LecciónQuímica · Bachillerato por Madurez

Estructura Atómica, Modelos Atómicos e Isótopos

Números cuánticos: la dirección de un electrón

Al terminar vas a poder decir qué indica cada número cuántico y qué valores puede tomar, construir un conjunto válido paso a paso, y explicar por qué en un orbital caben exactamente dos electrones y no tres.

Ya lo sé: ir al ejercicio ↓
Ensayo a la llama: la muestra en la punta de la espátula tiñe la llama del mechero. El color aparece cuando el electrón excitado vuelve a su nivel y devuelve la energía como luz, y como los niveles están separados, cada elemento da siempre el mismo color. Imagen de Wikimedia Commons, G43, licencia CC BY-SA.
Imagen de Wikimedia Commons, G43, licencia CC BY-SA

Entender

Para qué sirven los cuatro números

En el modelo cuántico el electrón no tiene una órbita: tiene una región donde es probable encontrarlo. Para describir esa región y el estado del electrón hacen falta cuatro datos, y esos son los números cuánticos.

La comparación que los ordena: son la dirección de un electrón.

  • n → el edificio (qué tan lejos del núcleo).
  • l → el piso (la forma del orbital).
  • mₗ → el apartamento (la orientación en el espacio).
  • mₛ → cuál de las dos camas (el espín).

Y de ahí sale la regla más importante del tema: como es una dirección, no puede haber dos electrones con la dirección completa idéntica en el mismo átomo.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

1 · Número cuántico principal (n)

  • Indica el nivel de energía o capa.
  • Valores: 1, 2, 3, 4… enteros positivos. Nunca cero.
  • A mayor n, más energía y más lejos del núcleo.
  • Corresponde a las capas K, L, M, N…
  • Coincide con el período de la tabla periódica.

2 · Número cuántico secundario o azimutal (l)

  • Indica el subnivel y, con él, la forma del orbital.
  • Valores: de 0 hasta n − 1.
lSubnivelFormaOrbitalesElectrones máx.
0sesférica12
1pdos lóbulos36
2dmás compleja510
3faún más compleja714

Por qué l llega solo hasta n − 1, que es lo que se falla: en el nivel 1 solo cabe l = 0, o sea solo el orbital 1s. Por eso no existe el 1p. En el nivel 2 caben l = 0 y l = 1: 2s y 2p. En el 3, hasta 3d. El número de subniveles de un nivel es igual al número del nivel.

3 · Número cuántico magnético (mₗ)

  • Indica la orientación del orbital en el espacio.
  • Valores: de −l a +l, incluido el 0.
  • Si l = 0 (s): mₗ = 0. Un solo orbital, porque una esfera se ve igual desde cualquier lado: no hay orientaciones distintas.
  • Si l = 1 (p): mₗ = −1, 0, +1. Tres orbitales, uno por cada eje del espacio.
  • Si l = 2 (d): mₗ = −2, −1, 0, +1, +2. Cinco orbitales.

La cuenta: los orbitales de un subnivel son 2l + 1. Y como en cada orbital caben 2 electrones, el subnivel admite 2(2l + 1): s → 2, p → 6, d → 10, f → 14.

4 · Número cuántico de espín (mₛ)

  • Indica el espín del electrón, que se puede imaginar como su giro sobre sí mismo.
  • Valores: +½ o −½. Solo dos.

Por qué en un orbital caben exactamente dos electrones

Esta es la pregunta buena del tema, y se contesta juntando lo anterior con el principio de exclusión de Pauli:

No puede haber dos electrones con los cuatro números cuánticos iguales en un mismo átomo.

Ahora contá. Dos electrones que estén en el mismo orbital ya comparten n, l y mₗ —eso es lo que significa estar en el mismo orbital—. Para que Pauli se cumpla, tienen que diferenciarse en el cuarto, en mₛ.

Y mₛ solo tiene dos valores posibles: +½ y −½.

Entonces: dos electrones sí caben, uno con cada espín. Un tercero tendría que repetir uno de los dos valores, y ahí ya tendría los cuatro números iguales que otro. Imposible.

Por eso el máximo es dos por orbital, con espines opuestos, y no es una regla arbitraria: es la consecuencia de que el espín tenga solo dos valores.

Ver

Ejemplo resuelto · un electrón del orbital 2p

  1. n = 2, porque está en el segundo nivel.
  2. l = 1, porque es un subnivel p. Comprobación: l tiene que ir de 0 a n − 1 = 0 a 1. Válido.
  3. mₗ puede ser −1, 0 o +1, según en cuál de los tres orbitales p esté.
  4. mₛ es +½ o −½.

Un conjunto válido sería (2, 1, 0, +½).

Conjuntos válidos e inválidos

Decidí si cada conjunto puede existir:

  • (2, 1, −1, +½) → válido: l = 1 cabe en n = 2, y mₗ = −1 está entre −1 y +1.
  • (1, 1, 0, +½) → imposible: con n = 1, l solo puede ser 0. No existe el 1p.
  • (3, 2, +3, −½) → imposible: con l = 2, mₗ va de −2 a +2. El +3 se sale.
  • (2, 0, 0, +1) → imposible: mₛ solo puede ser +½ o −½.
  • (4, 3, −3, −½) → válido: es un electrón de un orbital 4f.

El orden de comprobación es siempre el mismo: primero que n ≥ 1, después que l esté entre 0 y n − 1, después que mₗ esté entre −l y +l, y por último que mₛ sea ±½. Si falla uno, el conjunto no existe.

Resumen

NúmeroQué describeValoresRegla que lo limita
nnivel de energía1, 2, 3…entero positivo, nunca 0
lsubnivel y forma0 a n − 1no hay 1p ni 2d
mₗorientación−l a +lson 2l + 1 orbitales
mₛespín+½ o −½solo dos valores

Probar3 preguntas con respuesta y explicación

Preguntas de práctica del tema

Tres preguntas de Química del tema Estructura Atómica, Modelos Atómicos e Isótopos, para repasar después de «Números cuánticos: la dirección de un electrón», con las cuatro opciones, la respuesta correcta y la explicación. Probá contestarlas antes de abrir la respuesta.

PREGUNTA 1

¿Cuántos neutrones tiene el tritio (³H, Z=1)?

  • A. 0
  • B. 1
  • C. 2
  • D. 3
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción C.

Neutrones = A - Z = 3 - 1 = 2 neutrones.

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PREGUNTA 2

Si el cloro posee dos isótopos: ³⁵Cl (75%) y ³⁷Cl (25%), su masa atómica promedio es aproximadamente:

  • A. 35,0 uma
  • B. 35,5 uma
  • C. 36,0 uma
  • D. 37,0 uma
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción B.

Masa = (35 * 0,75) + (37 * 0,25) = 26,25 + 9,25 = 35,5 uma.

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PREGUNTA 3

Los tres isótopos del hidrógeno son:

  • A. Alfa, beta y gamma
  • B. Helio-3, helio-4 y helio-5
  • C. Protón, neutrón y positrón
  • D. Protio, deuterio y tritio
Ver la respuesta y la explicación

Respuesta correcta: la opción D.

Quien responde alfa, beta y gamma nombra tres radiaciones, no tres variedades de un átomo: es lo que sale de un núcleo inestable. Los isótopos del hidrógeno se distinguen por cuántos neutrones lleva el núcleo, y el protón siempre es uno solo.

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Los errores que más se cobran

  1. Poner l = n. El máximo es n − 1.
  2. Dar un mₗ fuera del rango. Tiene que estar entre −l y +l.
  3. Escribir mₛ = 1 o 0. Solo ±½.
  4. Decir que en un orbital caben más de dos electrones. Caben dos, porque el espín solo tiene dos valores.

Clave de análisis

Pensalos como una dirección: n el edificio, l el piso, mₗ el apartamento y mₛ cuál de las dos camas. Los rangos se encadenan —l depende de n, mₗ depende de l—, así que comprobá siempre en ese orden. Y para el máximo de dos electrones por orbital no aprendas el número: Pauli exige que los cuatro no sean iguales, y como el espín solo tiene dos valores, no hay lugar para un tercero.

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Para qué sirven los cuatro números

En el modelo cuántico el electrón no tiene una órbita: tiene una región donde es probable encontrarlo. Para describir esa región y el estado del electrón hacen falta cuatro datos, y esos son los números cuánticos.

La comparación que los ordena: son la dirección de un electrón.

  • n → el edificio (qué tan lejos del núcleo).
  • l → el piso (la forma del orbital).
  • mₗ → el apartamento (la orientación en el espacio).
  • mₛ → cuál de las dos camas (el espín).

Y de ahí sale la regla más importante del tema: como es una dirección, no puede haber dos electrones con la dirección completa idéntica en el mismo átomo.

Dibujo de ExamenesCR.
Dibujo de ExamenesCR.

1 · Número cuántico principal (n)

  • Indica el nivel de energía o capa.
  • Valores: 1, 2, 3, 4… enteros positivos. Nunca cero.
  • A mayor n, más energía y más lejos del núcleo.
  • Corresponde a las capas K, L, M, N…
  • Coincide con el período de la tabla periódica.
Ensayo a la llama: la muestra en la punta de la espátula tiñe la llama del mechero. El color aparece cuando el electrón excitado vuelve a su nivel y devuelve la energía como luz, y como los niveles están separados, cada elemento da siempre el mismo color. Imagen de Wikimedia Commons, G43, licencia CC BY-SA.
Ensayo a la llama: la muestra en la punta de la espátula tiñe la llama del mechero. El color aparece cuando el electrón excitado vuelve a su nivel y devuelve la energía como luz, y como los niveles están separados, cada elemento da siempre el mismo color. Imagen de Wikimedia Commons, G43, licencia CC BY-SA.

2 · Número cuántico secundario o azimutal (l)

  • Indica el subnivel y, con él, la forma del orbital.
  • Valores: de 0 hasta n − 1.
lSubnivelFormaOrbitalesElectrones máx.
0sesférica12
1pdos lóbulos36
2dmás compleja510
3faún más compleja714

Por qué l llega solo hasta n − 1, que es lo que se falla: en el nivel 1 solo cabe l = 0, o sea solo el orbital 1s. Por eso no existe el 1p. En el nivel 2 caben l = 0 y l = 1: 2s y 2p. En el 3, hasta 3d. El número de subniveles de un nivel es igual al número del nivel.

3 · Número cuántico magnético (mₗ)

  • Indica la orientación del orbital en el espacio.
  • Valores: de −l a +l, incluido el 0.
  • Si l = 0 (s): mₗ = 0. Un solo orbital, porque una esfera se ve igual desde cualquier lado: no hay orientaciones distintas.
  • Si l = 1 (p): mₗ = −1, 0, +1. Tres orbitales, uno por cada eje del espacio.
  • Si l = 2 (d): mₗ = −2, −1, 0, +1, +2. Cinco orbitales.

La cuenta: los orbitales de un subnivel son 2l + 1. Y como en cada orbital caben 2 electrones, el subnivel admite 2(2l + 1): s → 2, p → 6, d → 10, f → 14.

4 · Número cuántico de espín (mₛ)

  • Indica el espín del electrón, que se puede imaginar como su giro sobre sí mismo.
  • Valores: +½ o −½. Solo dos.

Por qué en un orbital caben exactamente dos electrones

Esta es la pregunta buena del tema, y se contesta juntando lo anterior con el principio de exclusión de Pauli:

No puede haber dos electrones con los cuatro números cuánticos iguales en un mismo átomo.

Ahora contá. Dos electrones que estén en el mismo orbital ya comparten n, l y mₗ —eso es lo que significa estar en el mismo orbital—. Para que Pauli se cumpla, tienen que diferenciarse en el cuarto, en mₛ.

Y mₛ solo tiene dos valores posibles: +½ y −½.

Entonces: dos electrones sí caben, uno con cada espín. Un tercero tendría que repetir uno de los dos valores, y ahí ya tendría los cuatro números iguales que otro. Imposible.

Por eso el máximo es dos por orbital, con espines opuestos, y no es una regla arbitraria: es la consecuencia de que el espín tenga solo dos valores.

Ejemplo resuelto · un electrón del orbital 2p

  1. n = 2, porque está en el segundo nivel.
  2. l = 1, porque es un subnivel p. Comprobación: l tiene que ir de 0 a n − 1 = 0 a 1. Válido.
  3. mₗ puede ser −1, 0 o +1, según en cuál de los tres orbitales p esté.
  4. mₛ es +½ o −½.

Un conjunto válido sería (2, 1, 0, +½).

Conjuntos válidos e inválidos

Decidí si cada conjunto puede existir:

  • (2, 1, −1, +½) → válido: l = 1 cabe en n = 2, y mₗ = −1 está entre −1 y +1.
  • (1, 1, 0, +½) → imposible: con n = 1, l solo puede ser 0. No existe el 1p.
  • (3, 2, +3, −½) → imposible: con l = 2, mₗ va de −2 a +2. El +3 se sale.
  • (2, 0, 0, +1) → imposible: mₛ solo puede ser +½ o −½.
  • (4, 3, −3, −½) → válido: es un electrón de un orbital 4f.

El orden de comprobación es siempre el mismo: primero que n ≥ 1, después que l esté entre 0 y n − 1, después que mₗ esté entre −l y +l, y por último que mₛ sea ±½. Si falla uno, el conjunto no existe.

Resumen

NúmeroQué describeValoresRegla que lo limita
nnivel de energía1, 2, 3…entero positivo, nunca 0
lsubnivel y forma0 a n − 1no hay 1p ni 2d
mₗorientación−l a +lson 2l + 1 orbitales
mₛespín+½ o −½solo dos valores

Los errores que más se cobran

  1. Poner l = n. El máximo es n − 1.
  2. Dar un mₗ fuera del rango. Tiene que estar entre −l y +l.
  3. Escribir mₛ = 1 o 0. Solo ±½.
  4. Decir que en un orbital caben más de dos electrones. Caben dos, porque el espín solo tiene dos valores.

Clave de análisis

Pensalos como una dirección: n el edificio, l el piso, mₗ el apartamento y mₛ cuál de las dos camas. Los rangos se encadenan —l depende de n, mₗ depende de l—, así que comprobá siempre en ese orden. Y para el máximo de dos electrones por orbital no aprendas el número: Pauli exige que los cuatro no sean iguales, y como el espín solo tiene dos valores, no hay lugar para un tercero.