4th Unit 5. What a Disaster!
Los desastres naturales en inglés y qué hacer en un temblor
Al terminar vas a poder nombrar en inglés los desastres naturales, describir un temblor, contar uno en pasado con there was y decir qué hacer con drop, cover and hold on.
¿Fue un temblor?
Costa Rica tiene muchos volcanes y temblores frecuentes. Saber qué hacer cuando tiembla, y poder contarlo en inglés, sirve en la escuela, en la casa y de viaje.
Was that an earthquake? — ¿Eso fue un temblor? Yes, it was. — Sí, fue un temblor.
Los desastres naturales
| En inglés | Significa |
|---|---|
| earthquake | terremoto, temblor |
| volcanic eruption | erupción volcánica |
| hurricane | huracán |
| flood | inundación |
| drought | sequía |
| landslide | deslizamiento |
Un choque, car accident, es una emergencia, pero no un desastre natural.
Cómo se siente un temblor
- The ground was moving. — El suelo se movía.
- The lamps were shaking. — Las lámparas se sacudían.
- Objects were falling. — Se caían cosas.
Contarlo en pasado
- Last night, there was an earthquake. — Anoche hubo un temblor.
- We woke up because the bed was shaking. — Nos despertamos porque la cama se movía.
- I was scared. — Me asusté.
Qué hacer
Drop, cover and hold on. — Agachate, cubrite y sujetate, debajo de una mesa o pupitre firme.
- You should stay calm. — Deberías mantener la calma.
- Don't run. Stay away from windows. — No corrás. Alejate de las ventanas.
Más palabras de emergencia
- safe — seguro
- danger — peligro
- emergency — emergencia
- shelter — refugio
- flashlight — linterna
- first aid kit — botiquín
Una conversación corta
- A: Was that an earthquake? — ¿Eso fue un temblor?
- B: Yes, it was. The ground was moving. — Sí. El suelo se movía.
- A: Were you scared? — ¿Te asustaste?
- B: Yes, I was, but I stayed calm. — Sí, pero mantuve la calma.
Was y were
- I was / he was / she was / it was — con una persona o cosa.
- We were / they were / you were — con varias.
The windows were shaking. — Las ventanas se sacudían.
Ejemplos resueltos
1. ¿Qué significa «earthquake»?
Terremoto, temblor.
2. Durante un temblor en la escuela, ¿qué debe hacer Valeria?
Drop, cover and hold on under the desk.
3. «Was that an earthquake?» Sí fue.
Yes, it was.
4. ¿Qué palabra falta? «Last night, there ___ an earthquake».
Was.
5. ¿Cuál no es un desastre natural: car accident, earthquake o hurricane?
A car accident.
6. ¿Qué significa «flashlight»?
Linterna.
7. Completá: «The windows ___ shaking» (se sacudían).
Were.
8. Traducí: «Stay calm».
Mantené la calma.
9. ¿Qué hay en un «first aid kit»?
Cosas para primeros auxilios, como vendas.
Los errores que más se cobran
- Correr durante el temblor. Lo seguro es drop, cover and hold on.
- Ponerse junto a las ventanas. Los vidrios pueden quebrarse: stay away from windows.
- Decir «there is» para anoche. En pasado va there was.
- Confundir «flood» y «drought». Flood es inundación; drought, sequía.
- Contestar «Was that…?» con «is». Se contesta Yes, it was.
- Decir «The windows was shaking». Con varios va were.
- Confundir «shelter» con zapatos. Shelter es refugio.
Cómo acompañar en casa
Esta parte es para la persona que acompaña. No hace falta saber inglés: las respuestas van al lado.
Al terminar, el estudiante tiene que poder: nombrar los desastres naturales en inglés y decir qué hacer durante un temblor.
Tres preguntas para hacerle
- ¿Cómo se dice «temblor»? → earthquake
- What should you do in an earthquake? → Drop, cover and hold on.
- ¿Qué significa «stay calm»? → mantener la calma
Si se traba. Practiquen el movimiento: agacharse, cubrirse la cabeza y sujetarse de una mesa, diciendo cada palabra en inglés.
Cinco minutos en la casa. Recorran la casa y escojan juntos el lugar más seguro de cada cuarto para un temblor.
Clave de análisis
Los desastres naturales son earthquake, volcanic eruption, hurricane, flood, drought. Para contar un temblor: There was an earthquake, The ground was moving.
Lo que se hace: Drop, cover and hold on, stay calm y stay away from windows.