9th Unit 3. Lights, Camera & Action
Dar y entender noticias del día en inglés
Al terminar vas a poder sacar de una noticia en inglés las cinco respuestas que siempre están, explicar por qué el primer párrafo es el más importante, y contar vos mismo una noticia del día usando according to y los verbos de reportar.
Una noticia contesta siempre las mismas preguntas
Una news story en inglés no es un texto libre: está armada para contestar cinco preguntas, y por eso se le llaman the 5 Ws. Si las buscás en ese orden, cualquier noticia se deja leer, aunque tenga palabras que no conocés.
| Pregunta | Qué busca | Palabra clave del texto |
|---|---|---|
| Who? | la persona o la institución | nombres, cargos |
| What? | el hecho | el verbo principal |
| When? | el momento | yesterday, this morning, on Monday |
| Where? | el lugar | nombres de lugar, in, at |
| Why? | la causa | because, due to, after |
A esas cinco se les suele sumar una sexta, How?, que cuenta la manera. Y las seis juntas tienen una regla de oro: casi todas están en el primer párrafo.
Ese primer párrafo se llama the lead, y existe porque el lector puede abandonar la noticia en cualquier momento. Por eso lo más importante va primero, y el detalle, después. Al revés de una historia, donde el final es lo que importa.
De ahí sale la forma de leer que se evalúa: si la pregunta es de información general, la respuesta está en el lead; si la pregunta pide un dato fino, está en el cuerpo.
Las partes de la noticia y cómo se llaman
- Headline: el título. Corto, en presente aunque el hecho ya pasó.
- Lead: el primer párrafo, con las 5 W.
- Body: el desarrollo, con detalles y declaraciones.
- Quote: lo que alguien dijo, entre comillas.
- Source: de dónde sale la información.
Y el vocabulario de quién hace las noticias también se agrupa: quien las produce (reporter, journalist, anchor, correspondent) y dónde salen (newspaper, news website, radio station, news channel, broadcast).
Anchor es la persona que presenta el noticiero desde el estudio; reporter es quien sale a buscar la noticia. Se preguntan juntos porque en español los dos son «periodista».
El tiempo verbal de las noticias: cuándo pasado, cuándo presente perfecto
Una noticia mira hacia atrás, así que su tiempo natural es el pasado simple: A strong earthquake shook the area on Monday. (Un temblor fuerte sacudió la zona el lunes.)
Pero cuando la noticia es recién salida y no dice el momento exacto, aparece el presente perfecto: The road has reopened. (La carretera reabrió.) Lo que decide es siempre lo mismo: si la oración dice cuándo, va pasado simple; si no lo dice y el efecto se siente ahora, va presente perfecto.
Por eso en el mismo texto podés ver las dos formas sin contradicción: el titular y la primera línea suelen ir en presente perfecto —la noticia es de ahora— y el cuerpo se pasa a pasado simple apenas aparecen las fechas.
Cómo se citan las declaraciones
Media noticia son cosas que alguien dijo, y el inglés tiene dos maneras de traerlas.
Cita directa, entre comillas, con el verbo antes o después: "We are working on it," the mayor said. (Estamos trabajando en eso, dijo el alcalde.)
Cita indirecta, sin comillas y con that: The mayor said that they were working on it. Fijate en lo que cambió: al meter la declaración dentro de otra oración ya pasada, el verbo se corre un paso hacia atrás (are → were). Es lógico: quien reporta habla después, y por eso lo dicho queda más atrás en el tiempo.
Los verbos para reportar no son uno solo, y se eligen según qué hizo la persona al hablar:
- say no lleva persona detrás: He said that…
- tell sí la lleva: He told reporters that…
- announce (anunciar), explain (explicar), warn (advertir), confirm (confirmar), deny (negar).
Y para nombrar la fuente sin repetir said, se usa according to (según): According to the Ministry of Health, the number went down. Fijate: according to no lleva to delante de un verbo ni lleva that; va directo con el nombre de la fuente.
Ejemplos resueltos
1. El lead dice: «Heavy rain closed Route 32 on Tuesday morning after a landslide.» ¿Cuáles son el What y el Why? El What es que se cerró la ruta 32; el Why es el deslizamiento, marcado por after. Fijate que la causa no siempre viene con because: after y due to hacen el mismo trabajo.
2. Elegí: «The president ____ the country this morning.» (has visited / visited) visited. This morning dice cuándo, y un momento señalado pide pasado simple. Sin ese dato, la noticia recién salida usaría has visited.
3. Corregí: «He said me that the school was closed.» He told me that the school was closed. Say no admite persona detrás; el que la admite es tell. Con say habría que decir He said to me.
4. Pasá a cita indirecta: «"The bridge is safe," the engineer said.» The engineer said that the bridge was safe. Se quitan las comillas, entra that y el verbo retrocede un paso, de is a was, porque quien reporta habla después.
5. ¿Qué está mal en «According to the newspaper says that prices went up»? Sobran el verbo y el that. According to ya introduce la fuente: According to the newspaper, prices went up.
Los errores que más se cobran
- Buscar la respuesta al final del texto. En una noticia lo importante va primero. Quien lee como si fuera un cuento pierde tiempo y encuentra el dato tarde.
- Confundir say con tell. Say me no existe. La regla es corta: tell siempre quiere saber a quién; say no.
- Olvidar correr el verbo en la cita indirecta. He said that the road is closed deja la declaración pegada al presente. Si el verbo de reportar está en pasado, lo dicho también retrocede.
- Usar presente perfecto con una fecha. Has closed yesterday junta un tiempo que conecta con el ahora y un dato que encierra el hecho. Se contradicen.
- Poner that después de according to. Esa expresión introduce la fuente, no una oración completa. Va con coma y sigue el hecho.
- Contestar el Why copiando el What. Si la pregunta pide la causa, la respuesta tiene que traer la parte que empieza con because, after o due to, no el hecho otra vez.
Clave de análisis
Una noticia se entiende porque está escrita al revés de un cuento: primero lo más importante, después el detalle. Esa sola idea explica por qué el lead trae las 5 W juntas, por qué el cuerpo repite información ampliada y por qué las preguntas de comprensión general se contestan sin leer el final. Si sabés eso, no necesitás recordar la lista: buscás quién, qué, cuándo, dónde y por qué en el primer párrafo y encontrás casi todo.
Los tiempos verbales salen de la misma lógica de siempre: si hay un dato de cuándo, pasado simple; si no lo hay y el hecho todavía se siente, presente perfecto. Por eso el titular suena a ahora y el cuerpo suena a ayer, sin que ninguno esté mal.
Y las declaraciones se manejan con dos decisiones. La primera: ¿cito palabra por palabra o resumo? Si cito, van comillas; si resumo, va that y el verbo retrocede un paso, porque quien reporta habla después de que se dijo. La segunda: ¿menciono a quién le hablaron? Si sí, tell; si no, say; y si lo que quiero es nombrar la fuente sin verbo, according to. Practicá tomando una noticia corta del día y escribiendo sus cinco W en inglés en una línea cada una.