Mayúsculas, siglas, abreviaturas y signos
Al terminar vas a poder aplicar las normas de uso de la mayúscula, escribir siglas y abreviaturas con su formato correcto, y puntuar un texto con punto, coma, punto y coma, dos puntos, comillas y raya de diálogo.
La mayúscula: cuándo sí
| Caso | Ejemplos |
|---|---|
| Al empezar un escrito y después de punto | Llovió. La cancha quedó llena. |
| Nombres propios de persona y animal | Keylor, Pérez, Firulais |
| Lugares geográficos | Cartago, Reventazón, Talamanca, Costa Rica |
| Nombres de instituciones y empresas | Ministerio de Educación Pública, Caja Costarricense de Seguro Social, Universidad de Costa Rica |
| Siglas | MEP, ICE, UCR, AyA, INA, INEC |
| Títulos de obras: la primera palabra y los propios que traiga | Cuentos de mi tía Panchita |
| Después de dos puntos en una cita textual | Dijo: «Mañana cierran». |
| Sustantivos de festividades y acontecimientos históricos | Navidad, Semana Santa, Campaña Nacional |
Dentro del nombre de una institución, las palabras de enlace van en minúscula: Ministerio de Educación Pública. Y cuando se nombra la institución de forma genérica, todo en minúscula: fui al ministerio.
La mayúscula: cuándo no
| No llevan | Ejemplos |
|---|---|
| Días y meses | lunes, setiembre |
| Gentilicios e idiomas | costarricense, nicaragüense, español, inglés |
| Cargos y tratamientos | el presidente, la directora, don Chepe, la doctora Solano |
| Estaciones | verano, invierno |
| Puntos cardinales sueltos | el norte del país (pero América del Norte) |
| Nombres comunes de materias | me gusta la matemática |
| Después de dos puntos en una enumeración | Traje tres cosas: tijeras, goma y cartulina. |
Casi todos estos errores vienen del inglés, donde varios de ellos sí llevan mayúscula.
Siglas, acrónimos y abreviaturas
| Abreviatura | Sigla | |
|---|---|---|
| Qué es | palabra acortada | iniciales de un nombre largo |
| Punto | sí | no |
| Se lee | la palabra completa | letra por letra o como palabra |
| Plural | con s: págs., Sres. | sin s: dos ONG, tres CD |
| Ejemplos | Sr., Dra., pág., etc., a. m. | MEP, ICE, UCR, ONU |
Abreviaturas frecuentes: Sr., Sra., Srta., Dr., Dra., Lic., Licda., pág., págs., núm. o n.º, etc., a. m., p. m., Ud., Uds., p. ej., cap., vol., ed.
Reglas: la abreviatura conserva la tilde de la palabra original (pág. de página), siempre lleva punto, y si la palabra iba con mayúscula, la abreviatura también.
Siglas: en mayúscula y sin puntos. Cuando tienen más de cuatro letras y se leen como palabra, se llaman acrónimos y pueden escribirse con solo la inicial mayúscula: Unesco, Unicef, Fifa. Y las siglas con minúscula interna se escriben como se fijaron: AyA.
La puntuación
| Signo | Usos |
|---|---|
| Punto y seguido | cierra oración, sigue el tema |
| Punto y aparte | cierra párrafo |
| Punto final | cierra el texto |
| Coma | enumeración, vocativo, aclaración, conector al inicio, inciso |
| Punto y coma | separa elementos de una lista que ya llevan comas; une oraciones muy relacionadas |
| Dos puntos | antes de lista, cita textual, explicación, o después del saludo de una carta |
| Comillas | citas textuales, títulos de artículos |
| Raya | diálogo y aclaraciones dentro de la oración |
| Paréntesis | dato accesorio |
| Puntos suspensivos | suspensión o enumeración abierta |
| Interrogación y exclamación | siempre en pareja |
Los usos de la coma que más se cobran
- Enumeración: arroz, frijoles, huevos y plátanos. Sin coma antes de la y final.
- Vocativo: Marisol, cerrá la puerta. / Vení acá, Diego.
- Inciso o aclaración, entre dos comas: Mi tío, el que vive en Limón, llega el viernes.
- Conector al inicio: Sin embargo, el puente aguantó.
- Antes de «pero», «aunque», «sino»: Llegué temprano, pero no abrieron.
Y la regla negativa que más falta hace: entre el sujeto y su verbo no va coma, aunque uno respire ahí al leer en voz alta.
El punto y coma
Es el signo más olvidado y tiene dos usos claros:
Listas con comas internas: Vinieron Marta, la de Cartago; Luis, el de Heredia; y Ana, la de Puntarenas. Oraciones muy relacionadas: Llovió ocho días seguidos; la cosecha se perdió.
La raya de diálogo
Es más larga que el guion, y va pegada a lo que dice el personaje:
—¿Y la carretilla? —preguntó doña Meche. —Ahí viene —contestó Rigo, sin levantar la vista.
Ejemplos resueltos
1. Corregí: «El Lunes fuimos al Volcán Poás con la Directora de la Escuela.» «El lunes fuimos al volcán Poás con la directora de la escuela.» Día en minúscula, volcán es común (solo Poás es propio), y cargo e institución genérica en minúscula.
2. ¿«MEP» o «M.E.P.»? ¿«las ONGs» o «las ONG»? MEP, sin puntos, y las ONG, sin s. Los puntos son de las abreviaturas; las siglas no varían en plural, lo marca el artículo.
3. Puntuá: «vení acá diego que la maestra dijo mañana traen tijeras goma y cartulina» «Vení acá, Diego, que la maestra dijo: "Mañana traen tijeras, goma y cartulina".» Comas del vocativo, dos puntos antes de la cita, comillas, comas de enumeración y ninguna antes de la y.
4. ¿Dónde va punto y coma? «Vinieron Marta la de Cartago, Luis el de Heredia, y Ana la de Puntarenas.» «Vinieron Marta, la de Cartago; Luis, el de Heredia; y Ana, la de Puntarenas.» Cada nombre trae su propia coma, así que el corte grande necesita un signo más fuerte.
5. Corregí: «Cuando llegamos, ya se había ido el bus?» «Cuando llegamos, ¿ya se había ido el bus?» El signo de apertura va donde empieza la pregunta, no al inicio de la oración.
6. ¿Lleva tilde la abreviatura de «página»? ¿Y la de «número»? pág. sí, porque la tilde está en la parte conservada. n.º usa la letra volada; también se escribe núm., con tilde.
Los errores que más se cobran
- Poner mayúscula a días, meses y gentilicios. Viene del inglés y de los formularios. En español van en minúscula siempre.
- Poner mayúscula a los cargos. Se escribe el Presidente por respeto, y el respeto no es una regla ortográfica.
- Ponerle puntos a las siglas. M.E.P. mezcla las dos reglas. Siglas sin puntos; abreviaturas siempre con punto.
- Escribir las siglas en plural con s. Las ONGs, los CDs. El plural lo marca el artículo.
- Poner coma entre sujeto y verbo. Suena natural porque uno respira ahí. La coma marca relaciones sintácticas, no respiraciones.
- Poner solo el signo de cerrar la pregunta. Se copia del teclado del celular. En español los dos son obligatorios.
- Usar guion en vez de raya en los diálogos. El guion es corto y sirve para partir palabras o unir compuestos; el diálogo lleva raya.
- Ignorar el punto y coma. Queda una lista ambigua donde no se distingue qué va con qué.
Clave de análisis
Con la mayúscula, una sola pregunta: ¿esto nombra a uno en particular? Si sí, va; si es una clase de cosa, un día, un mes o un cargo, no. Y al cerrar cualquier texto, revisá tres cosas por separado: que cada oración cierre, que cada pregunta lleve sus dos signos y que no haya coma entre sujeto y verbo.