La communication dans la société
El presente de indicativo
Al terminar vas a poder conjugar en presente los tres grupos regulares, reconocer por qué cuatro formas del verbo suenan iguales pero se escriben distinto, y deducir los irregulares más frecuentes por la forma en que cambian de base.
Tres grupos, y lo que de verdad los separa
El francés ordena sus verbos regulares por la terminación del infinitivo: -er, -ir y -re. No es una etiqueta decorativa: cada grupo tiene su propio juego de terminaciones, y saber en cuál cae el verbo ya te da la mitad de la respuesta.
Además hay un grupo de verbos irregulares. No son un caos: son los verbos más usados del idioma, y justamente por usarse tanto se fueron desgastando. Pasa igual en español con «ser», «ir» y «tener».
Primer grupo: los verbos en -er, y las cuatro formas mudas
| Pronombre | parler (hablar) |
|---|---|
| je | parle |
| tu | parles |
| il / elle | parle |
| nous | parlons |
| vous | parlez |
| ils / elles | parlent |
Je parle espagnol. (Yo hablo español.)
Acá está el dato que más confunde al oído: las terminaciones -e, -es y -ent no se pronuncian. Es decir, parle, parles y parlent suenan exactamente igual. Solo nous parlons y vous parlez suenan distinto.
De las seis formas, cuatro se oyen iguales. Por eso en francés el pronombre sujeto es obligatorio: es lo único que te dice quién actúa. En español podés decir «hablo» a secas; en francés tenés que decir je parle.
Esa es la razón de fondo de un montón de errores: el hispanohablante escribe «parle» pensando en «hablan» porque suena igual. Al escribir hay que decidir con la cabeza, no con el oído.
Segundo grupo: los verbos en -ir y su marca «-iss-»
| Singular | Plural | ||
|---|---|---|---|
| je | finis | nous | finissons |
| tu | finis | vous | finissez |
| il / elle | finit | ils / elles | finissent |
Je finis mes devoirs. (Termino mis tareas.)
Fijate en el plural: aparece -iss- donde el singular no lo tenía. Esa sílaba es la marca registrada del segundo grupo, y te sirve de prueba: si el verbo en nous hace -issons, es de segundo grupo y se conjuga como finir. Con esa prueba reconstruís el resto sin dudar.
Tercer grupo: los verbos en -re y el «il» sin terminación
| Singular | Plural | ||
|---|---|---|---|
| je | vends | nous | vendons |
| tu | vends | vous | vendez |
| il / elle | vend | ils / elles | vendent |
Il vend sa voiture. (Él vende su carro.)
Lo raro de este grupo está en il vend: no lleva terminación visible, porque la d del radical ya cierra la palabra. El patrón es -s, -s, nada, -ons, -ez, -ent. Si escribís «il vende» estás copiando el español.
Los irregulares: verbos de dos bases
Los irregulares se agrupan por cómo se comportan, y casi todos siguen la misma lógica: una base para el singular, otra para nous y vous, y en ils una consonante que se dobla o reaparece.
| Verbo | je | tu | il | nous | vous | ils |
|---|---|---|---|---|---|---|
| être (ser/estar) | suis | es | est | sommes | êtes | sont |
| avoir (tener) | ai | as | a | avons | avez | ont |
| aller (ir) | vais | vas | va | allons | allez | vont |
| faire (hacer) | fais | fais | fait | faisons | faites | font |
| prendre (tomar) | prends | prends | prend | prenons | prenez | prennent |
| venir (venir) | viens | viens | vient | venons | venez | viennent |
| pouvoir (poder) | peux | peux | peut | pouvons | pouvez | peuvent |
| vouloir (querer) | veux | veux | veut | voulons | voulez | veulent |
| devoir (deber) | dois | dois | doit | devons | devez | doivent |
Mirá los tres últimos juntos: peux / peut frente a pouvons, veux / veut frente a voulons, dois / doit frente a devons. Es el mismo movimiento: la base del singular es corta y fuerte, la de nous / vous es larga y suave, y ils recupera la fuerte con consonante doble o añadida (peuvent, veulent, doivent). Prendre y venir hacen lo mismo con prennent y viennent.
Être, avoir y aller son los tres que no se parecen a nada. Son también los tres más usados del idioma, y los que más caen en el examen. Esta tabla se practica en voz alta y en frases reales hasta que salga sola.
J'ai dix-huit ans. (Tengo dieciocho años.) Nous allons au lycée. (Vamos al colegio.)
Ejemplos resueltos
1. Completá: «Nous ________ (finir) le travail.» Nous finissons. Finir es de segundo grupo, y el plural de ese grupo agrega -iss- antes de la terminación.
2. «Ils parle français.» ¿Qué está mal y por qué se cuela ese error? Debe ser Ils parlent français. Se cuela porque parle y parlent suenan idénticos: la terminación -ent es muda. Al escribir, el sujeto ils manda, no el oído.
3. Traducí: «Tengo veinte años.» J'ai vingt ans. En francés la edad se dice con avoir (tener), no con être. Y je + ai se contrae en j'ai, porque avoir empieza con vocal.
4. ¿Por qué «il vend» no lleva «-e» al final? Porque en el tercer grupo la forma de il no tiene terminación escrita: el radical termina en d y ahí se corta. El patrón del grupo es -s, -s, nada.
5. Conjugá «pouvoir» en «nous» y explicá el cambio. Nous pouvons. La base del singular (peu-) sirve para je, tu, il y reaparece doblada en ils peuvent; pero nous y vous usan la base larga pouv-. Es el mismo reparto de vouloir y devoir.
Los errores que más se cobran
- Quitar el pronombre sujeto. El español lo permite («hablo»), el francés no. Sin je, tu o il, cuatro de las seis formas del verbo son indistinguibles, y por eso el pronombre es obligatorio.
- Escribir la forma de «il» cuando el sujeto es «ils». Pasa por el oído: il parle y ils parlent suenan igual. La -ent es muda pero se escribe, y el examen la cobra.
- Olvidar el «-iss-» del segundo grupo. Sale «nous finons». Ese bloque es la marca del grupo; sin él, el verbo deja de pertenecer a su familia.
- Decir la edad con «être». «Je suis dix-huit ans» viene de traducir el inglés o de forzar «soy». En francés la edad se posee: j'ai dix-huit ans.
- Confundir «il est» con «il a». Uno es être (ser/estar) y el otro avoir (tener). Como en español el verbo «haber» y el verbo «ser» se mezclan poco, el oído no ayuda: hay que mirar cuál es el significado, no cuál suena parecido.
- Regularizar los irregulares. Sale «vous faisez» o «vous disez» en vez de vous faites. Estas formas antiguas sobreviven justamente en los verbos más usados; conviene practicarlas dentro de frases, no sueltas.
Clave de análisis
Para rearmar el presente, empezá por mirar el infinitivo: -er, -ir o -re te dice qué juego de terminaciones corresponde, y la prueba definitiva del segundo grupo es que nous haga -issons. En el tercer grupo, acordate de que il se queda sin terminación escrita.
La segunda idea que lo ordena todo es de pronunciación: cuatro formas del singular y del ils suenan iguales porque sus terminaciones son mudas. De ahí salen el pronombre obligatorio y la mitad de los errores de escritura.
Y para los irregulares, buscá siempre el reparto de bases: una base para je, tu, il, otra para nous, vous, y en ils la consonante que vuelve o se dobla. Con ese movimiento en la cabeza, pouvoir, vouloir, devoir, prendre y venir dejan de ser cinco listas y pasan a ser una sola regla con cinco aplicaciones. Los que sí hay que practicar aparte son être, avoir, aller y faire: con esos cuatro resolvés la mayoría de los reactivos de presente.