LecciónInglés · Quinto grado

5th Unit 5. Tell Me a Story

Hablar de un cuento en inglés: partes, moraleja y preguntas en pasado

Al terminar vas a poder hablar en inglés de un cuento que leíste: sus partes (beginning, middle, end), su moraleja, y contestar preguntas como What was the story about? y Who felt sad?

Practicar este tema
Una tortuga de tierra, tortoise, como la de la fábula The Tortoise and the Hare. Foto: Moise Nicu, Wikimedia Commons, CC BY 3.0.
Una tortuga de tierra, tortoise, como la de la fábula The Tortoise and the Hare. Foto: Moise Nicu, Wikimedia Commons, CC BY 3.0.

Entender

¡Qué cuento tan bonito!

Después de leer un cuento, se conversa sobre él: de qué trataba, quiénes aparecían, qué pasó al final y qué enseñanza deja. En inglés, esa enseñanza se llama moral.

What a wonderful story! — ¡Qué cuento tan maravilloso!

Las partes de un cuento

En inglésSignifica
beginninginicio
middledesarrollo
endfinal
happy endingfinal feliz
moralmoraleja, enseñanza

Una fábula: The Tortoise and the Hare

Una liebre (hare) se burla de lo lenta que es una tortuga (tortoise) y la reta a una carrera. La liebre corre, se confía y fell asleep —se quedó dormida— bajo un árbol. La tortuga sigue sin parar y gana.

Moral: Slow and steady wins the race. — Despacio pero sin parar se gana la carrera.

Preguntas sobre un cuento

  • What was the story about? — ¿De qué trataba? It was about a tortoise and a hare.
  • Where did the story take place? — ¿Dónde sucedió?
  • Who felt sad in the story? — ¿Quién se sintió triste?

Todas están en pasado, porque el cuento ya se leyó.

Algo que dura hasta hoy

The three men have lived in the house for many years. — Los tres hombres han vivido en la casa por muchos años.

Personajes y lugar

  • character — personaje
  • setting — lugar donde pasa el cuento
  • problem — problema
  • solution — solución
  • writer — escritor

Más verbos en pasado

  • felt (feel) — se sintió
  • took (take) — tomó
  • ran (run) — corrió
  • won (win) — ganó
  • said (say) — dijo

Una conversación corta

  • A: What was the story about? — ¿De qué trataba el cuento?
  • B: It was about a hare and a tortoise. — Trataba de una liebre y una tortuga.
  • A: Who won the race? — ¿Quién ganó la carrera?
  • B: The tortoise won. — Ganó la tortuga.

Ver

Ejemplos resueltos

1. ¿Cuál es la moraleja de «The Tortoise and the Hare»?

Slow and steady wins the race.

2. ¿Qué significa «moral»?

La enseñanza o lección.

3. ¿Cuáles son las tres partes de un cuento?

Beginning, middle and end.

4. ¿Qué palabra falta? «The hare ___ asleep under a tree».

Fell.

5. ¿Qué palabra describe un final feliz?

A happy ending.

6. ¿Qué significa «character»?

Personaje.

7. Completá: «The tortoise ___ the race» (ganó).

Won.

8. Traducí: «Who felt sad in the story?»

¿Quién se sintió triste en el cuento?

9. ¿Qué es el «setting»?

El lugar donde pasa el cuento.

Probar

Tu práctica

Practicá Inglés aquí

Temario de Inglés de quinto grado

Recordar

Los errores que más se cobran

  1. Confundir «moral» con el personaje malo. Moral es la enseñanza.
  2. Decir «falled asleep». El pasado de fall es fell.
  3. Contestar «What was it about?» con cuándo lo leíste. Se contesta de qué trata.
  4. Confundir «tortoise» y «turtle». Tortoise es de tierra; turtle, de agua.
  5. Mezclar presente y pasado al contar. Se cuenta todo en pasado.
  1. Decir «The tortoise winned». El pasado de win es won.
  2. Confundir «character» con carácter. Character es personaje; el carácter de alguien es su personality.

Cómo acompañar en casa

Esta parte es para la persona que acompaña. No hace falta saber inglés: las respuestas van al lado.

Al terminar, el estudiante tiene que poder: contar en inglés de qué trataba un cuento y cuál es su moraleja.

Tres preguntas para hacerle

  1. What was your favorite story about? → It was about…
  2. How did it end? → It had a happy ending / sad ending…
  3. What is the moral? → …

Si se traba. Dibujen tres cuadros —beginning, middle, end— y que ponga una oración en inglés en cada uno.

Cinco minutos en la casa. Lean juntos una fábula corta y que diga en inglés la moraleja con sus palabras.

Clave de análisis

Todo cuento tiene beginning, middle y end, y muchos dejan una moral. Para hablar de él se usan preguntas en pasado: What was it about?, Where did it take place?, Who felt sad?

Compartí esta lección

Mandásela a un compañero o a tu grupo de estudio.

WhatsAppFacebookX

Más lecciones de Inglés

Seguí con otro tema del temario.

Te podría interesar

Del blog de ExamenesCR.

5th Unit 5. Tell Me a Story

Hablar de un cuento en inglés: partes, moraleja y preguntas en pasado

Al terminar vas a poder hablar en inglés de un cuento que leíste: sus partes (beginning, middle, end), su moraleja, y contestar preguntas como What was the story about? y Who felt sad?

¡Qué cuento tan bonito!

Después de leer un cuento, se conversa sobre él: de qué trataba, quiénes aparecían, qué pasó al final y qué enseñanza deja. En inglés, esa enseñanza se llama moral.

What a wonderful story! — ¡Qué cuento tan maravilloso!

Las partes de un cuento

En inglésSignifica
beginninginicio
middledesarrollo
endfinal
happy endingfinal feliz
moralmoraleja, enseñanza
Una tortuga de tierra, tortoise, como la de la fábula The Tortoise and the Hare. Foto: Moise Nicu, Wikimedia Commons, CC BY 3.0.
Una tortuga de tierra, tortoise, como la de la fábula The Tortoise and the Hare. Foto: Moise Nicu, Wikimedia Commons, CC BY 3.0.

Una fábula: The Tortoise and the Hare

Una liebre (hare) se burla de lo lenta que es una tortuga (tortoise) y la reta a una carrera. La liebre corre, se confía y fell asleep —se quedó dormida— bajo un árbol. La tortuga sigue sin parar y gana.

Moral: Slow and steady wins the race. — Despacio pero sin parar se gana la carrera.

Preguntas sobre un cuento

  • What was the story about? — ¿De qué trataba? It was about a tortoise and a hare.
  • Where did the story take place? — ¿Dónde sucedió?
  • Who felt sad in the story? — ¿Quién se sintió triste?

Todas están en pasado, porque el cuento ya se leyó.

Algo que dura hasta hoy

The three men have lived in the house for many years. — Los tres hombres han vivido en la casa por muchos años.

Personajes y lugar

  • character — personaje
  • setting — lugar donde pasa el cuento
  • problem — problema
  • solution — solución
  • writer — escritor

Más verbos en pasado

  • felt (feel) — se sintió
  • took (take) — tomó
  • ran (run) — corrió
  • won (win) — ganó
  • said (say) — dijo

Una conversación corta

  • A: What was the story about? — ¿De qué trataba el cuento?
  • B: It was about a hare and a tortoise. — Trataba de una liebre y una tortuga.
  • A: Who won the race? — ¿Quién ganó la carrera?
  • B: The tortoise won. — Ganó la tortuga.

Ejemplos resueltos

1. ¿Cuál es la moraleja de «The Tortoise and the Hare»?

Slow and steady wins the race.

2. ¿Qué significa «moral»?

La enseñanza o lección.

3. ¿Cuáles son las tres partes de un cuento?

Beginning, middle and end.

4. ¿Qué palabra falta? «The hare ___ asleep under a tree».

Fell.

5. ¿Qué palabra describe un final feliz?

A happy ending.

6. ¿Qué significa «character»?

Personaje.

7. Completá: «The tortoise ___ the race» (ganó).

Won.

8. Traducí: «Who felt sad in the story?»

¿Quién se sintió triste en el cuento?

9. ¿Qué es el «setting»?

El lugar donde pasa el cuento.

Los errores que más se cobran

  1. Confundir «moral» con el personaje malo. Moral es la enseñanza.
  2. Decir «falled asleep». El pasado de fall es fell.
  3. Contestar «What was it about?» con cuándo lo leíste. Se contesta de qué trata.
  4. Confundir «tortoise» y «turtle». Tortoise es de tierra; turtle, de agua.
  5. Mezclar presente y pasado al contar. Se cuenta todo en pasado.
  1. Decir «The tortoise winned». El pasado de win es won.
  2. Confundir «character» con carácter. Character es personaje; el carácter de alguien es su personality.

Cómo acompañar en casa

Esta parte es para la persona que acompaña. No hace falta saber inglés: las respuestas van al lado.

Al terminar, el estudiante tiene que poder: contar en inglés de qué trataba un cuento y cuál es su moraleja.

Tres preguntas para hacerle

  1. What was your favorite story about? → It was about…
  2. How did it end? → It had a happy ending / sad ending…
  3. What is the moral? → …

Si se traba. Dibujen tres cuadros —beginning, middle, end— y que ponga una oración en inglés en cada uno.

Cinco minutos en la casa. Lean juntos una fábula corta y que diga en inglés la moraleja con sus palabras.

Clave de análisis

Todo cuento tiene beginning, middle y end, y muchos dejan una moral. Para hablar de él se usan preguntas en pasado: What was it about?, Where did it take place?, Who felt sad?