo de nota y fórmula y podés hacer la cuenta con la calculadora de notas.
¿Y si estudio en un colegio nocturno, técnico o rural?
Los técnicos, el IPEC y los CINDEA usan la misma tabla que los diurnos. Los liceos rurales y telesecundarias que solo llevan Biología tienen una prueba solo de Biología. Los nocturnos tienen una tabla por énfasis. Está resumido en la sección «¿Te toca esta tabla?».
¿Cuándo salen los resultados?
Los resultados salen el lunes 23 de noviembre en Reportes Nacionales. Los recursos de revocatoria se presentan del 24 al 26 de noviembre y la publicación definitiva es el viernes 4 de diciembre.
¿Y si no puedo presentarme el jueves?
Si procede, la reprogramación se aplica del lunes 9 al viernes 13 de noviembre y se solicita únicamente por el Sistema de Atención de Casos de la DGEC. Llegar treinta minutos tarde o más, según el reglamento, significa que no podés hacer la prueba en esa convocatoria. Los detalles están en la guía de la semana de pruebas.
Fuentes oficiales
MEP, DGEC: marco de especificaciones de la prueba sumativa de Ciencias de secundaria 2026 (abril de 2026: bloques, ponderación, tablas 7 a 11 con los ítems por afirmación, 60 ítems y 180 minutos); circular 0098-2026 (24 de setiembre de 2026: fecha, orden, bloques de horario, calculadora, tabla periódica, fórmulas, reprogramación); circular 0103-2026 (13 de octubre de 2026: prohibición de fotos y capturas); circular 0109-2026 (20 de octubre de 2026: resultados y revocatoria); preguntas frecuentes de las Pruebas Nacionales Estandarizadas 2026 (60 ítems, tres horas, calculadora, énfasis de la prueba de Ciencias, llegada tarde, nota final); práctica en línea de Ciencias de secundaria 2026 (50 ítems en 15 bloques); Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes y de la Conducta, Decreto 45509-MEP (artículo 112: nota de la prueba por ítems acertados). Todo cotejado el 22 de octubre de 2026. Foto de portada: laboratorio con tubos de ensayo y un mechero, de Comunicación Institucional FIUBA (Facultad de Ingeniería, Universidad de Buenos Aires), vía Wikimedia Commons, licencia CC BY-SA 4.0, recortada y alojada en examenescr.com.




